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【实用】我的音乐老师作文4篇

   来源:学问馆    阅读: 9.18K 次
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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的我的音乐老师作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【实用】我的音乐老师作文4篇

我的音乐老师作文 篇1

第一次进音乐教室,望着坐在琴椅上那位瘦小的老师,不免有些疑惑——他弹得动吗?他就是我的音乐老师——陈老师。

他在人群中其实并不耀眼,反而显得普通和简单。但是当他双手指一放在琴键上,陈老师立马就变成另外一个人了。

他把手指伏在琴上,一转眼,高亢、优美、旋律大方的音乐犹如清泉一般流淌,流淌在每一个人的心中。闭上眼睛,是享受。睁开眼睛,则是一种无畏的赞叹:多么小的身躯啊!那手指灵巧至极。一曲终了,陈老师面对我们,脸上多了一丝笑容。看得出陈老师是个安静的人,可是一旦遇上音乐,内心便燃起了无限的激情和火热。

陈老师给我们听《音乐之声》里的音乐,告诉我们《音乐之声》是美国六十年代的经典之作,获得过不少奥斯卡音乐奖项。所以他带的每一届学生,他都推荐他们欣赏。因为他相信音乐能改变人的性格,也能给生活带来无限乐趣和启迪。

我的音乐老师作文 篇2

新学期开始了,新学期的第一堂音乐课也来了,同学们都欢快地跑去音乐教室,等待老师来上课。

我们到音乐教室的时候,里面还有一群一年级的小朋友和一位长得很好看的老师,她说她就是我们这个学期的新音乐老师。这个老师带一年级的.小朋友们回到班级后我们就开始正式上音乐课了。

我们坐好后,老师就开始了自我介绍,她姓唐。唐老师比上一个音乐老师漂亮一些,唐老师穿了一身蓝色的纱裙,雪白的皮肤,大大的眼睛,高高的鼻梁,一头长发扎在脑后,看了很让人赏心悦目。

刚上课,我们的班级很吵,唐老师并没有像我们黄老师一样大吼一声镇住我们,而是小声的说,谁吵谁上来表演节目,我都快笑晕过去了,表演一个节目还不简单,随便唱首歌,学过舞蹈的随便下一个一字,这都算表演节目,这个唐老师,其实就是吓吓我们,想让我们别说话,可没想到我们没被镇住,见吓不住我们,也没让我们表演节目了,我们这么大了,老师还对我们用这招,是不是太幼稚了一点,以前的那个老师肯定是大吼一声,我们班马上平静下来了,似乎这是对我付我们班最好时法子。最后我们还是给了唐老师面子,安静了一些。

学习歌曲的时候,有的同学依旧我行我素,跟同桌玩一玩,跟后桌说说小话,这个老师依旧没有吼,没有骂,我想:刚看到这个老师的时候知道她应该不是很厉害,但是不知道这个老师这么菜鸟,这老师不会是新来的吧?前一个音乐老师没有提醒她吗?我们班可是气死过很多老师的,就唐老师的脾气,绝对管不住我们。

下课了,本来我们要录一个视频,可是因为我们吵,这个视频还没录就下课了,这个老师竟然没有留我们在教室,竟然还很大方的对我们说:“下课吧。”

现在一不骂,二不吼,三不动手的老师可真是少,希望唐老师继续保持,最好所有老师都向她学习。

我的音乐老师作文 篇3

黑管,是单簧管的俗称,是一种西洋管乐器,声音十分稳重,也很好听。

我从小学三年级是接触了黑管,也就认识了我的黑管老师。老师是军乐团的,衣着朴素,十分干净,给人一种十分平静的感觉,这就是老师高超的黑管技术所带来的改变。

有一次,我在练习一个很难吹的曲子,联络很久也没有感觉。这时,老师便把我的谱子拿了过去,给我演奏了一番。低沉、稳重的声音出现,渐渐上升,像暴风雨将要来临;声音到了中音部,放开了一点,速度快了些,声音上下波动幅度也增大了;接着,就在我将要沉浸在这个音乐中时,突然来了一个高音,才使我回忆起这首乐曲那变幻多端的乐谱,这是难点,然后高音又宛如从悬崖跌落那样掉到了低音部。这时,低音部也变快,并且音调迅速上升,但这样就是对手指的一种考验看你能否准确、适当的按住管孔。我向老师的双手看去,只见那双手上下翻动,左右挪移,十分迅速,并且没有乱掉,好像还留有余力。声音这时停留在了中音部和高音部,变换之快宛如雨打芭蕉,我又看向老师的面庞,发现老师面不红,看上去很轻松的样子。声音又开始变换,幅度更大,我都已经有点看不清老师的手了,索性就闭上了眼欣赏。过了一会儿,将近结束,声音终于停止了。

一曲终了,但那变换多端、富有冲击力的声音却停留在我脑中,无法散去;老师看见我沉醉的样子,似也是十分满意,休息了下来。我现在才知道了老师的技艺有多么的高超,高到令人望而生畏。

低头看了看老师手中的就黑管,又看了看自己手中的新黑管,便又只得遗憾地叹了口气。

我的音乐老师作文 篇4

我的音乐老师姓王,我们班同学非常讨厌她,她上音乐课时老是脱堂,连最后一节课她也脱堂。

我们上音乐课要吹口风琴,有一次老师检查大家吹的怎么样,不会的站在墙角,让会的同学去教不会的同学,这就说明音乐老师非常的懒。那会儿还有很多男同学都没有带口风琴,老师就让女同学借给他们,老师也不想一想,女同学把口风琴借给了男同学,女同学不得恶心死。而且在无纪律师让我们买的时候都说过“口风琴是不可以互相借,互相吹,这样很容易把病传染给被的同学。”您自己说过的话都不记得,不当回事,那别的人更不把您说的话当回事,像您的同学或者同事,朋友,您的学生……您的学生都不会把你说的话看在眼里。

您选小组长的时候您一点都不公平,您不关她们唱的好坏,您都选您平时喜欢的。您太不公平了。每一个老师都应该是公平的。

五年级刚开始我们以为您变了呢?可是您还是和原来一样的皮气和性格。

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