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关于手工的作文400字合集十篇

   来源:学问馆    阅读: 2.49W 次
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在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的手工的作文400字10篇,希望能够帮助到大家。

关于手工的作文400字合集十篇

手工的作文400字 篇1

“妈妈,今天中午吃什么?” “我们吃手工面吧,我来做。”听到这段对话,你应该知道今天中午我们要吃什么了吧?对了,就是手工面。我不知道手工面在你们心中好不好吃,反正在我的印象中是很好吃的。

妈妈擀手工面的时候,我在旁边看,主要材料是:肉,油麦菜,木耳,冬瓜等。

首先是和面。我妈妈说:“在和面时,要想面有筋道,可以先撒点盐。和好面要“三光”,手光,面光,盆光,这样多揉揉面,会更好吃。”和好了面后就是擀面了。看着妈妈熟练的动作,我都不知道该怎么形容了,只见那面皮好像自己有生命似的,在妈妈手里越来越大,越来越大,大到一定程度,妈妈就把这大面皮一层层叠起来,开始切面皮。因为我喜欢吃细面条,所以妈妈切的就比较细,切好了,就拿起来晃晃,把叠起来的面条散开,面条的形状就出来了。接下来妈妈要炒菜了,先切肉,把肉切成肉末,把冬瓜切成块,把油麦菜洗净切好,泡好的木耳洗净。起锅烧油,把切好的菜放进里面炒,放入调味料,炒好菜后面条放进去再炒,炒好了,一道好吃的手工面就做好了。

接下来就是品常的时候了。一碗面条端出来,里面有一些肉末,冬瓜块,还有其它什么的,我吃一口,嗯,真好吃啊,我妈妈的手艺就是好。

虽然我妈妈不是什么大厨,做的饭也不是天下第一好吃,但它永远是我心中的味道。

手工的作文400字 篇2

“耶!终于写完了!”我兴奋地跳了起来喊了一声,“终于可以做手工了!”“你这个小淘气整天就知道玩手工,还知道干什么!”妈妈笑着说。“当然,还会吃喝啦!”“呵呵,你这个小吃货!”妈妈被我说地话逗乐了。

我先把我的工具拿出来,当你看到时千万不要惊讶,因为满满一大箱工具,有繁棉、剪刀、五彩的线、画笔、热胶、双面胶等等,妈妈问:我“你要做什么呀?小吃货。”“略略略,就不告诉你,就不告诉你。哈哈!”说着,便对妈妈做了个鬼脸。“唉~这怎么做啊!”我我两手托腮,自言自语的说。说。“小吃货,让你的漂亮时尚妈帮帮你吧!”妈妈边捂着嘴偷笑边说。“哼!我才不会让妈妈帮我呢!”我不服气地说。

“怎么浪费了这么多时间呀!”我吃惊地叫了一声,“哼!不和你说了!”我开始了我的“做手工之旅!”我先用彩笔在粉色不织布上画出芭比的脚,然后把它剪下来,再用灰色不织布画出鞋底,把它剪下来,再剪个长方形把它粘在画出芭比脚的不织布粘在一起。在长方形中问画两条线沿着线剪开,把它向里面推,再迅速把两边粘上胶粘上去。再用一根白线穿过一根针把他头那儿打一个结,连成两个叉号,再把它打一个结。再把鞋底粘上去,再在鞋上装饰两个猫耳朵,画两双眼睛,就大功告成了!

今天真开心,做了一双漂亮的迷你的运动鞋。

手工的作文400字 篇3

三年级上学期考试结束了,我的心里感到了一阵轻松。怎样过一个愉快又有意义的寒假呢?我和妈妈商量后报了一朵一果的手工班。手工课虽然有十天,但我却觉得快乐的时光总是过得太快,十天非常非常的短暂。

第一天我们学先从最基本的穿针和缝针学起,缝针分为两种,一种是平针,平针的口决是上进上出或者下进下出。还有一种是回针,回针的口决是上进下出或者是下进上出。学会了缝法就开始做薯条,用红色打底,黄色做薯条,一个麦当劳薯条就做成了。第二天我们学做的是发卡。我用红色和绿色的丝带给自己做了一个漂亮的发夹,夹在头发上,我心里美美的。第三天我们做的是一朵一果的标志,字母是用黄色缝的,后面的背景是紫色的。

第四天我们做的是可乐,用蓝色的`布料做的瓶子,里面塞满了棉花,鼓鼓的,再缝上一根白色的吸管,看上去和真的一样呢!每天下课我都舍不得走,我们做的东西一天比一天复杂,可是我们觉得很开心,回到家也在猜想明天我们会学做什么呢?大家想知道我们第五天学的是什么吗?告诉你们吧,是一种小动物,可爱的小刺猬。第六、七天我们做的是花瓶和花,回到家我就把它送给了妈妈,妈妈把它摆在了客厅里面当装饰品。第八天我们做了钱包,真的可以装钱,还可以放卡呢!第九天和十天我们是设计衣服和做衣服,明年夏天我们还穿着走秀呢!学习结束,我很自豪的对妈妈说,以后衣服的扣子掉了我帮着缝,我觉得一朵一果的手工课太有创意了,我很期待下一期的手工班开课!

手工的作文400字 篇4

你想知道饮料瓶可以做成什么东西吗?要是想知道的话,就和我一起来牛劲斋上手工课吧!

我们先准备一个饮料瓶、一些卡纸、剪刀、塑料泡沫、透明胶纸、棉支和双面胶。我拿出饮料瓶和剪刀,用了九牛二虎之力才把饮料瓶口剪了出来。我看见别人还在使劲地剪着瓶子,我心里得意洋洋的。接着,我把饮料瓶剪成了两半,一半做铅,一半做帆。

我拿着那一半饮料瓶,剪出了一个长方形,贴上了美丽的卡纸,用双面胶贴在塑料卡纸上,再拿出胶纸把棉支和塑料片贴在一起。在这个时候我贴得不牢固,总是滑下来,最后我用左手把它按住了,右手拿着胶纸把它贴牢在长方形的塑料片上,这样躺帆就做好了。看着船帆,我十分满意。

我拿起另一半塑料瓶,把卡纸剪成了一个三角形再对折,使卡纸形成一个角,贴在船头。我又剪了一个三角形贴在了“船尾”。最后,我拿起一块塑料泡沫贴在了船身中间把棉支插下去,可是我这时遇到了一只“拦路虎”——因为我在用纸贴泡沫的时候忘记留一个小孔,所以这时我用笔夹在泡沫上插了一个孔,才把帆插下去了。

你看,这就是我的制作小帆船,蓝色的船头黄色的船尾和五颜六色的船帆。虽然这只小船不太精美,但我已经感到很满意了。

手工的作文400字 篇5

一、蛋糕。这些橡皮泥蛋糕是做给妈妈的生日礼物,颜色鲜艳,像彩虹姐姐的花衣裳,我觉得真是好看。

二、我的立体手工。左边两个是用纸片做的,是两个看家的门神,他两是我的手工杂志里的材料,我只是把它们扣下来,然后用胶水粘在一块儿的。右边是石膏做的,这些石膏像是妈妈做成的,颜色是我涂的。它们有这些小动物们,个个可爱极了了。

三、我的风筝。爸爸妈妈看不出我画的是鸟,他们说:“怎么看都像鱼!”把我气得不轻。

四、我的手工面食。这些面食有甜的、有咸的。爸爸下班回来后说我浪费面,妈妈说:“如果爱迪生是你的孩子,怎么也成不了发明家了。孩子爱动手,何况这能吃呀!怎么叫浪费呢?”爸爸一吃还真好吃,这么一锅,我们三个人抢着吃完了。

天姿妈妈的话:孩子的这些手工作品,有简单的,拙劣的,也有看着挺好的。好与不好,孩子每次都是对自己的作品挺满意的。孩子喜欢动手做些可笑的小玩意,就让她做好了。而且她每次做这些的时候,心情是愉快的,所以就让她动动小手。有时候虽然遭到孩子爸爸对我们的唠叨,说我太惯孩子了,还和孩子比着玩。但这些都不能阻止我们动手做些小玩意。

手工的作文400字 篇6

今天,老师拿了一个盒子,说是彩色跳跳沙。使我疑惑不解,心想到,彩色的沙子居然会跳,是什么东西呢?

原来彩色跳跳沙是用沙子做的弹力球,有彩色球和夜光球,作出后的十分好看。

要想做出完美无暇的作品需要四大部分。

第一部分:准备材料。材料有彩色沙夜光沙,定型器。小水桶和水。彩色沙有各种颜色,有颜色如火的红色,清澈透亮的蓝色和明亮如金的黄色……定型器有圆球形和六边形。

第二部分:调色。把自己喜欢的颜色沙子放进定型器,来做它的样子。

第三部分:用水定型。把小水桶装满水,再把装满沙子的定型器放在水里,泡上五分钟,一个既粘又好玩的弹力球就做出来了。

第四部分:把弹力球晾干。把弹力球从定型器拿出来,放在有风的地方晾干,过了一会儿,一个天衣无缝的弹力球就做好了。

从这次手工课中让我明白了,做事要有耐心,否则会把事做的很糟糕,制作时还要注意自己的力度,太重会捏碎,太轻会耽误风干的机会。所以做事时要耐心地面对一切,遇到困难努力想办法,不要半途而废。

手工的作文400字 篇7

“铃、铃、铃,”上课铃声响起了,开始上课了,同学们都端端正正地坐在椅子上等待老师来上课。

“地笃、地笃,”随着一阵响亮的脚步声,美术老师快步走入教室,对大家说:“今天这堂课,我们来学习‘壶的聚会’,大家用像皮泥来捏,可以自己想象,也可以照书上的去做。”老师刚说完,大家便开始做了起来。

前桌的黄玉蓉动作很快,一下子就捏了五个,只见那些小壶静静地躺在桌上,好象在说:“主人,你怎么不让我站立?”美术老师走了过来,此时黄玉蓉的心咚咚咚地跳着,生怕自己做得不好,挨老师批评。只见老师皱了皱眉头,很不满意地说:“你的壶怎么都是不倒翁呀?”

大家有的捏得栩栩如生,邓雅丽就是其中一个。我一瞧,她正在那里聚精会神地捏壶的身体呐。我选用了白色的彩泥,揉成一团,搓了起来,一个美丽的茶壶在她手上马上显现出来。我也赶快搓了一个圆,做起壶来,可左看右看总觉得少了点什么,原来粗心的我忘了捏个壶柄了。

教室里一个个壶,五颜六色,真是一场有趣的“壶的聚会。”

手工的作文400字 篇8

这是发生在一个多月前的事了,但是到现在我都忘不了。

一个月前,也就是暑假开始的第一个月,我便到表姐家做客。表姐在学校里参加了一个非常有意义的组织,叫“假日小队”。我征得爸爸妈妈的同意后,就兴高采烈地“飞奔”到表姐家,我去的当天晚上,假日小队中负责组织的同学(也就是和表妹比较亲密的同学)打来了电话,告诉表姐明天有活动,并讲清楚了时间、地点和需要带的东西,地点就是表姐家楼下的小凉亭。当表姐对她说我来到了她家做客时,那个同学还要求我也一定要去参加这个活动。没办法,我只好答应了。

第二天晚上,我们准时的在约定的地点相遇了。加上我,刚好四个人,而且全都是女孩。我们走着走着来到了楼下的小凉亭,这就是我们的目的地。

我们坐下来后,拿出了准备好的针和线。“假日小队”的队长从小背包拿出了许多的布料和两个“模特”。你知道我们在干什么吗?哈哈,我们是在比赛制作衣服,不仅要漂亮,还要让“模特”穿着舒服。我们四个人分成了两组,我和表妹一组,另外两个人一组。

手工的作文400字 篇9

有的人爱好看电视,因为看电视休闲又有趣;有的人爱好运动,因为运动可以锻炼身体;有的人……

你一定很想知道我的爱好是什么吧?告诉你吧!

我的爱好就是做手工,我经常做一些有趣的小玩意儿,例如小不倒翁,小兔子,小熊等等。

要说我为什么爱做手工,还有这样一个故事呢:“记得有一个暑假,妈妈带我去超市,我看见了一个很好看的小凤车,妈妈不给我买,回家后我便自己做了一个小风车,比我看见那个要好看好几倍呢!”从此我便爱上了做手工,我经常把我做的小玩具带学校一些,送给我的同学们。

有一次放学我看见一位同学想买一个路边卖的小兔子,可被另一个小朋友抢先一步买走了那只小兔子,那位同学沮丧的回家了。

我回家写完作业后便做了一只可爱的小兔子,明天上学的时候我把那只小兔子送给了那个同学,那个同学高兴的收下了,而且那个同学还和我成了好朋友。

自从我有了这个爱好,便交了许多朋友,我可真要好好感谢我的“爱好”啊!

手工的作文400字 篇10

星期六,我开开心心地去上辅导班的作文课。我到了教室,坐了下来,正好老师走进教室说:“今天要上手工课。”我们全班听了大声地欢呼起来。

过了一会儿,老师走进教室,把手工纸材料发下来,我们迫不及待地打开袋子,把它拆开,看见了一首诗的诗,名叫《赋得古原草送别》。我问老师:“这个叫什么?”老师说:“叫古诗盘。”老师说:“首先把盘子拿出来,然后把草贴上去,再把太阳贴上去……”老师边讲边示范。做好了,老师让我们来试一下,老师说:“会了吗?”我们说:“会了。”我先把盘子拿出来,草贴上去,太阳贴上,之后把古诗帖上去。只见上面写着:《草》,唐·白居易,离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹有生。然后把底座放上去就可以立起来了,我觉得立不住和有些不好看,我就再添加一些东西。突然,冯佳佳说:“做好了。”然后我跟老师说:“我做好了。”

突然,叶老师走过来拍照,然后全班都做好了,我很开心能度过一个手工课呢。

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