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学习书法的作文集合9篇

   来源:学问馆    阅读: 1.6W 次
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在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的学习书法的作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学习书法的作文集合9篇

学习书法的作文 篇1

书法是一门艺术,它不仅能让人修身养性,而且只要你去探索它,就能体会到其中无穷的乐趣。

上四年级的时候,为了让我能够改变自己遇事易急躁的性格,更加希望我将来能写一手漂亮的字,妈妈帮我报了软笔书法学习班,从此我便走上了学习书法的道路。

记得我第一次走进书法室,一股浓烈的墨汁的味道扑鼻而来。我什么都不懂,心里很紧张,老师叫我摆出正确的握笔姿势,并且空中悬笔半小时。这真是一个漫长而又艰难的考验,时间仿佛冻结一样,每一分过得都好似一个世纪长,我不止一次产生放下手臂的念头,可是一想到老师说:“学习书法首先要学好握笔,然后练习基本功,只要经过勤学苦练,最后就能写好一手毛笔字。”不过我最终还是坚持了下来。几个星期后,我便可以流畅地用毛笔写出永字八法中的好多笔画和一些简单的字了,我对我的成果感到很满意。从那时开始,我就喜欢上了书法,体会到了它的乐趣。

我原来是一个做什么事儿总是虎头蛇尾的人,每次报辅导班总是刚开始信心十足,可到后来却总因坚持不下来半途而废。但是,书法好像有一种魔力似的,把我紧紧吸引住,使我一次课都不舍得落下。一学期下来,当老师为我颁发“优秀学员”荣誉证时,我是多么的.开心与自豪。经过一年的努力学习,我现在不仅可以将老师所教的字熟练自如地书写出来,还学会写好几副对联。过年时,当看到我写的对联贴在自家门上,我的心里美滋滋的。这让我明白了“世上无难事,只要肯攀登!”

虽然我学书法的时间不是很长,但是它让我渐渐懂得做任何事情都要有恒心——“冰冻三尺非一日之寒”。我们只有坚持不懈,持之以恒,才能走向成功。在今后学习书法的道路上我将坚持每天练习,克服困难,争取写出一手漂亮的好字。

学习书法的作文 篇2

我的爸爸会写书法,想在家里教我学书法。可是,我学习的时间断断续续,不太用功,书写水平好久也没有提高。我以为是在家里练几本《书法练习簿》才没有什么长进,心想如果到书法培训班参加培训就能学得好。

有一次,我跟爸爸说:“爸爸,我要到书法培训班那里学习。我同学就是去书法培训班学习,她的字才写得很漂亮。在家里只写几本《书法练习簿》是没有好成绩的'。”爸爸听了,语重心长地对我说:“好孩子,你必须想想,你为什么写字水平没有长进,是因为你没有持之以恒天天练写,才使你的字写得不漂亮。”我听了,还是不大相信,自己决定明天去请教那位参加书法培训的同学。

那天上学,我便问那位同学:“你练书法的时间有多长?”同学回答说:“已有好几年了。”我听后心里想:原来如此,而我连半年的学习时间都不到,五本练习簿还写不完,难怪我的字写不好。这时,我终于相信了爸爸的话。

回到家,我对爸爸说:“爸爸,我不再想去书法培训班,因为我的同学学了很长时间,字才写得这么漂亮。就算我在外边学,如果没有恒心,也是不能写得漂亮。我今后就在家里坚持练习吧!”爸爸微笑地点着头,好像在说:“你懂得这道理就好了。”

从此,我在家里用功练字的时间多了,字越写越好。我相信,只要我刻苦努力,坚持练下去,一定能像我同学一样,写出漂亮的书法来。

学习书法的作文 篇3

暑假,我和爸爸一起到一期房那里找一位教书法的老师家做客。老师家的客厅里挂满了字画,还摆放着许多书,在一面墙上还有许多小学生的字画,他们的字写的非常好,所以我暗暗下决心,要比他们写的字还好。

可是因为他家离我家太远了,而且,我们家的楼下就有一位伯伯也喜欢练书法,所以,我就跟着楼下的伯伯一起写毛笔字。

一开始,伯伯先教我写“一”,我想:这还不简单,于是,我就写了一个“一”。然后,伯伯说:“应该先往外写一道小横,再往右下方顿笔,然后写一道长横,往上一翘再往下顿,再往里一折。”没想到写个“一”字这么复杂,还是先练练吧。我一笔一划的`练着,一开始,我的字写的一点儿也不好,我就反复的练,不知不觉就写满了一本大仿本,直到伯伯满意为止,伯伯说我后边的字比前面的好看多了。我听了伯伯的夸奖,心里就像吃了蜜一样甜。我渐渐喜欢上了写毛笔字。我决定每天都来练毛笔字。

第二天下午,我又来学毛笔字。这一天,伯伯教我写“二”,伯伯说:“写二和写一一样,就是上面的横短一些,下面的短一些。三也是一样,今天就来练一、二、三吧” 。后来,经过伯伯的指导,我的字写的越来越好。后来,伯伯的女儿看到我的字比她的字要好,所以她也想写毛笔字,我想终于有人帮我磨墨了,可是,她连怎样磨墨都不会,我和她爸爸一起耐下性子来教他磨墨。写字学会以后,我们就一起比赛,看谁写的好。

我们互相关心,我不会的问她,她不会的问我,就这样,我们两个人的字写的都非常好,伯伯还经常夸我们呢。

学习书法的作文 篇4

"手书无愧,无惧人间是非;雨打蕉叶,又潇潇了几夜;我等春雷,来提醒你爱谁......."心中默默做答,我爱的,是书法!

在我刚刚接触汉字的那一刻,我就对铅字有着浓厚的兴趣。可那时,写的字总是有高有矮,有胖有瘦,总是形态各异。自己知道自己写得字不堪入目,便争取把字写得更好。每天坐在桌前练两个小时,写断了多少支笔,又削了多少次笔;手流过多少次血,又包扎过多少次;背又累过多少次,又......但是,我从没有放弃过,坚持不懈,朝着最高的顶级艰难前进......

渐渐地,每天练字已成了家常便饭,已成了我生活的一部分,我爱上了书法!三年级,拿在手中两年的铅笔也换成了钢笔。刚开始,写钢笔字手总是颤抖,手上总是沾满了墨。可以后,妈妈给我报了书法培训班,我的字不仅写得更棒,我的.历史知识还开阔了不少呢!就说"车"字吧,我以前只知道写字,却从来没想过字的演变过程。这个"车"字,两横是车轴,中间为座,驭者横其中,竖是车辙。

转眼之间,我从一个怀抱毛绒熊的小女孩变成了一个怀抚书香的亭亭少女,我的思想也升了一级,觉得书法不仅是修身养性的首选,笔墨之间更透出了一种人生。余秋雨在《笔墨祭》中对历代的书法家都透过其作品风格作了一番评价。颜体饱满方正的楷书,折射出他刚正不阿的性格;赵体书风柔媚,透露出他有些阿谀的本性;远远地,王羲之走了来,人如其字一般潇洒。最爱还是米芾,字体大气豪迈。犹爱其《梅花赋》。记得刚开始学习书法时,行书、篆书、棣书、草书都写得很糟,唯独楷书得心应手。书法老师说我性格正如楷书相符。让我不由感慨,人一落笔,其字就决定了他的性格,甚至是一生。

终于成功的花儿,开出自我最艳丽的色彩。在那场中小学生硬笔大赛上,我努力,凭着刻苦坚持不服输的意志和信念,用自己结出的果实打动了在场的评委老师们,我的努力迎来了一个灿烂的春天,我的果实获得全省一等奖的佳绩!我的字体也有了很大的变化,从楷变成了行,写得还不错嘞!

回想起来,是高兴却又夹杂着丝丝苦涩,喜悦来得多么不容易!自己的努力付出终有一天会得到回报,哪怕是小小的略得苦涩的喜悦!你,书法,陪伴着我!在我的成长岁月中,磨练我,教会了我不要轻言放弃,所以,我学会了坚强,懂得了阻碍是成就天才的秘密法码!

现在,用钢笔写上这样几个大字:

成功源于付出,付出的汗水和成绩是成正比的。所以,我会坚持付出!坚持努力付出!因为,我最爱书法!

学习书法的作文 篇5

在一间宽敞明亮的屋子里,一个男孩手握一杆毛笔,聚精会神地伏在桌上写着什么。运笔的速度时而急,时而缓,时而刚劲有力,时而细腻淡雅。

你一定想知道这个男孩是谁,对,就是我!我学习书法已有不短的时间。然而就在这不短的时间中,使我改变了许多。

记得我是从五岁半开始学习书法的。刚开始我写的字歪歪扭扭,横不平,竖不直。但是我仍然兴致勃勃,那是书法班有个写字很好的哥哥,他写的字体令我羡慕,也成了我的目标。练字的时候,我并没有那么多的精力,老师教我们是站着写字,一站就是两个小时。刚开始,我根本集中不了注意力,好不容易集中注意力,体力又不做工了,这常常令我烦恼。没办法,我只能不停地练习。渐渐地,我发现自己能专心致志了,能在两小时内坚持到底了。原来,这都是练字的好处,它不仅可以磨练一个人的意志,还可以陶冶情操,修身养性。

从此,我爱上了书法。

经过我坚持不懈的练习,书法水平日益增强。当我用激动的双手接过第一次获得的奖杯时,心中的成就感油然而生。我并没有骄傲自满,而是继续学习,对书法也逐渐有了些了解,我知道书法将伴随我的.一生。

随着由浅到深的练习,我发现了中国汉字的特点。颜体初学笔墨豪放,不拘小节。最后则转化为小巧玲珑,精益求精。金刚经体非常扁而又有神圣之意。小篆神秘美观,如一幅幅灵动的画,隶书庄严淡雅,略有书生之气。柳体则刚劲有力,会使你联想到“坚强不屈”这个词。当然,还有很多种字体……

现在,我已能在动静之间来回穿梭,静若处子,动若脱兔。掌握的字体也越来越多,不仅毛笔字,钢笔字也有所提升,还荣幸的成为板报小组的一员,写字的好处真是不少!它更加有利于我学习!

自从练书法我几乎风雨无阻,有时生病也坚持去上课,我与书法已融为一体。我知道自己还有很多不足,但是我愿意继续走下去,直到永远!

学习书法的作文 篇6

在人生的道路上,我们将要面临许多困难,许多坎坷,一旦我们努力地跨过这些坎坷后,你就会享受到许多乐趣。

我学书法已经五年了,熟能生巧,我轻轻一挥笔,就能写出一幅好字。但当我回想起自己以前学书法的时候,学得可真叫苦啊!能够坚持到现在,我自己也不由得惊讶了。

刚学的时候,我根本就不知道什么叫做书法,也不知道自己手里拿的是什么笔,只知道这支笔沾了墨,就能写出很漂亮的字。于是,我开始了自己的艰苦历程。刚开始,我们还只是练习笔画。但笔画也真难写啊,横要直,竖不能歪,襒要尖脚,捺要有力,竖折要像拳头那样有一个尖角。

唉,我每次写的时候,不是竖歪,就是撇不够尖,我也有点泄气了,到底什么时候才能写好呢?这时,妈妈对我说了一句话:“孩子,你知道吗?世上无难事,只怕有心人。每件事情都并不困难,贵在你的坚持。”听了妈妈的话后,我坚持了下去。终于,由于我的努力,书法老师推荐我去提高班。

提高班里的学生每个都是书法高手,我和他们一比,相差了一大截。尽管我十分努力刻苦,但始终还是追不上他们。我的`自信心受到了打击,对书法的喜爱渐渐消失了。这时,妈妈又对我说:“孩子,不要着急,不要慌,我相信你只要努力、坚持苦练,肯定会赶上他们的。”听了妈妈的话,我又坚持了下去,并且更加努力练习书法。我就不相信,我不能比他们写得更棒!

渐渐的,我就这么一直努力下去,最终,我写的字得到了老师的不断表扬,我也超越了他们。一分耕耘就有一分收获,我的努力终于得到了回报!

在以后的人生路上,我会时刻记住妈妈的话,不断努力,不断坚持,不断超越!

学习书法的作文 篇7

在成长的经历中,肯定会遇到一些困难,就看你如何去解决困难,而坚持,是解决困难的源泉。说到坚持,我不由自主想到一次经历。

在上三年级时,家人为我报了一个硬笔书法班。第一节课时,我感觉又枯燥又无趣,字总是写的歪歪扭扭,像一条蚯蚓一样,怎么写都写不好,我开始对书法产生了厌恶。我心中暗想:书法那么枯燥,又学不会,有什么可学的呢!我不想继续上课了,可父母却一直坚持让我上,我只好应付一节节书法课,囫囵吞枣,不把这件事放在心上。可有一次在书法课上,老师点名表扬了我。老师的表扬给我了极大的信心,对书法课的厌恶感消失了,取之而来的是对书法课的幸福和期待,一心想练习好书法,多被老师表扬。

就这样怀着对书法课的期待和兴奋,我上好了每一节课。在老师讲解要领时紧盯黑板,不错过任何一个细节,在练习时才能如鱼得水。我就这样认真写了几节课,功夫不负有心人,我几乎每一节课都能听到老师对我的'赞扬声,我骄傲极了,心想:不就是书法吗,有什么难的!

但好景不长,几节课后,我就为自己的骄傲付出了代价。几节课后,我不但没有被老师表扬,反而说我退步了。我心中充满了疑惑,想不开为什么会被老师批评。可转念一想,是啊,我这几节课因为骄傲而落后了。不能就这样落后,我心想,我一笔一划地练着字,一丝不苟,每到想休息时就想起要坚持。就这样练习了两年,我的硬笔书法技能水平突飞猛进,在学校的一次评选中,作品被班级选中到学校进行展览。可以说,这一切成绩都源于对书法练习的坚持。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,通过我学习书法的经历,我已经完全明白了这句话的含义。是啊,唯有不断坚持,不放弃,才能取得最后的成功!

学习书法的作文 篇8

书法,是中国民族文化史上一颗璀璨的明珠,有多少人对它是情有独钟,而我也是其中一个。

在小学一年级的时候,我写的字横不像横,竖不像竖,是个四不像,我失落极了。一天,我看见大书法家写的作品,在我眼前,那一个个字就像一幅美丽的画面,又似一个个跳跃的小精灵,那么轻盈!那么迷人!我看得入了迷,羡慕极了!

看完大书法家的作品,我心中便燃起了斗争的火焰,下定决心:一定要学好书法。回家后,我吵着闹着要妈妈让我学书法。妈妈拿我没办法,只好让我学。四处打听后,把我送进了一个书法培训班。开学了,老师先教我学写笔画,把每一个细节都教得很仔细。教完后,我们开始写字了,我看一笔,分析一笔,写一笔,老师看见了,表扬了我,夸我写得好,我心里比吃了蜜还甜。

一个学期过去了,培训班结束了,我呆在家里,感觉一天不写字,手痒痒的`,忍不住要拿来纸,开始练起字来。为了练好每一个字,我就给自己定了个规矩:写坏一个字,就得练一张。写着写着,我忘记了时间,也忘记了自己,心中只有一个人--字。慢慢的,太阳公公下班了,月亮姐姐上班了,一阵阵睡意向我袭来。我坚持着,对自己说:"要是写不好,休想睡觉。"就这样,我写到自己满意为止,才去睡觉。

就这样,日复一日,年复一年,我在书法之途中,曾经失落过,后悔过,放弃过,但我还是坚持了下去,字越写越好了。到了小学四年级的时候,我写的字已经成了公认的第一。最近,我还在学校书法个人比赛中荣获一等奖。得到这个奖项,我欣喜若狂,对书法的兴趣越来越浓厚了。

我爱书法,因为它给了我无限的乐趣;我爱书法,因为它是我们中华民族的瑰宝;我爱书法,因为它充满着先人的智慧;我爱书法,因为它是一门不老的艺术。

学习书法的作文 篇9

人们都说“字如其人”,这句话经常挂在老师或家长嘴边:“你看你那字写得,跟鸡挠似的”备受“打击”的我从此下定决心:学习书法,争当小小“书法家”。从此我的童年就有了别样的色彩。那一年我八岁,上小学。

刚开始我每天要写上一、二个小时,但进步并不明显。爸爸意识到这种做法是不科学的,就帮我找了一位书法老师。从此我就跟着徐老师学习书法。

徐老师先教我们怎样执笔、起笔、收笔。有了一点点基础的我,常常是写得最好的,总是受到老师的表扬。随着一天天的进步,老师对我的要求也越来越严格,对我写的每一笔一画都很讲究,写得不好就重来。每当我坚持不下去想要的时候,徐老师总会语重心长地教导我说:“我们无论做什么事一定要有顽强的意志力,决不能半途而废,贵在坚持!”我就会重新恢复“战斗力”。不管是烈日炎炎的.,还是寒风刺骨的冬天,都会看见一个小姑娘练在明亮的灯光下,铺开一张洁白如雪的宣纸,闻一闻这宣纸和“一得阁”墨汁的香气,打开书法字帖,轻轻提起毛笔,饱蘸墨汁,在宣纸上挥毫书写

我在书法的海洋里遨游,乐在其中,认识了颜真卿、欧阳询、王羲之这些大书法家;知道了楷书、隶书、行草、篆书、魏碑这些字体。日复一日,年复一年,毛笔在我手里从淘气到听话,我写的字从讨人嫌到人人爱。班级创建成完美教室,也饱含了我的一份辛劳,我的软笔书法作品——两首古诗词条幅展示在教室的南北墙上,好气派啊!看到们欣赏着自己的作品,心里像吃了蜜一样甜。

功夫不负有心人。学习期间,我参加了许多比赛,获得了许多奖项,有市(区)级的,有省级的,甚至还有全国的。每当我获得证书时,都非常激动,因为在这背后我付出了许多许多。随着年级的升高,我的时间也越来越紧,学习书法也越来越苦,但我始终没有放弃,现在我的软笔书法等级已顺利通过十级了。

我喜欢写毛笔字。写毛笔字不仅锻炼了我的意志,而且带给我无穷的乐趣!

翰墨飘香,令我陶醉!

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