在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的`、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的手工作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
今天晚上我和爸爸一起做了手工剪纸，我们用了红色和黄色的卡纸，还准备了划线用的彩笔，老爸负责给我准备好方形的卡纸，我负责折叠盒在卡纸上划线，我们用黄色的卡纸做了一件衣服和一个五角星，用红的卡纸做了一个王字形的图案和一盒树叶，然后我们吧做好的图形贴在了一张白色的打印纸上。妈妈看了后，说：“还不错，就是五角星有点胖”。通过这次手工剪纸练习，我学会了“有些图形可以把纸折起来剪更简便”。
手工作文 篇2今天是星期五，我们画画班老师让我们带色卡纸八张，
双面胶一个，剪刀一个，毛线一团，可乐瓶一个，老师让我们带这么多东西就是让我们做两次手工，可我动作慢只做了一个。名字叫‘挂鱼’。
开始做了，老师先让我们拿一张卡纸，上下对折，画出半条鱼，然后剪下，老师又让我贴鳞片，贴过鳞片以后，该穿线了，穿过线以后就结束了。
这次手工可真有趣。
手工作文 篇3一天晚上，我做完作业，忽然想做手工。——不如就做一双鞋子吧！
我拿出无数根线，一颗针，一把剪刀，彩色纸，还有一箱纸盒子。
我开始穿针，穿来穿去，都穿不上，急得像热锅上的蚂蚁。我正在焦急地想办法，“哎哟！”一声，奶奶急急忙忙跑过来问：“怎么啦？”我难过地说：“我穿不上”。奶奶接过针，一穿就穿过去了。我接过针说：“奶奶，你真厉害。”奶奶笑容满面地说：“快去做吧！”
我坐在椅子上想：怎么才能够把纸盒子剪成鞋子呢？我灵机一动，要是我把脚放在纸盒子上面，画下来不就对了吗？ 我就高高兴兴地做起来，我先把脚放在纸板上，用剪刀顺着脚的边沿剪成一双鞋底，再拿出五颜六色的彩纸，剪了几条做鞋帮，最后，用针线把它们缝起来。这样，一双彩色的鞋终于坐好了。我穿上它在屋子里走来走去，心里美滋滋的。
你们看，我的这双手够灵巧吧！
