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手工作文400字锦集5篇

   来源:学问馆    阅读: 7.65K 次
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在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的手工作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

手工作文400字锦集5篇

手工作文400字 篇1

今天下午,第一节校本课上课铃一响,同学们纷纷跑进教室里来,在桌上放好皱纹纸、剪刀和固体胶。老师说:“今天我们练习搓纸绳,搓好之后,同学们可以根据自己的爱好,将搓好的纸绳做成不同的形状。老师先示范一次,先剪下一张纸,然后两只手朝不同的方向扭,扭的细和粗,要看纸的宽度是长不是短,长的做的会粗一点,短的会细一点,做好之后,用纸绳自由粘贴在白纸上”。而后老师让大家来试试,我和薛礼怀组成一个小组,便开始做了,我先剪下了一长条皱纹纸和薛礼怀一人拿一头,我们朝相同的方向扭,扭了半天也没扭好。原来我们方向错误了,要朝不同的方向扭才对,果然,不会儿功夫我们扭好了,然后我把它卷成圆形,可是卷了一半,手一松,纸绳又松了,于是我让薛礼怀拿紧另一头,我们用这种方法接二连三的做了好几条纸绳。

经过一番辛勤的劳动,我们的成果终于新鲜出炉了,大家兴高采列地把自己的劳动成果与别人分享,你瞧,有的同学拿着自己的芬芳扑鼻的玫瑰花,有的拿着自己做的随风飘动的柳絮,还有的同学是那百花盛开的春天,我也拿起了我的花蝴蝶,我的作品像一只只小蝴蝶在草丛中时隐时现,在草丛中翩翩起舞。有的同学的作品是连绵起伏的山峦……教室里顿时变成了欢乐的海洋。

手工作文400字 篇2

作文课上,老师发给每个人一张长方形的彩纸。让我们自己想象做个物品。我看到很多同学拿到纸张就开始动手。有的做成了纸鹤、有的做成爱心、还有的做成了飞机......我做什么呢?

有了,我就做个风车。注意拿定后,我把长方形的彩纸裁剪成一个最大的正方形,然后把正方形对折成三角形,再用剪刀在四个角的对折线处剪开一大半。这一切做好以后,我就拿剪剩下的一个小长方形彩纸卷成纸筒,用胶水固定待用。我找到一个图钉,把剪好的正方形四个角按着一定的顺序用图钉一一固定到正方形的中心位置。最后把图钉上的风车固定到纸筒的一端。这样,一个漂亮的风车就做成了。我还给我的风车取了一个好听的名字----小可爱。

下课时,我赶紧拿着我的小可爱来到外面有风吹过的地方,啊!风车飞起来了!在阳光下,它旋转的姿态是那么优美。我觉得我自己亲手做成的风车要比在外面购买的要好一千倍、一万倍。

今天的手工课,让我在玩乐中学习,也在学习的体验到快乐!从中,也让我懂得了经常动动手,大脑才能更灵活。

手工作文400字 篇3

上一年博客中,我写了一篇题目为《爱做手工的我》的文章,今天,我再次做了一个手工,节省了不少钱呢!

最近,我发现无论是抖音还是拼多多上都流行卖一种可以伸缩的桌上收纳架,我当时也想:我桌子上的`“小零件”太多了,是时候该收拾一下了。于是,我就把它收藏在购物车里。当我在拼多多里看到斜插式笔筒的时候,我再次想到了那个爱做手工的我,想到了我上回做的手工。于是,我仔细地打量着这个笔筒,觉得这个可以自己做,然后,连忙找到收藏夹,找到了那个桌上收纳架,一直往下翻,看到了商品介绍,我就照着它画了一个草图,并标上长度。画完草图后,我找了六块硬纸板,把它们按照草图剪出相应大小的方块,并把他们分成三组,每组的大小一样。剪完之后就要为硬纸板“穿衣服”了。当然,这个收纳架分为两部分,每部分都一模一样。每部分三块硬纸板,把它们粘在一起,大概就是“H”的形状,照着这个步骤再做一个,再根据自己的喜好摆出不同的造型,我摆出了五种哦!你要不要来试一试呀!

手工在我心里就是这么有趣,我打算明天再做一个笔筒(因为硬纸板有剩余

手工作文400字 篇4

今天,妈妈带我去邓老师的画室做手工,到了画室我找了一个座位,坐了下来开始听老师讲课。老师说今天要做相框,老师还教了我们怎做,说完就让我们自己开始做了。

我先拿了两张绿色的泡沫板,一张当边框,另外一张当相框的底板。我先把第一个泡沫板的四个角定好位,再把那四个角的两边画一个点,但是老师说那两个点离它的那个角只能隔开四厘米,于是我量了四厘米,又画了一次,画完了已后,我把这些点用线连起来,我发现连完了以后就会有一个长方形在泡沫板正中间,接着我把中间的长方形剪下来,就成了一个边框,我还在这个边框的中间贴上一张塑料薄膜。然后我又把另外一个泡沫板对齐贴在边框上。接下来我开始做相框后面的支架,用三张短一点的细一点的泡沫板,用透明胶把它们贴成一个大三角形,把这个三角形的支架用双面胶贴在相框的背面,这样我的相框就可以稳稳地立起来了。做完了以后还可以在相框前面加一些花边,那样就更好看了。

这次做手工可真好玩呀!在做的过程中我学到了很多小技巧,下次如果还要做手工,我一定会来的。

手工作文400字 篇5

我利用周日的时间设计了一只环保袋。下面,我就来给大家介绍我设计的环保袋。

我的环保袋是用一只废弃的大信封做的。在信封口装上拉手,然后在信封上设计精美的图案,就大功告成了。在信封上,我画了一个环保标志和一头牛。大家知道我为什么要设计一头牛吗?因为牛生活在草原上,我希望我们的生活环境像草原一样美丽、健康。环保袋的四角被我剪成了圆形,防止触碰到小孩子柔软的小手。我的环保袋还可以折叠呢,当你去超市购物的时候,折一折放在口袋里可方便多了。但是,我的环保袋也有短处,它不能装带水的物品,也不能放很大和很重的物品,因为我的袋子是用纸做的,不能浸水和载重过大。

我设计的环保袋不够美观,但它简单、省钱,用处也不少。用上它,不像塑料袋那样破坏环境,而且还非常卫生。

本文创意不错。环保,从小事做起,从身边事做起,才能真正落到实处。小作者废物利用,为我们叙述了环保袋的设计经过,结构完整,条理清楚,让我们能一起欣赏小作者发明的虽不够美观但非常简洁绿色的环保袋。

习作有一处描写不够明确,设计上似乎有点缺陷——环保袋的四角被剪掉以后,装细小的东西不要漏出来吗?

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