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书籍伴我成长作文400字汇总7篇

   来源:学问馆    阅读: 1.07W 次
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在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的书籍伴我成长作文400字7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

书籍伴我成长作文400字汇总7篇

书籍伴我成长作文400字 篇1

我从婴儿时就开始接触书籍了,上幼儿园后妈妈给我订了《幼儿画报》,那时看的都是幼儿杂志,图多字少,故事又很简单,看了一遍就看完了。我不满足于简单的文字,下一刊没来时,我就开始仔细琢磨起书上的插图来。哪里画得好,哪里图文不相称,哪里有瑕疵,这就成为了我无聊时的活动之一。它无意间提高了我的绘画水平和观察力。

上小学后,我更青睐于短篇故事。因为读起来通俗易懂,从中当然会懂得一些道理。读久了,脑筋总是转换,也会感到腻烦,于是我又换了读书的口味。

我一直不喜欢看漫画,因为它中间有些情节让人看不太懂。我选择比较易懂的外国短篇小说,像什么《竞选州长》《百万英镑》啦。我还能了解到丰富外国文化。

有一次看电视,我看到了电视上讲的评书。我从此结识了一位我非常喜欢,现在仍与我相伴的朋友----《三国演义》。那其中的斗智斗勇让人入迷。我学到了不少计策,我又被其中的人物的性格吸引了。

书,我的良师益友,我学到了知识、道理,它让我终生受益。

书籍伴我成长作文400字 篇2

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。从小到大,书就像我形影不离的朋友,伴我成长。

小时候,妈妈经常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《安徒生童话》、《睡前故事》等,每天我都是在妈妈的读书声中进入梦乡。稍长大一些后,我认识字了,自己会读书了,渐渐尝到读书的乐趣。

现在我已经上小学三年级了,学校开展了各种各样的读书活动。我又读了《小猪唏哩呼噜》、《二年级的小豆豆》、《吹小号的天鹅》等更多更好的书籍。

我的书很多,在家里,我有满满一书柜的'书。桌子上、床上、沙发上,都堆放着我的书。我对书爱不释手,只要一有空,我就会读书。在学校开展的读书活动中,我还获得过“读书小明星”和“书香家庭”的荣誉。

读书使我增长了知识,懂得了道理。比如:读《科学知识真好玩》我了解了大自然中许多有趣的科学知识;读杨红樱老师写的《笑猫日记》,我被二丫的冰雪聪明、舍己为人深深感染;读《吹小号的天鹅》让我懂得身处逆境,要顽强勇敢,有了理想不放弃才能成功!

古人说:读书破万卷,下笔如有神。现在我作文写得好,语言表达能力也不错。读书让我快乐,读书使我进步,读书伴我成长。

书籍伴我成长作文400字 篇3

我想大家介绍一本书名叫《父与子》,这本书讲的是卜劳恩和他儿子的故事,它分为四个篇章,第一个篇章主要讲的是他们俩在家的故事;第二个篇章主要讲的是他们是二百万马克和宫殿继承人的故事;第三个篇章主要讲的是他们迷失地方到了一个荒岛发生的故事;第四个篇章主要讲的是他们回到宫殿的故事。

我最喜欢第一个篇章其中的一个故事,因为这个故事很搞笑,名叫神奇的魔术书,这个故事讲的是父亲和儿子去马戏团看演出,父亲把手套放在帽子上,带的帽子的都没看见手套在帽子上让儿子帮他找手套,都没找见他的手套,他在外面买了一本魔术书,看那个魔术能让手套回来,他刚打开书低头正准备看,手套就从帽子上掉下来了,父亲说:“这本书真神奇呀。”

这本书讲了,爸爸很爱儿子,儿子也很爱爸爸,他们生活的很幸福。我从这本书里学到了很多道理,我们要听父母的听,要孝顺父母。爸爸妈妈很爱我们,我们要懂得感恩他们。这本书即幽默又搞笑,我见意大家买那种没有字的版本,可以让大家想想父亲和儿子的对话,会更有意思。

书籍伴我成长作文400字 篇4

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,书是智慧的结晶,引领我们探索新的知识奥秘,从前的我并不热爱习!但,在课外书中,我认识了一个又一个的字母朋友!啊,原来他们是我们的好朋友啊!

在我五岁那年,爸爸和妈妈送了我几本名著,在那年我最喜欢的《西游记》,成了我的最爱!有一次,为了能读得过瘾。我,躲进了卧室的衣柜里,在《西游记》中我为孙悟空的机智勇敢所赞叹,感动!被唐僧的舍己为人所……可时间过的匆忙,一连读了两三个小时到了午饭时间,家人们围在一起吃饭,只是餐桌旁少了一个我的位置而已!因为我的消失,大家到处找我,正当大家太累了,回到家时,我蹦蹦跳跳的跑到了客厅,我的出现使大家吓了一跳呢!

对呀,书籍是人类精神的灵魂,当我们第一遍读一本好书时,我们仿佛觉得找到了一个朋友,当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢,我们要多读书读好书,这样我们才会受益终生。有人说:“身未饥,天未曾负我,学无长进,我何以对天!有书的陪伴我们就不会觉得孤独,生活从此也会觉得与众不同,就让我们在书海里尽情地畅游吧!

读书,是一种乐趣,其实并不孤独!因为我有字母老朋友!

书籍伴我成长作文400字 篇5

读一本好书,就像和一位老师交谈。比如说弟子规、三字经。让我们明白做人的道理。读一本好书,就像一盏明灯,它能为我们照亮人生前进的道路。看到好的书,我们宁可不吃零食,也要让妈妈给我买书,因为好的书是我们每个人成长中不可缺少的营养食品……

我喜欢读书是因为在我很小的时候,妈妈就每天晚上睡前都要给我讲故事。我已经习惯的每次上床前都要准备我喜欢的书让妈妈讲,直到我如睡。

后来我上了幼儿园,妈妈给我定了许多杂志,有幼儿画报、有幼儿园、还有蒙氏阅读……等很多书,还配有光盘。开始时妈妈陪我读,我一边看书,一边看光盘。幼儿园画报里的红袋鼠、火帽子、跳跳蛙、叮当狗、小花猪、草莓兔等小动物和我一起学习美食还有很多日常小知识,让你看了还想看。

现在我已经上小学一年级了,学校给我们每个月发一本书,乔老师给我们布置作业里每天都有读书,我写完作业,都要认真的读书,因为读书是我的爱好。老师发的书我没几天就看完了,然后再找几本其他的书看。

总之书好比我的影子,每时每刻都跟随着我,与我相伴。

书籍伴我成长作文400字 篇6

身高在变,体重在变,唯一不变的,还是那份对书的追求。 ——题记

从三四岁开始,妈妈就会给我买一些图画书,每天晚上,我都会央求妈妈讲几个故事,每天晚上,我都会听着《小蝌蚪找妈妈》,《三只小熊》入睡。

渐渐的长大了,到五六岁的时候,我喜欢上了《安徒生童话》,也能拼汉语拼音了,我开始自己认字,自己读书,每天晚上,我都会看着《卖火柴的小女孩》,《皇帝的新装》入睡。

等到进入了小学,《三字经》,《弟子规》,《百家姓》又成了我的最爱,我喜欢摇着头,晃着脑读书时的那份惬意,更喜欢家里面回响着“人之初,性本善”“弟子规,圣人训”“赵钱孙李,周吴郑王”的声音。

又过去了四五载的春秋,我对外国文学产生了极大的兴趣,那幽默的笔调,蕴含哲理的话语,无不吸引着我。在那段期间,《鲁宾逊漂流记》,《弗列格游记》都被我翻了一遍又一遍,作者笔下个性鲜明的人物,让我学会了很多。

直到现在,升入初一的我,对课内的知识越来越感到不满足,我开始对科学产生了好奇心理,《十万个为什么》,《世界未解之谜》,让我对这个世界产生了越来越多的疑问,会飞的石头,恐怖的百慕大三角,似乎存在着的外星人......一切一切,都让我感到“世界之大,无奇不有”。

因为它,我成长;因为它,我思索。追求它,让我更快乐!

书籍伴我成长作文400字 篇7

我有一个好朋友,不是男同学,也不是女同学,她是一位嘴上不会说话,却用一个个字母符号诉我的朋友“书”,因为它一直在伴随我成长……

在我小时候的还不认识许多的汉字的时候,爸爸妈妈总是拿着书给我读,让我至今影响深刻的便是这《白雪公主》这则童话故事。美丽漂亮的白雪公主即使失去母亲在后妈的欺虐下,没有失去生的希望,这就告诉我在以后的生活中,即使生活艰苦也不忘初心。

随着年龄的长大我读的书也越来越多,在前两年我上幼儿园之时,我就可以看着拼音来读一些书,那时的自己喜欢读寓言故事《乌鸦喝水》。众所周知,喝不到水的乌鸦,用衔石子的办法将水从瓶底升到瓶颈,最后喝到了水。但就是这则故事告诉我做事情要讲究个方法,不能一意孤行。

再到后来我认字了,当我认了很多字的时候,我就不借拼音去读书,而是通过认字去读书,这时的我读书就像想甩掉了拐杖会走路了,我非常高兴。于是我就通过认字读书,逐渐地我就会说话了,会写作文了,会唱歌了……这时读书的我有时会生气,有时会高兴。总之,读书让我明白了很多很多。

从小到大的我,没有读过太多的书,但我的每一本书我都要认真读完,将所读到的知识为自己以后所用。我的点点滴滴,我的一步步脚印,书将会陪我一起长大到老,一直到永远永远。

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