在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的音乐作文4篇,欢迎大家分享。
我们这音乐帮虽然不大,但趣事却说也说不完。
此帮只有三人,那便是我——因有时总忘词,便获“刘忘词”的雅号;小王——因音调太娘,便获“王娘腔”的美称;小岳——因总是跑调,得到了“岳跑调”的殊荣。
一次我们在练习唱国歌。“王娘腔”首先开唱,但唱出的音调实在太娘了,他可是个男生耶!“岳跑调”听不下去了,急忙扯开了喉咙:“我们~万众一心冒着敌~人的炮火。前~进冒着敌人的~炮火前~进前进进进?”到后面,他面红耳赤,简直就是吼了。“王娘腔”笑道:“你这调也跑的太厉害了吧,最后都到了西牛贺州了!”为了平息他们的争论,我急忙唱道:“冒着敌人的炮火,前进。抱着敌人的家产……”一下子,“王娘腔”、“岳跑调”笑得腰也直不起来了,我拿过歌词一看。呀!又唱错了!都怪他们以前常这么唱,带坏了我。
还有一次,我们学唱一首《学猫叫》。这样卡通的.歌曲,主唱非“王娘腔”莫属了!但我们也不能闲着呀,于是我和“岳跑调”便自动承担了一个任务——跟“王娘腔”的节奏学猫叫,没想到就这简单活儿,还让我们弄出了笑话。
“王娘腔”开唱了:“我们一起学猫叫……”“汪汪汪!”噢!不——我的太祖爷爷呀!我咋又忘词儿了!“王娘腔”被吓了一跳,回过神儿说:“刘忘词儿”,还没到你家的猫叫呢!还有你学狗叫干啥呀?”唉!我颜面何存呐!
不过天公不作美,升入初中后,因学习紧张,我们这个帮就名存实亡了。但以前的种种趣事,却都印在了我的脑海里。当然,假期不太忙的时候,我们还会在一起唱歌,说说以前的趣事,因为我们之间心灵还是相通的。
所谓“时光不老,乐帮不散”。
森林里很寂静,突然一粟金光飞过来,我看见了,那是什么,我赶忙跑过去,我问它你为什么跑得这么急,它说:“是森林音乐会呀!一年一度的”哦!
我也赶忙跟了过去,我终于到了,太阳是太阳公公映照着大地,哇!那里真美呀!有五彩缤纷小花,像也是在伴奏,接着音乐响起了,天鹅随着音乐从河边游过来,它那雪白的羽毛洁净得像一尘不染的玻璃,它那血红的脚,扑扑的可快了,她那发出的`声音克里克里的声音真好听,天鹅时而挺脖昂首,神气如同将军;时而曲颈低头,闲雅胜似仙子接着,他走上讲台。大象也出来了,它那巨大的身子像一块铁石,它那巨大的鼻子可长了,你可别小看它,这可是专门来卷东西吃得,那时这出的的大腿,向四根柱子一样巨大,那大象的两只大耳朵就像两把巨大的大扇子,哪一条粗大的尾巴,可好看了,中间还有花呢! 大象有很厚似的身体,柱子似的腿,扇子似的耳朵、石头树枝似的大牙,什么都给人一种大得出奇的感觉然后大象就走了过来,大象的鼻子真是一只万能的手。粗而不笨,灵巧有力,大至几百斤的木头,它能像起重机一样轻轻举起,小到一根针,它也能拣起来。
接着狮子也来了,狮子是草原之王,非常凶猛。它的头大,而且身上还有许多长长的毛,向棉花一样。眼睛一眨一眨的真是可怕。牙齿锋利无比,可以像锯子一样把肉撕成一片一片的。四支细小的腿特有力,奔跑起来速度很快,但耐力不行,好几只狮子才能捉住猎物。随着震动天地的吼声,我看到铁笼内一头吼叫的狮子。特别汹涌。
真是美好的音乐会。
1. 与时代气息不符,内容过于陈旧老化。
2. 主题重点突出,中心明确,立意鲜明。
3. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。
4. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。
5. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。
6. 中心不够明确,立意不够清晰。
7. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。
8. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,
9. 表达不清晰,说服力不强。
10. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。
11. 情节情节曲折,叙事过程有一定的'起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。
12. 情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
13. 情节变化不落于俗套,偶有悬念骤生,波澜迭起,出人意外,事件的发展过程体现了作者的创新构思。
14. 情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。
15. 情节变化平淡无奇,缺乏新意。
16. 情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。
17. 过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。
18. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。
19. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。
20. 修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。
我从陕北老家搬来西安的时候,对于这座城市的一切都很陌生,作文 大雁塔的音乐喷泉。妈妈就利用假期带我到处参观游览,让我尽快认识西安。这不,给我留下难忘印象的首先要算大雁塔北广场的音乐喷泉了。
我第一次去的时候,发现这个广场比我想象中要大很多,也看到了许许多多的小喷泉,而且还看到了一座非常雄伟的高塔,原来这就是西安最著名的大雁塔啊!我走着走着发现有个地方聚集了很多人,我便挤上去看了看,原来是音乐喷泉要开始了,小学三年级作文这个音乐喷泉简直千变万化,绚丽夺目的灯光和着非常有节奏的'音乐,喷泉的养子一会儿成了神龙摆尾,一会儿成了仙女散花,水柱绕着水柱,十分的好看。
其中我最喜欢的是“神龙摆尾”和“仙女散花”的样子,因为“神龙摆尾”是水柱龙跟着音乐喷泉的音乐在飞舞,声音越高,龙就飞的越高,声音变低,龙也就飞的低。“仙女散花”就是有两个大泉眼在左右摆动,所以就形成了仙女散花的景象。站在一旁的我看的是目瞪口呆,直拍手叫绝。