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【精华】书籍作文600字集合九篇

   来源:学问馆    阅读: 1.35W 次
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在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的书籍作文600字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】书籍作文600字集合九篇

书籍作文600字 篇1

莎士比亚曾说“书籍是人类的营养品。”但我认为,书更像是我的老师和朋友。

读幼儿园时,我总是和妈妈一起看绘本图书,妈妈常常会带我指着书上的文字讲故事给我听。那时候,我还不懂看书的目的,只觉得书里的故事很好玩、很好笑。

上了一年级,我渐渐地学会看带有拼音的书,自己开始阅读,书就像是每天陪伴我的好朋友。

到了三年级,我又迷上了“童话故事”、“科学百科”和一些“自然地理”书籍。我最爱看的要数《安徒生童话》了,“它”把我带到了一个奇妙、梦幻的童话世界,使我展开了不断的想象。《101个好方法故事书》教会了我许多做人的道理和学习的好方法。“中国四大名著”更是吸引了我,其中我最爱看《西游记》和《红楼梦》。《西游记》的作者吴承恩,他的想象力非常丰富,把一个能上天入地、会七十二番变化的“孙大圣”描绘地栩栩如生;《红楼梦》不管从养生饮食角度还是装饰穿着方面,都能好好研究一番,不愧是“四大名著之首”。我从这时深深爱上了阅读,书籍成了我学习和生活中的“好老师”,又是我形影不离的“好朋友”。

我马上就是六年级的小学生了,阅读已经成了我生活中必不可少的事情。但因为五年级的作业量有所增加,做完作业后看书的时间很少。如果先看书又要拖拉作业,所以只能赶快把作业做好,但要既快又好,我只能细心细心再细心。每当做完作业我就立刻捧起图书津津有味的看起来,找回阅读的滋味。每次写我都能得到老师的好评,那都是因为我吸取了书里的精华。

阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,阅读更给了我力量。同时,书籍像阳光、像雨露,滋润着我这棵小树苗,能够更多的地汲取养分,茁壮成长!

书籍作文600字 篇2

有人说,有朋友相随是件美事,有朋友相伴是件妙事,而我却希望书能伴我一生。

少时轻浮急躁的我因书而改变很多,书使我变得刻苦、勤奋。

八岁那年,我因考试失败,半个多月没有出门。一天,妈妈为我买一本题目是《钢铁是怎样炼成的》,我如获珍宝,仔细品尝其中的内容,不觉为之大振。那几天,我废寝忘食地读完了书的全部内容,才发觉自己已入迷,文中保尔·柯察金令我钦佩,他一生经历千辛万苦,但他从不放弃,他的精神鼓舞着着我勇敢面对生活中的一切失败与挫折,这种收获真可谓是丰硕。

十岁那年的寒假,我住在二哥,他家的书柜成了我的卧房,就在那时,我看了许多中外名著,我被《三国演义》中诸葛亮空城计的勇敢,舌战群儒的风采令我折服;为《红楼梦》中的贾宝玉、林黛玉凄苦的爱情故事而落泪,替《水浒传》中武松的勇猛,鲁智深的侠义而拍案叫绝;我也曾痛惜、哀伤,那是因为卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死,我也曾欣喜若狂,因为丑小鸭终于飞上了天空去翱翔。

书使我不忍离去,书使我迷茫。在以后的几年中,我经常去哥哥家看书,古代的、现代的、中国的、外国的,渐渐地,我看出了名堂,看出了滋味,我神游在书的海洋中,我悟出了读书的真正乐趣:书,使我的写作水平有了很大的长进,常常是拈笔思路大开,扬扬洒洒挥笔而就;书,陶冶了我的情操,我对生活有了全方位的理解与感受;书,成了我生活中不可或缺的部分,我为它痴狂,我希望书能伴我走过生命中的精彩时刻,书能助我写好人生的每一篇章。

书籍作文600字 篇3

读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人明秀。

——题记

从咿呀学语到伶牙俐齿,从满珊学步到步履稳健,是你见证了我的成长,是你,让我从无知到成熟,是你,让我从才疏学浅到知识渊博,感谢你——书,我无声的伴侣!

那是一个光芒万丈的中午,原本约好与同学一起出去玩,可就因为她要去上兴趣班,计划就被活生生地“吞噬”了,我终于明白,什么叫“计划永远赶不上变化快”了。

带着一肚子的不开心,走进了我的房间,一抹淡金色的阳光洒落在温暖的房间里,可在我眼里,那阳光是多么的刺眼,似乎在嘲笑我,又似乎在同情我,眼角的余光瞥见桌子上的《拥抱幸福的小熊》,心中愤愤不平的想到:诶,如今,大概只有书才能陪我度过这孤单的下午了吧。带着一脸的不情愿,我捧起那本书,看了起来……

不久,书香就带我在知识的海洋里畅游,在智慧的蓝天中遨游,带我走进了书的世界——当善良的主人公被弃养时,我就泣不成声;当主人公逆着阳光,鼓起勇气去面对曲折人生时,我又破涕而笑,为主人公那银铃般的笑声而笑,更为主人公以后的成功而笑!

直至夕阳“烧”红了天边的云彩,一幅美景才把我的心灵唤了回来,我这才知道,书是那么的美妙,书香是那么的令人着迷,简直让人无法忘怀!

书,是春天的鸟语花香;书,是夏天的参天大树;书,是秋天的硕果累累;书,是冬天的大雪纷飞!

在这个银装素裹的冬季,书,与我共舞,书香,为我伴奏!

漫漫人生路,漫漫岁月,有书籍相伴,我便不再孤独……

书籍作文600字 篇4

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,人类要读书才可以沿着这阶梯一点一点地进步。

在我小时候,我就喜欢上了读书,可以说,书籍是我人生的启蒙导师。一开始我接触的书籍是童话。当我翱游在童话世界中时,我为白雪公主的遭遇而伤心,也为七个小矮人的善良而高兴;童话告诉了我人间有善有恶,也告诉了我该如何辨别。

当我长大了一点,上了小学,我读的书从童话转移到了小说上,我那天在书店,一下子就看上了沈石溪的动物小说,我买了一整套的动物小说,每天有时间就看,在小说中,我体会到了动物界的亲情无处不在,也体会到了动物们团结一致的精神,这些小说让我知道了,不仅仅是人间,动物界中也有大爱的存在。

而现在,我上了初中,学业变重了,但我们然会挤出一点时间来阅读我喜欢的书籍,这时候我的阅读范围变得越来越广泛,我又在这阶梯中向上一步,现在的我更偏向于历史与科幻性的书籍,在这些书籍中,我体会到了第二次世界大战的残酷,也体会到了全人类团结一致对抗外来物种的坚定与毅力;我仿佛看到了机甲与外来生物的对抗。、

“读书破万卷,下笔如有神。”读了这些书,我感觉我受益匪浅,从书中,我读出了朋友之间的信任与互帮互助,也读出了群体之间团结合作……而我在书籍的阶梯上也越走越高,书籍好比一盏明灯,在你迷失方向,陷入黑暗中时,给你带来光明,带你走出困境,书籍更像一位导师,带给你丰富的知识与给验,让你变得更加成熟……

书籍不仅是我一生的老师,书籍更是全人类的导师,全人类的营养品,书籍令我一生受益!

书籍作文600字 篇5

我愿翱翔在书籍的自由天地,充实、满足。远离世俗,不受束缚,不受束缚。

题记

有人说,晨露中的荷花,清新脱俗,出淤泥而不染,濯清涟而不妖,是一种美;有人说,寒风中的冬梅,傲然挺立,凌寒独自开,是一种,美;有人说,夕阳下的蝴蝶,翩翩起舞,金黄色的阳光为它的双翼镀上了一层金,这该是世间至美之景;而我说,置身自然,端一杯热茶,捧一本好书,细细品味,仿佛化身其中,时而快乐,时而忧伤。

从甲骨文的首次出现开始,到竹简、丝帛、纸张的发明,书,经历了岁月的洗礼,见证了历史的演变。岁月的沧桑留在书中,时代的变迁,刻在字里。书,是大地慈母,哺育了炎黄子孙;书,是纯洁雨滴,滋润了万物生灵;书,是圣洁天使,扶危济困,为世人称颂。

请在闲暇之余,手捧一本书,沉醉其中。忘记忧虑,忘记烦恼,去收获一个不一样的人生。

徜徉于书海,我与儿时的鲁迅一同游玩与百草园;掩卷沉思,我厌恶贾宝玉的奶声奶气,林黛玉的哭哭啼啼;回忆往昔,我羡慕陶渊明的归隐生活,怡然自得。书中,我为主人公的幸福而欣喜;为他们的命运的悲惨而落泪;为他们的勇敢无畏而称颂赞叹。

书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,如果可以,但愿余生都是书,希望我能领略书中真谛,懂得人生的意义。

时光荏苒,岁月依旧。书籍,将改变世界的命运,拥有书籍,整个世界才会更加美好,精彩。

我愿化作游鱼,在书海间游玩。让一本本书籍充实我的心灵,让我不再寂寞,不再空虚。

行走在书的世界,受益无穷。

书籍作文600字 篇6

以前,常听妈妈对我讲,我是一个非常淘气的孩子,坐在座位上最多不超过三分钟,后来爸爸出差带回来了一些秘密武器——书,是我变成了“大家闺秀。”

我生平看的第一本书是《格林童话》,它就想有神奇的魔力一样,让我如饥似渴地读着它,吃饭睡觉都带着它,它像我心中的一块宝。

当我读到小红帽和外婆智杀大灰狼是,我为之欢呼;当我读到卖火柴的小女孩冻死街头时,我为之悲痛;当我读到勤劳善良的女孩遇到他的王子时,我为之高兴;当我读到时……

这精彩的故事情节,样样吸引着我,就这样,我的童年如同这番薯一般,流逝了……

渐渐的,我踏入中学的旅途,我迷恋上了《简 爱》,这本书深刻的让我体会到了兼爱对爱的执着,才会有后来的幸福快乐……

当我看到《简爱》一书时,有一种莫名的悲伤涌上心头,让我为之动容,简爱有着悲惨的童年,他尝尽了人间的痛苦,长大以后好不容易得到自己的真爱,却在结婚时发现他已婚……

这是多么的悲惨啊,可他却没有放弃,对自己的理想一坚定的意志,这让我为之心动,一个面对这么多挫折的人,却没有被伤害,可见他多么的乐观呀。我欣赏她那份坚定的意志与乐观的精神……

在那段时间里,不仅汲取了兼爱的执着,更让我了解到鲁宾孙的机智、冷静。

我迷恋上了《鲁宾孙漂流记》,概述的主人公具有非常王强的生存意识,在孤岛上只身一人的生活了20多年,而且建立了属于自己的精神王国,我多么敬佩他呀!我欣赏他的智勇双全,他那善良的胸怀!

当我读到他智救落难的船长时,让我深刻的感受到好心有好报。索然他最后回到了祖国,但她在孤岛上建立的精神王国,会永远的流传下去,我们回学习他那面对困难不退缩,意志坚强的种种精神。

我喜欢读书,我将要在我的'家里建立一个属于我的书香家园,天天伴随着我,让我与书同行!

书籍作文600字 篇7

我的童年,像是蔚蓝的大海边那片一望无际的沙滩,我在沙滩上奔跑着,跳跃着。沙滩上那些奇形怪状的贝壳,是我的宝贝——书。我在捡拾我的宝贝时,感受了无穷的欢乐,享受着不同的滋味。

这是一枚闪烁着七彩迷人光芒的奇幻贝壳,这是我最爱的书——《哈利·波特》。在书中,我认识了勇敢执着的哈利,聪明又叛逆的赫敏,相信朋友却偶尔糊涂的罗恩,睿智冷静的邓布利多,关爱哈利而又冲动的小天狼星和邪恶的伏地魔。我曾为小天狼星为保护哈利而牺牲自己的行为感动得流下热泪;我也为赫敏被朋友误会时孤寂落寞的身影难过得摇头;我看到勇猛的哈利使出浑身解数击退伏地魔时,兴奋得手舞足蹈;当魔法部的调查官折磨学生时,我又握紧双拳,为被欺侮的同学愤愤不平。这枚七彩奇幻的贝壳,带给了我太多太多的喜悦,让我玩赏了整整一个暑假,直到现在,书中的人物还深深地印在我的脑海中,他们的形象还时常在我眼前浮现。

那是一枚闪着紫水晶般光芒的忧伤贝壳,那是让我最感动的书——《青铜葵花》。在这本书中,善良的女孩葵花和贫穷的青铜一家人,彼此相亲相爱,互相扶持。葵花想上学,青铜为了妹妹放弃自己的上学梦想,在家挣钱供养妹妹。因为他是个好哥哥;葵花失去了亲生父亲,面对富有的嘎鱼一家和贫穷的青铜一家时,竟将青铜一家选为自己的家人,因为青铜一家让她感到温暖;不会说话的青铜用尽平生最大的力气,发出声音,呼唤的字眼竟是“葵花”,因为他们不是亲兄妹却胜似亲兄妹的亲情让他有了巨大的力量。这枚忧伤的贝壳,让我时而感动,时而落泪,时而开怀大笑。它带给我的是对成长的感悟,是对人间亲情的珍惜。

我的七彩童年,就是这些书籍相伴的。书,让我的童年变得多姿多彩,灿烂无比。我会搭乘着书籍做成的小船,遨游在知识的海洋里,一路向前。

书籍作文600字 篇8

在阳光明媚的午后,斟一杯香茗,任清香缭绕思绪;读一本好书,细细的品味着书中的悲欢离合,酸甜苦辣,我渐渐地成长着…… ——题记

高尔基曾说过,书是人类进步的阶梯;莎士比亚把书比作是营养品和阳光;海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我,要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友,把我带入了写作的殿堂,让我领略到知识海洋的无边无垠。

四、五岁的时候,我就认识了你,那时候,我那时只是看一些连环画和读读唐诗。你那华丽的服饰立即迷住了我,这也是我和你的最早相遇。

到了小学三、四年级的时候,我又迷上了漫画,阿衰那幽默滑稽、调皮捣蛋的形象深深地印在了我的脑海,还有马小跳这“大错不犯,小错不断”的“灾星”,也时常让我捧腹大笑。

上了六年级,我又开始看四大名著。孙大圣的七十二变让我拍案叫绝;《水浒传》中,一百单八将的豪情让我真心敬佩;《三国演义》也来凑热闹,没着急,少不了你的,我又操控着三国的争霸;《红楼梦》中,贾府由盛转衰的情景让我感慨万千。

升初中了,我本身应该在题海中遨游,可书还是逃不过我的“征服”,我开始看那些外国名著,我是多么想像彼得?潘那样永远快乐啊;我又成天惦念着像尼尔斯那样骑着白鹅周游世界;“人可以被打倒,但绝不可以被打败。”老人的一句誓言如同醍醐灌顶,在我的心里激荡开来。

书,是我的朋友,它伴我健康的成长,伴我快乐的成长;书是一剂良药,它让我在迷失中寻找方向,在急躁中学会冷静;书是冬日里的一团烈火温暖我的心。感谢你,书籍,让我的与众不同;感谢你,我的朋友,让我的人生走向灿烂辉煌!

书籍作文600字 篇9

课外读物,能使我们增长许多知识,解决很多问题。

一、增长了健康生活常识:冬季常吃萝卜,可达到止咳化痰,清热解毒的效果。香菇味道鲜美且具有防治流感的功效,常吃还能阻止血管硬化。冬季保健应适当吃“冷”,常饮凉白开水有预防感冒的效果。预防冻疮应多参加各种运动,经常搓手、跺脚。天气多变,忽冷忽热易让人着凉,常吃些大蒜可以预防感冒。近期多小雨,空气湿度大,应注意室内通风。

二、懂得了校园安全常识:学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,体育课、活动课上应在老师的指导下使用体育器材。课间玩耍不打闹追逐,不爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,不在楼梯扶手上面滑到下面。不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。注意用电安全,不乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。上学、放学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆(如摩托车、三轮车、货动车等),不乘坐超载车辆。

三、养成了课外阅读习惯:阅读不仅仅指课本,地是指课外读物,如童话、寓言、常识书籍等。阅读又可分默读、朗读、背诵等。默读是个人学习的最主要的方式,背诵是强化记忆和理解的一种学习的方式。

阅读课外书籍已成了我的习惯,别人都说我是爱读书的好孩子

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