在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的手工作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的课余爱好丰富多彩，有绘画、唱歌、跳舞……但我最喜欢的还是做手工。
星期天的中午，我准备做一个小 鹿 发箍。首先，我准备好一个没有任何装饰的发箍，红色和黄色的纸各一张，一把小裁刀以及一瓶胶水。接着，我把黄色的纸裁成两份。然后，把这两张纸片对折，粘在一起，用胶水固定在发箍的两边，这就是小鹿的两个角了。再用红色的纸剪两个大小一致的蝴蝶结做装饰，粘在发箍上。就这样，一个既可爱又漂亮的小 鹿 发箍就做好了。
这仅仅是我众多手工作品中的一个，也是难度比较小的一个。我之前还做过很多装饰品为班级布置增光添彩呢！
我的这个课余爱好，不仅仅让我得到了许多乐趣，而且也让我变得更加心灵手巧，甚至还能让我获奖。我真是越来越喜爱做手工了！
今天我妹妹来了，我的妹妹先按门铃，她们又坐电梯，我听见电梯的声音，去给她开门，我的妹妹进来了，我们吃早餐，吃的是“黑米稀饭”我们开始做东西，我还不知道做什么？我知道了！做小钟表！先那个圆，在拿2个指针，在粘起来，就好了！我们玩得很开心！
在我的卧室里，有许多从老家拿过来的东西，这些东西看似粗糙，实则巧妙。比如：“双杆噪音”“一杆独秀”“木飞机”“暖手球”等。这些都是我奶奶制作的物什，我一直都很喜欢它们。
“双杆噪音”制造于一个硕果累累的秋季，那时候的我既没有手机又没有玩具，在田里只好百无聊赖地数高粱。奶奶在割，我在数，“一株，两株，三株……”奶奶见我无聊，便从地上随便拿出两株高粱，唰唰两下，便只有两根杆在我手里了。我忘记是怎么做的了，反正是一种十分解闷的玩具，当初听着可是天籁之音，现在听起来真是噪音。
“暖手球”就更有意思了。在冰天雪地的冬天，我的手经常冻得没有知觉，奶奶也为此发愁。冬季的某一天，奶奶突然给了我一个球，猛地一看像雪球，实则可以暖手。球里面装的是棉花，棉花里还有一层，里层装的是一个小水杯，水杯是真的小，但可以取暖，还可以解渴。球也不大，见过刚出生的猫团子没？就那么大。但是温暖了我好几个冬季。
虽然奶奶制作的东西没有青花瓷那样典雅，也没有泥人那样有趣，但我喜欢。奶奶制作的`东西伴随了我6个年头（第7年的时候来城里上学了），简朴，好玩。
我将永远把奶奶的手工牢记在心，永远不会忘记。
星期一的下午，陈老师对大家说：“明天的美术课要用到剪刀和扭扭棒，请大家准备好。”我好奇地想带这些东西明天要做什么呢？
到了第二天的美术课，陈老师告诉我们用扭扭棒为自己制作一副漂亮的眼镜。陈老师接着就开始向同学们讲解制作眼镜的过程，老师说最主要的就是如何把眼镜圈圈绕好。后来我就按照陈老师教的方法耐心的做着眼镜，没过多久，漂亮的眼镜就完成了。
放学回到家，我还戴着心爱的眼镜给妈妈看，妈妈夸我做得很好看，我心里美滋滋的。
星期五晚上，妈妈回家时带回来两个小纸箱子，都是在网上买的，一个是我要的24色泡泡泥，一个是妈妈买的做发卡的材料包。周五晚，我们就打开箱子，我用泡泡泥做了一只漂亮的蝴蝶，妈妈用丝带和胶枪给我做了2个漂亮的发卡。
今天，我做作业休息的时候，还想做泡泡泥，想做一个小东西送给妈妈。我问妈妈想要什么样子，妈妈说：“那就桃心吧！”我就选了粉色的泡泡泥，先团了一个水滴形，然后压平，用工具挖出一个心形，又拿出一小块浅蓝色的泡泡泥，做了一个小蝴蝶结，粘在桃心的一边，还装饰了一点玫红的小点点，我还给这颗小桃心装上了链子，看上去可漂亮了。过了一会，我做的小东西变干了，我就把它送给了妈妈，妈妈很开心，说要挂到钥匙上呢！
