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有关手工作文合集九篇

   来源:学问馆    阅读: 1.71W 次
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在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的手工作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关手工作文合集九篇

手工作文 篇1

“五一”劳动节这天,我参加了《湘潭晚报》小记者俱乐部组织的手工风铃DIY活动。

下午两点,我来到了易俗河的碧桂园凤凰广场。刚刚走进大厅,只见里面人头攒动,热闹非凡,歌声、笑声、说话声,混成一片,好像屋顶都要被掀开了一样。在报社老师的引导下,我在签到处签了到,领取了做风铃的材料,有序地找了一个座位坐了下来,准备开始做风铃。

我打开包装盒,只见里面有一个漂亮的小房子,四根锃亮的小钢管,一根红丝带,几颗小螺丝。我先把四颗小螺丝拧在小房子的底部。小房子的底部是一块硬木板,我费了很大的劲才把螺丝拧上去,每一颗螺丝都要留一点头,到时风铃的丝带好固定在螺丝的头上。

接下来要用丝带把四根钢管穿起来。我把线从钢管一边的小孔穿进去,再从钢管另一边的小孔中拉出来。有的钢管孔特别小,线根本无法穿过去,我就用螺丝刀在小孔上使劲地钻,把孔钻大了,再把线穿进孔中。丝线就像小宝宝一样调皮,穿进孔中会沿着孔壁往上往下滑走。我只好耐着性子重新一次一次地穿,一根管子有时要三四次才能穿好。我深深体会到,有些看起来很简单的事情也需要细心加耐心才能做好。

经过我的一番辛苦努力,一个漂亮的风铃终于做好了。风铃的上面是一座小巧玲珑的蓝色房子,下面悬着四根小小的钢管,轻轻一摇,发出清脆悦耳的声音,好像黄莺在林中啼鸣,又像溪水在山涧发出的叮叮咚咚声,好听极了。我高兴地举起风铃,要奶奶帮我拍下了这令人兴奋的一刻。

手工作文 篇2

今天上午,我和爸爸一起完成了衣服、王字、星星、枫叶……的图案手工制作。在手工制作中,一开始看起来很容易,但做起来就很不容易,尤其是那些拐角的地方,在剪的时候特别难。虽然有点累,手腕有点酸,但还是成功了。做完这些手工剪纸,我发现每一个打开后都是左右对称的。我很高兴终于有一次是我独立做手工了!

手工作文 篇3

体育日托班下午每天都有一个项目,要么看电影,要么嘟嘟城,当然还有其他的,今天下午是所有活动中仅剩一个没体验过的了,那就是手工创艺。

很快,队伍就到陶艺馆门前,不出意料,里面跟小时去少年宫玩泥巴把地儿一样。右边有着成品陶器展示,左边是电转盘,当中正是做陶瓷的长桌里 ,上面放着若干个盘子,盘里有水,还有小竹刀、木棍。一会儿老师就把要求和做法说了,我们就放手大干了。先把泥搓成50来个小球,再做一块较厚的圆形底,在底的周围涂上一圈水,再把小球一个个按上去,在小球的上面再涂上一层水,象刚刚一样,把小球按到第一层小球上,以此类推,层层叠高,一个杯子就此出炉,最后,再在杯外添上自己喜欢的图案,以此装饰。

整个泥器高一掌长,宽半掌,圆泥团摆的错落有致,倒像墙的砖块一般。我的装饰是二条小龙,一条是独角,一条是双顶,双龙正在抢吃一只鸭子,鸭子正在塔顶,抬头遥望。我看着看着就觉得自己真是心灵手巧,竟能雕出如此惟妙惟肖的艺术品,满心欢喜。

时间如流水,转眼之间已经4点了,我们只好恋恋不舍地离去。

手工作文 篇4

我今天给大家分享一道特色美食,手工凉皮的制作方法。

首先和面,把面粉和成一个面团。妈妈说,和面要手光面光盆光。面团和好后,拿保鲜膜包起来,醒面30分钟。下一步是洗面,把面团放到水中像我们洗衣服一样反复揉洗,面汁变稠像牛奶一样白,然后把面汁倒入另一个盆中,换入清水继续洗,直到洗面的水变清,面筋柔软有弹性,这道洗面工序就完成了。

面汁要沉淀四个小时,我们趁这个时间我们先把面筋上笼蒸熟,剥几瓣大蒜,捣成蒜泥,芝麻酱加水搅拌,面筋切块,黄瓜洗净切丝备用。

等到面汁沉淀之后倒掉多余水分,搅拌均匀。锅中烧水,不一会儿水就开了,咕嘟咕嘟直冒热气,取一个平底的盘子加入少量面汁放入锅中蒸两分钟,我一掀锅盖就看到面皮鼓了一个大泡,这就蒸熟了,然后取出放入一个盛有凉水的盆中冷却,轻轻从边上把凉皮揭下来,一个圆圆的晶莹剔透还有弹性的面皮就做好了。

等到所有的凉皮都做好了,我把凉皮切成一条一条的,加入之前准备好的料汁拌匀,一盘色香味俱全的凉皮就做好了!

宅家的日子我学会了凉皮的制作方法,同学们你们也可以试一试哦!

手工作文 篇5

那天下午,妈妈让我到舅妈办公的地方读书学习,那里有一个多出来的办公室,刚好有一个好的环境。

我坐在办公室里,把书都一一摆到桌子上,拿起一本书,看了起来。我做完一样接着一样,突然听到了一阵“咔嚓”声,我循着那声音,原来是舅妈进来叫我休息一下。我跟着她去了他的办公室。

一进去便是电脑,舅妈正在网购,她说:“我想买点串手链的东西,你和她们编起来,送给那些阿姨们一点。”这主意不错,我连忙说:“好呀好呀,你买点漂亮的,小铃铛啥的。”

我坐在他旁边,她仔仔细细的挑选着,她打开一个界面,里面的装饰物琳琅满目,数不胜数,一种里面有好几种颜色,五彩缤纷的,漂亮极了。

过了几天,货到了,我和妹妹去门口收货,一回到家里就迫不及待的打开。先是狠狠的参观一番,其中有一种吸引了我的眼球,形状像是一个椭圆的环,一端有一个开口。我想:“这应该不是用线穿的吧,似乎是一个一个扣起来的。”

我拿起那一小包,自己琢磨着编了起来,我叫妹妹过来,放在他的手上比了比,刚刚好,我给她戴上,他一看,立刻跑去让大人们看:“爸爸你看,妈妈你看,姑姑你看,大爷你看……”

我和妹妹把所有的种类都打开拿出来一点,有圆形的,有心形的,还有小海豚,米老鼠……我说:“你穿一个手链是两个圆形的,一个心形的,按顺序,最后穿一个海豚。”妹妹笑着:“OKOK!”

我和妹妹比赛看谁穿的又快又多,就这样我们一共穿了二十一个。下午到姥姥家吃饭,把手链分给阿姨们,他们也在研究,都乐开了花,人人都在夸赞我们穿的漂亮。

这次手工制作,赢得了大家的好评。

手工作文 篇6

我长着一张苹果脸,里面有两颗“水晶葡萄”,还有一个“小樱桃”。没错,它们分别是我的浓眉大眼和樱桃小嘴,还有那一双小巧玲珑的手。为此,我还有一个引以为豪的称号——“手工达人”。

犹记,那次学校要举办班容班貌评比。大叮当让小叮当们把自己的手工艺品带到学校来。我想:soeasy!全靠我的.巧手了!一回到家,我就开始争分夺秒地剪窗花、折千纸鹤。瞧,我正拿出一张正方形纸,开始折千纸鹤呢。我先对折成三角形,再对折,让两个三角形瞬间变成两个正方形。我一边折纸,一边为这双小巧玲珑的手感到欣慰。一转眼就到了最难的一步:要让这两个正方形秒变成两个平行四边形。“变!变!”一眨眼,两个平整的平行四边形就出现在眼前。紧接着,我把平行四边形的钝角分别向里折,再分别折出千纸鹤的头和尾巴。就这样,一只栩栩如生的千纸鹤就在我的巧手中脱颖而出。

虽然这些千纸鹤和窗花在这次的布置班级中没有排上用场,但是只要用心去做,即便没有用上也是值得回忆的。至今我依然舍不得丢掉那些千纸鹤和窗花。因为它们告诉我一个道理:只要用心去做任何的一件事,即使没有任何的用处也是值得的。况且小叮当们也十分喜欢我折的纸雪球、千纸鹤和非常实用的纸笔盖……我也非常愿意和小叮当们一起分享我的喜悦。

现在你知道了吗?我的“手工小达人”的称号就是这么得来的。

手工作文 篇7

以前爸爸没回家时,妈妈给我们做过手工面,煮熟面质绝不亚于刀削面。爸爸也喜欢吃,为了加快速度他和妈妈合作。

妈妈擀面饼,爸爸就在厨房调料,等到妈妈弄完,爸爸就切,成品出来后到也挺像卖的那样一般。用清水煮再浇上料,味道清淡却很美味。

整个流程就这么简单,但却有浓浓的家的温馨。因为在制作的过程中,我拿碗筷,弟弟拿凳子,整个家一派和谐,每个人的工作与相映的人时间安排的很好,就像是事先商量好似的,整齐划一。

锅盖掀开时,我碗筷也就放那儿了,爸爸盛面,我把碗端过去。另一边,妈妈做面饼,弟弟帮忙搬凳子,够人数的凳子,虽然搬完了,妈妈还没能做完,于是弟弟就在一旁把桌子收拾一下,一处地方放碗。

那一晚很和谐,那一碗很美味,每个人吃了都忍不住赞叹。那一晚,全家四口人大开胃口,吃的比平时多好多,明明已经吃撑了,回味嘴里残留的味道不恨别的,就恨女娲造人时没有多余几个胃。

那晚尽管只吃的手工面,但却是父母双亲自己做的,营养还有温馨。

这个家四口人,缺一不可,长久最好。

手工作文 篇8

今天我妹妹来了,我的妹妹先按门铃,她们又坐电梯,我听见电梯的声音,去给她开门,我的妹妹进来了,我们吃早餐,吃的是“黑米稀饭”我们开始做东西,我还不知道做什么?我知道了!做小钟表!先那个圆,在拿2个指针,在粘起来,就好了!我们玩得很开心!

手工作文 篇9

今天是国庆假第五天,我和妈妈在家做手工。我首先做了梦想卡,我在绿色卡纸上画了一只小熊,上面还写上了我的梦想。我长大想当一名舞蹈家,我一定要努力,实现我的梦想。我还粘贴了一幅画,帖了三朵不同颜色的郁金香,红色。蓝色。还有粉色。他们的叶子是折的,我还给他们用黄色纸做了一个圆锥形的花心。可漂亮了!

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