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小书法家作文通用9篇

   来源:学问馆    阅读: 3.03W 次
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无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的小书法家作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

小书法家作文通用9篇

小书法家作文1

当校长又一次把书法获奖证书颁发到我的手上时,我非常自豪。心里又唱起了那首我改编的歌曲:“我是小小书法家,写字本领强,要把那些方块字,写得很漂亮。”

我六岁那年进了小学读一年级,第一次开始写“方块字”,妈妈每天都要我描红一页字,要我把一笔一划写好。爸爸非常反对,他说现在的人都已经用电脑写东西了,谁还浪费时间去练字?倒不如把时间花去学奥数、学英语。但是,在大学英语系毕业的妈妈,却坚持让我练习。她告诉我,中国的文字,距今已经有6000多年的历史了,中国的书法是世界艺术中最独特而且是“独一”的艺术,是中华传统文化的精髓。妈妈把两个甲骨文字让我猜,第一个“水”字我一下子就猜到了,第二个字,妈妈启发我,太阳烤得大地起了火,而人还手持着火把走,他会感觉怎样?我马上想到了“热”字。中国文字多奇妙啊!我忍不住上网查阅了中国的文字史,了解了更多。我第一次知道了李斯的小篆,知道了秦朝统一文字的历史,还懂得了中国文字的发展史。我为我们中华民族几千年的文明史深深着迷。从此以后,我就爱上了写字,并且一直坚持不懈。

三年级时,我的硬笔字作品“春夜喜雨”获得了“嫦娥奖”全国金奖。

三年级的暑假,我报名学习毛笔书法。我临摹“张迁碑、欧阳询、颜真卿”等名家的帖,接触了更多的书法知识。从老师的口中,我欣赏了各代名家名帖的墨迹。颜真卿的《祭侄稿》,让我了解了他对敌人的愤怒和失去侄子的悲伤,岳飞写的“还我河山”,我体会到了他饱含的爱国之情,民族之气,王羲之的《兰亭序》让我也为他“呼朋唤友”而喜悦。学习了毛笔字,我更加了解中华民族的文明史,让我更加热爱我们伟大的祖国。

妈妈前天整理我的毛笔字获奖证书,禁不住得意:“你现在是学校写字最好的一个了吧?”

我笑妈妈:“燕雀安知鸿鹄之志哉!”我已经下了决心,要成为一名书法大家,为把祖国的书法艺术发扬光大而努力

小书法家作文2

上午草草“画”完作业,想来看看NBA火箭队比赛,可老爸竟然做出个一山不容二虎的架势,霸占沙发对我说:“去!练练毛笔字!!必须悬臂写,手臂不许挨桌子!”哇!这也太毒了吧,俺们书法班老师也不悬臂写…… 哼,写就写,谁怕谁! 我习惯性地坐在椅子上,手臂不由自主地搭在桌子上。“喂喂喂!手放错位置了!”呃,老爸……老爸手把手地把我手抬起来,还,还搬走椅子!!就这样,我开始了一上午的“悬臂征程”。 俗话说,万事开头难,第一个简单的“冬”突然变的异常难写。害得俺的手不停抖,嘴里哼着“汗水啊止不住的流,止不住的往下流……”“吱!”哇!老爸是属蝙蝠的!这么小的声他都听见了……他训我,“一个字没写就小调哼起来啦!”老爸把我的姿势摆好,然后让我写“冬”的第一撇。我咽了一口口水,拿准毛笔就划了一道——哇,完美! 老爸见我第一笔写的蛮不错,就放心出去看球赛了。唉,俗话说,万事中间难,我有点……不!是非常力不从心!人说气沉丹田,可俺连丹田在哪都不知道,就憋一口气,行云流水般的写起来…… “哇!第一字写得好棒……不过,不像楷书,像行书……”呃,可恶!人家在这流血流汗,辛勤完成的作品,就这么被您枪毙鸟?不就是楷书嘛!我写我写! 第二个字是春,老师说任何一个横不能平。我想了想,又开始写鸟——我的手臂像吊着一个大石头,不能松,又不能紧。只好凭着自己的第一灵感写下了三横。写撇的时候,我落笔特重——“恩,诶,好!一气呵成!这个撇堪称完美!”看看示意图——呃,好像胖了些,哎呀,图上那个撇营养不良,哪有我这个撇好啊! “呃,天啊……不是人家营养不良,是你这个暴饮暴食……” …… “哇,又改隶书了啊!”

“粗了粗了……这个细了!” “呃……你这是在浪费纸啊……别写了,来来来,看比赛!” 哼!现在知道让我看了?不!我不!我偏写,我写我写我写写! 后记:本日损失:304张纸,1吨墨,83枝毛笔。(哇哇哇!今年零花钱没指望了……)

小书法家作文3

她扎着一束墨一般黑的马尾辫,走起路来,辫子一摇一摇的,就像毛笔在纸上写字一样。她比我矮,有些胖。但她的硬笔字可是班上数一数二的哦不,是第一的!再说她的毛笔字只能用一个字来形容棒!

我和她一样都在练习毛笔字。可相比之下,我的毛笔字一“见”到她的毛笔字,立刻自惭形秽。不相信?好,我带你去看看她的现场挥毫吧!你一定会佩服的五体投地的。

那是第一学期的时候,语文课本中第五组的“遨游汉字王国”,提到让会写毛笔的同学“露一手”。我的那些“丑八怪”可拿不出手。她呢?第二天就准备了文房四宝笔、墨、纸、砚,来到学校准备挥毫。

只见她有条不紊的铺上宣纸,用木条压好,再端起墨汁,往小盘子里倒。瞬间,带着浓郁墨香的墨汁在白白的盘子中出现。接着,她取出毛笔,轻轻地蘸了蘸墨水,在小盘子的边上抹了几下。她把毛笔移到纸上方,落下笔。瞧,她把手腕转了几下,奇了!一个漂亮的隶书体“学”字出现在了雪白的宣纸上。不一会儿,“小书法家”就沉浸在了这由“笔、墨、纸、砚”组成的“小天地”里面了。她有时微笑着,好像遇到了什么开心事;有时又十分严肃,可能是这个字很难写吧。突然,她紧锁着眉头,发生了什么事?原来是有一个字写得不好看,可才过了一会儿,她又拿起笔,在这个字上面“添枝加叶”。太神了!此字经过'美容'之后,竟从“东施”变成了“西施”。她的眉头展开了,露出了由衷的笑脸。

尔后,她“变”成了一个魔术师,把手挥动几下,“学如逆水行舟,不进则退”几个大字映入同学们的眼帘。这十个大字苍劲有力,入木三分,除了结构上的一点缺陷外,其他的简直可以和王羲之的字媲美了!

咳咳!现在要公布这位“小书法家”的尊姓大名了。她就是马双婕!一个才艺出众的女生。

小书法家作文4

人人都夸我是小书法家,这是为什么呢?请听我一一道来

记得6岁那年,我在葫芦丝兴趣班上认识了一位大哥哥。他跟我说,他除了学葫芦丝还学书法,用一支毛笔如何几下就可以写出一副好作品。还把他的作品拿给我看,只见落款处还印着印章,上面刻着他的大名。那时候,我对他简直佩服得五体投地。从那一刻起我便就爱上了书法,一心想让妈妈给我报一个书法班。在我的强烈要求下,妈妈把我送到了现在的“豪林书法”班。老师嫌我年龄太小,再三问我是不是自愿想学的,我肯定地点点小脑袋。于是,我成了书法班最小的一名学员。为了不被别人“看扁”,我在那里刻苦着、努力着,认真听老师讲课,同时向书法高手请教,日复一日,年复一年,我的`书法水平提高不少。我写过很多作品,也拿过很多奖。到现在,我家里的奖状厚厚一撂,数都数不清了,其中有两张是全国一等奖的奖状。老师、同学都夸我是小小书法家,我也感到无比自豪。

在学习书法的道路上,我也遇到很多挫折。随着年级的升高,作业越来越多,还要参加各种书法比赛。在别的同学舒服地躺在温暖的被窝里呼呼大睡的时候,我还在苦苦练习书法。有时我也偷偷地哭了出来,甚至想放弃书法课。在老师和爸妈的鼓励下,我一如既往继续练习书法。目前,我毛笔已经学了三种字体,硬笔写了无数本练字本了,而且现在我们家的对联都是我写的,这些应该就是我努力的结果吧

我想,如果我一直这样努力,就会破茧成蝶,张开翅膀在花丛中飞舞。

我想,如果我要是一直这样努力,一定会像一只雄鹰,在蔚蓝的天空中展翅飞翔。

我想,要是我一直这样努力,一定会成为一名书法家!

小书法家作文5

一杆毛笔,一张宣纸,一展砚,一瓶墨。便能书写出一手令人拍案叫绝的隶书。她就是王汐,是我身边一位了不起的"小小书法家”。

在我的书法班里,她从不喧闹,从不高傲,但却是我们班最牛的一位。一次老师让我们对贴写段很难的捥联。正当大家愁眉苦脸,望着字帖无从下手之时,她已经开始动笔了。而当大家写得差不多了的时候,老师就下来转,那眉头越来越紧,都拧成了一股麻花。但走到了王汐的位置旁,他停了下来,眉头渐渐舒展,目不转睛地盯着那字。过了许久,他听了清嗓子说:“大家先把手头上的东西放一放,过来看看王汐写的字。”话落,大家都围了过去。

那字又扁又平,上下都留有三分之一的空格这就是隶书的特点。而且笔劲有力,线条流畅,可以看出拿笔很稳,从侧面证实了拿笔人的功力绝对不会差!笔画有长有短,有粗有细,特点十分明显。就连那隶书中最难写的"蝉头燕尾”也被她一笔带过,不多签一笔写得这个字更加秀气,不累赘。这样一副完美的作品根本挑不出毛病。每个字迹保留了隶书原本的特点,还加入了王汐自己的风格。

看了一会,赞美声,敬佩声,此起彼伏。“哇,写的真好,你练了很久了吧?""哟,王汐深藏不露嘛。”“唉,可以教教我吗?你真了不起。"……“哼哼,大家要向王汐学习,不只是这一次,她的字从来都写得很好,只是从不张露而已。

王汐总是低调地学,认真地练,让自己的造诣“更上一层楼”。我相信总有一天她会成为真正优秀的书法家。

小书法家作文6

每当我看到墙上的一幅幅书法作品时,不禁想起了我最初学习书法时的经历……

在我上幼儿园时,爷爷说:“你已经大了,爷爷教你学写毛笔字好吗?”“好!”毛笔字,以前看爷爷在纸上胡乱涂鸦,感觉很好玩,现在我长大了,爷爷让我也来写,我一定会写得比爷爷要好。

刚刚接触写毛笔字,爷爷告诉我:“写字时一定不能分心,这样才能让写了来的字优美流畅!”哦,那爷爷自己写字时,必定分了心,要不写了来的字怎么奇怪无比呢?我开始练字了,爷爷教我握笔的姿势:大拇指握笔的左侧,其余四指握笔的右侧,每个指头之间应保持一厘米的距离。我虽然似懂非懂,但总觉得爷爷太啰嗦了。不管三七二十一,飞快地拿起毛笔,在纸上写起了自己的名字。完成后,我让爷爷来评价我的作品,没想到,爷爷竟不夸我,反而严肃批评了我:“你看你写的毛笔字,歪歪扭扭的,每个笔画都不认真写,心浮气躁这样的写出来的字怎么会好呢?”爷爷说完后,指着墙上的“拼搏”二字让我看。确实,墙上的字犹如一匹匹奔腾的骏马,跨着它矫健的步伐,向前飞奔而去。从那两字中,我能感受到爷爷写这幅字画时,豪情壮志似乎充满了他的心。于是,我集中注意力,握着笔,认真地写了起来,一笔、一画。我把自己溶入字的意境,完全沉浸在书写的世界中,又一张作品完成了,是一个“静”字。爷爷看完后说:“你看,只要掌握技巧,并且努力练习,写出来的字不就漂亮多了吗?所以人,不管做任何事,只要认真做,努力做,就一定能成功。”我听了连连点头,爷爷说的确实有道理。我明白,这其实寄托着爷爷对我的厚望。嗯,我一定不能辜负爷爷对我的期望。

已经学了几年的书法了,我不仅写的毛笔字比从前有了很大的进步。我记住爷爷的教诲,不管做任何事情,努力不懈,从不轻言放弃,这是我学习毛笔字最大的收获,我真想大声说出:“爷爷,谢谢您!”

小书法家作文7

“哇,这个小女孩好厉害啊!”“这个字写得真不错!”“她写的字刚劲有力,很有书法家的风范呢!”我听着人们对我的赞扬声,心里像喝了蜜一样,更加得意了,写字也更加起劲了。这是在元旦时,我在广场写春联活动时的一个情景。因此,我也获得了“小小书法家”的称号。

记得我是二年级开始学书法的,姨丈是我的老师,他先教我如何抓笔和坐姿,然后就开始教我怎样写横和竖。写横的下笔要有切笔,收笔要有顿笔,中间不能弯,是一条直线。我一开始写横的时候,开头根本不会切笔,后面也不懂得顿,还要弯弯曲曲的,像一条难看的蜈蚣。姨丈不断鼓励我要继续写,练习写了十多个横后,终于有一个写得漂亮一点了。接着,我又开始学写竖,竖有许多种,有直竖、旋钟竖、竖勾。我练习写直竖,“开头要有切,结尾要有顿。”姨丈站在旁边指导着我。我耐心地写着,练着,我总算学会了笔画横和竖的写法了。终于,我可以学写字了。我连续练了几个晚上后,我没有耐性了,觉得有点烦了。我心想:还要练这么久,我不写了。于是,我对爸爸说,“我不想学了,我想放弃书法。”爸爸严肃的对我说:“这是你自己选择的,选择了就要坚持到底。”我只好忍着坚持学下去了。

“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,经过一次次的努力与坚持,姨丈和爸爸的不断的鼓励,我坚持学了两年书法后,在学校的书法比赛,我拿到了二等奖。现在过年家里贴的春联,都是我写的。在元旦写春联活动时,我还获得了“小小书法家”的称号。我不知不觉的喜欢上写书法了。

我坚持了,我努力了,我收获了。我要谢谢自己的付出,也真正懂得了“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”的道理。

小书法家作文8

简简单单的“横竖撇捺”,构成一个个奥妙无穷的汉字。一支毛笔,一盒墨汁,一张宣纸,就可以书写出这看似简单却蕴含中华民族悠久历史的文字。我就是一个小小“书法家”。

想要写一手好字,可离不开平日里的刻苦练习,就说刚入门的“一”字吧,就把我难得东倒西歪,趴在桌子上,口吐白沫,大声求饶。虽然如此,我还是在家母的督促下爱上了这一道道散发着墨香的印痕。

六一儿童节的舞台,就是我大显身手的地方。记得那次六一前夕,我像往常一样早早地来到学校。突然,书法老师走过来,一把抓住我的肩膀说:“温涛宁同学,明天六一,展示书法的重任就交给你了,教育局也会有人来参观,一定要加油啊。”我自信满满地点点头回答:“没有问题,包在我身上。”

我虽然口上答应,但心里却有些紧张。拿着老师给的模板,上面的毛笔字就像一个个顽皮的精灵,它们好像在嘲笑我。

第二天,我的节目居然在开幕式上就需要演示。桌子上的墨汁散发着淡淡的幽香,驱散了我紧张的情绪。我慢慢提起笔,蘸了蘸墨,轻轻地落笔,全身贯注地写下四个大字——喜庆六一。别看这些字笔画简单,但繁简不一,稍不留神就写得大小不一。

毛笔慢慢划过宣纸,留下一道道优美的墨线。同学们、老师们都紧盯着我的毛笔,有的咬着嘴唇啧啧赞叹,有的聚精会神仔细观摩,有的挥动手指细细品味。随着我的潇洒收笔,全场爆发出热烈的掌声。我抬起头来,一股自豪感油然而生。

俗话说,从一个字中就可以看到一个人的精神。书法是古人智慧的结晶,我长大后也一定要继续传承我的拿手好戏,向全世界弘扬我们中国的文化。

小书法家作文9

知道这个书法家是谁吗?就是我!我是一个书法爱好者,对书法情有独钟。

上幼儿园的时候,我的字写得歪歪扭扭的,横象波浪线,竖象电线杆,撇与捺更是没有轻重了。幼儿园毕业那个暑假,我想去学写毛笔字,爸爸妈妈也赞同,于是我就开始了书法学习。

书法老师非常严厉,我也学得十分用心,把老师的教诲都深深地记在了心里。渐渐地,我的书写水平有了很大的长进。第二年暑假,我被老师选中,去义乌电视台现场表演书法。我写的内容是:“文苑”,别看只有两个字,但要写好还是有些难度的。几乎整个假期,我每天都在家刻苦地练习,“功夫不负有心人”,不仅这两个字写熟练了,书写能力也得到了很好的锻炼。

终于到了那激动人心的一天,我与*选手一样,既兴奋又紧张,鼻尖都冒出了汗。我走上台,看着爸爸妈妈期盼的眼神,想着爸爸妈妈那甜蜜的话语:“小看,你真棒!”我就下定决心:一定得让爸爸妈妈知道,他们的女儿是最棒的!我一边仔细地揣摩着老师教的一笔一画,一边思考着怎样替爸爸妈妈争光,拿起笔,吸了口气,信心十足地写下了第一笔。呀!“文”的一捺太细了,就加粗点吧。咦?写出的字怎么还带了个小尾巴?原来,毛笔上一根淘气的毛探出了头,调好笔,继续!终于,两个完美的字从我的笔下诞生了。放下笔,我抬起头,舒了口气,看到爸爸妈妈朝我投来了赞许的目光,还竖起了大拇指,这时,我的心里真比吃了蜜还甜呢!

我已经立下了志向:勤奋刻苦、锲而不舍,首先超过老师,接着超过老师的老师,最后成为一个名扬四海的书法家。黄书颜,前进!前进!前进吧!

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