在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的书籍作文5篇，欢迎大家分享。
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话的意思就是多读书可以让人开阔视野，可以让人学习进步，可以让人体会到父母的爱，还可以提高写作能力。
在生活中，我也特别喜欢阅读一些书籍，比如：关于风景的，关于理想的，关于真情的或关于神话故事。这些书都使人美不胜收。而关于书里的词语也有很多。在阅读的过程中，我们可以将它收集在一起。有助于我们以后的写作水平。
在家里的时候，我也时常会阅读一些有趣的书籍。而我现在之所以那么爱读书，功劳全归功于妈妈。因为我刚上一年级的时候，妈妈就会买一些童话故事给我看，三年级的时候，妈妈会给我买一些感人的书，六年级的时候，妈妈就会买一些著名作家写的。妈妈还告诉我说：“书籍就是一座宝库，它等着你去寻找奥秘，等着你去发现它。”我牢牢记住了妈妈的话。
从此，我特别喜爱看书，把看书当成一个游戏在里面寻找奥秘。而书籍也像一座海洋，我就是一条小鱼，在书海中遨游，在书海中发现知识的宝库，把它深深印在脑海中。
以后，我要继续阅读各种书籍，继续积累好词好句。继续提高阅读水平。
认真对待并阅读每一本书。认真积累并记录每个词，每个句，提高自己的阅读水平和写作水平。发现每一本书中的奥秘。
让我们从现在开始认真读书和认真学习吧！
书籍作文 篇2书中自有黄金屋，书中自有千钟粟，书中自有颜如玉，书是人类进步的阶梯；腹有诗书气自华—读书，让我们从懵懂中长大成人。
八九岁时，童话便是我的最爱。“丑小鸭”“灰姑娘”等等的童话。丑小鸭的坚强勇敢，经历种种磨难，终于成为了美丽的白天鹅；灰姑娘的不灰心，不丧气，让她从灰姑娘变成美丽的王后；以及《皇帝的新装》中皇帝那可笑的画面，但那时只知道皇帝的做法愚蠢，却不知愚蠢到了哪？书籍犹如一颗种子，悄悄地在我的心房，慢慢生根。
长大一些后，爸爸妈妈将让我看四大名著，《西游记》中的孙悟空，神通广大，会七十二变，感觉孙悟空在的地方都会很安全；还有好吃懒做的八戒；善良淳朴的沙僧；最后师徒四人经历九九八十一难取得真经也让我感触极深。《水浒传》中一百零八条好汉，那斗志斗勇的场面令人十分惊叹；《三国演义》中诸葛亮的神机妙算也让人叹为观止；《红楼梦》中的林黛玉那悲惨结局也令人惋惜，贾府最后衰败也让我心如刀绞；还有宝玉，凤姐……名著滋润着那颗种子。
再后来，我接触到了诗词，什么“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”让我感受到了文天祥如此爱国的情怀，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”让我知道了朋友之间豪迈奔放之情。“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢”让我感受到了孩子们的童真快乐。“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”让我感受到了春子盎然的绿，轻轻的柳枝扭动着腰，在风中摇曳着，诗词像化肥，促进种子生长。
上了初中，则吸引我的是国外名著，《简爱》让我感受到简爱的乐观，积极向上的心态；《假如给我三天光明》让我感受到海伦的乐观积极，《童年》让我感受到了阿廖沙童年的悲惨。《绿山墙的安妮》从中看到了安妮的天真，活泼。还有许多，名著也使种子慢慢生长。
最终在书籍的滋润下，种子破土而出，触动了我的心弦。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂，书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧；书籍好似一座航标，它能引导我们寻找求知的方向。
书籍作文 篇3尊敬的老师！亲爱的同学们！大家好！我叫杨瑞?遥?衲?岁，我给大家演讲的题目叫“和书籍约会吧”。
同学们，每当假期来临的时候，每当学习结束轻松下来时，你们最愿意干什么呢？对了，我和你们一样最喜欢看课外书。今天我给大家推荐一本好书叫《羊皮卷》。
每当我开心或者失望难过时，每当我得意或者失落时，我都会看一看《羊皮卷》这本书。它是爸爸送给我六岁时的生日礼物，虽然那时我认识的字还不多，可爸爸每天都会抽时间给我讲里面的故事，我从中受益匪浅。
传说，在很久以前的阿拉伯地区，有一位著名的商人，他有一个聪明能干而且有一颗非凡爱心的仆人叫海菲，商人送给海菲10张神秘的羊皮卷，那羊皮卷浓缩犹太人千年智慧。它有一股令人震撼的力量，能改变人的内心，它告诉我们每个人都有一个自我的宝藏，就看你能否去开启它。
每当我学习上遇到困难，想要退缩时，我就会想起《羊皮卷》里“不言放弃，坚持就会胜利”，我就会重新鼓起勇气、战斗到底！
每当我贪玩说让我再玩一会时，老爸就会念念《羊皮卷》里“时间无价，时间无情”，我就会立刻奋笔疾书，完成作业。
“做一个有主意、善抉择的人”，“永远对生活充满希望!”,”把握机遇，铸就辉煌”这些语句一直激励我要天天向上！
这是一本值得珍藏的书！这是一本令人爱不释手的书！细细品读，你就会充满神奇的力量！让我们和它约会吧！
我的演讲完了！谢谢大家！
书籍作文 篇4在我家的书柜里，住着我最要好的朋友——书。他们的肚子里装满了“墨水”：上下五千年，纵横千万里，家事国事天下事，动物植物微生物，没有一样能难倒他们的。更神奇的事，他们还经常聊天呢！不信？你听！他们又说开了。
童话书打开了话匣：“今天，我们来说说我们的小主人吧！小主人上幼儿园时特别喜欢我，只要她一捧起我，就爱不释手。看着我，她时而低声啜泣，时而哈哈大笑，逗得她的家人哭笑不得。”
漫画书接过话茬儿，说：“小主人刚进小学大门的那一会儿，也喜欢上了我。我常常让她捧腹大笑，还让她知道了一些做人的道理。”
科技书耐不住性子了：“你们能让小主人得到快乐，而我能让她知道许多科学知识：彩虹是怎样形成的？动物也做梦吗？细菌都会让人生病吗？黄河和长江谁的年龄大呢？……因此，她非常喜欢我，常常投入我的怀抱，一待就是好几个小时，有时连吃饭都忘记了。”
在一旁的小说集和散文集听了，异口同声地说：“现在小主人还迷恋上了我们。”接着，小说集抢着说：“《爱的教育》通过一个小学生记日记的形式，反映了社会各个阶层的状况，以高尚的爱心情感绘成了一幅幅生动的人生画卷，带给她爱与美的享受；鲁迅的《祝福》讲述了祥林嫂的悲惨遭遇，揭露了旧社会的黑暗，使她懂得要珍惜眼前的美好生活……”他的话还没说完，散文集忙插进去：“我的文字虽然没你那么多，但我的语句很优美。小主人盯着我看了一遍又一遍，还是不厌其烦地看，而且把里面的好词好句都用在作文上了，所以她的写作成绩在班上名列前茅。课本老兄，你说，是吗？”
课本不紧不慢地回答：“你们说的都对，小主人是很喜欢你们，不过她也十分重视我，因为从小到大我一直陪伴着她。《七颗钻石》告诉她做人要有爱心；《西门豹》告诉她不要迷信，要相信科学；《香港，璀璨的明珠》向她展示了一个魅力无限的国际大都市——香港。加减乘除教会她解决生活中的问题，英语为她架起了一座通往世界的桥梁……”
聊着聊着，这群小伙伴都进入了甜蜜的梦乡。我把她们的谈话都记录了下来，编成了《书籍谈话录》。
名师点评： 小作者的想象与众不同，很多同学写书的`好处或者是写自己爱看书都是开门见山写的，而本文构思却非常新颖独特。小作者通过描述各种书籍的谈话经历，让读者从中了解到读书的好处，并且认识到小作者是一个爱看书的人，这样写立意就高了很多。
更出色的是文中的对话写得非常精彩，小作者采用拟人的修辞手法，赋予书籍以人的个性特点，尤其是说话的语气，与人类简直无异：“课本老兄，你说，是吗？”语言是那么鲜活，令读者看了不仅莞尔。
总分总的结构运用得也很恰当，使得全文结构严谨，脉络清楚，无懈可击。
“他们的肚子里装满了‘墨水’”中的“他们”改为“它们”。“我把她们的谈话都记录了下来”中的“他们”改为“它们”。小作者要注意人称代词的正确使用，并且要注意前后统一哟！
书籍作文 篇5古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如意。”歌德也说过：“读一本好书，就犹如和一个高尚的人谈话。”以书为友，可以明理增智，可以陶冶情操；与书常伴，可以立德修身，可以以深化思想。的确，书能使我们懂得很多道理。
在我依稀的记忆中，我和书结下深缘是在我上小学的时候。那时的我，天真烂漫，心中只有玩的念头。记得有一次放假，伙伴们都跟着他们的爸爸妈妈到外地去旅游了，没有人陪我玩。寂寞的我，独自一人坐在窗前傻傻地望着蓝天。
细心的妈妈看出了我的寂寞，笑嘻嘻地拿着一本书来到了我的面前。我记得很清楚，那本书的名字叫做《伊索寓言》。当我开始翻阅这本书的时候，我就迷上了书中动人的情节。因为它讲的大部分都是动物的故事。这是我最喜欢的了。
从那时候开始，我渐渐地开始接触书了。慢慢地，我越来越喜欢书。随着年龄的增大，我不再看那些《故事书》，《童话书》了。我渐渐地把目标放在了一些名著上。
久而久之，我和书便成了挚友。即使现在我上了初中，看书的时间少了，但我还是会坚持每星期看书。因为，书让我领悟到了人生的真谛，当我迷惑、仿惶时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增加我的勇气和信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我，悲伤是短暂的，只要勇于开拓，便会发现乐趣，；当我被别人误会时，书告诉我，勇敢地走你自己的路，人们就会发现真实的你。
