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《我给石头化化妆》大班美术教案

   来源:学问馆    阅读: 1.62W 次
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作为一无名无私奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。我们该怎么去写教案呢?下面是小编精心整理的《我给石头化化妆》大班美术教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《我给石头化化妆》大班美术教案

活动目标

1、尝试用泥塑、粘贴、彩绘等手段在石头上装饰,发展幼儿的创造力和培养幼儿的美感。

2、培养幼儿认真细致的工作态度及动手操作能力

3、体验合作的`乐趣。

活动准备

1、幻灯片-各种各样的石头

2、各种形状各异的石头。

3、广告颜料、油画棒、棉签、剪刀、线、色纸、自粘纸等。

活动过程

一、谈话引入,激发兴趣。

教师:小朋友看这是什么?

石头娃娃今天晚上要举行生日宴会,小朋友来当小小化妆师,把石头娃娃打扮打扮好吗?

二、引导讨论,启发想像。

教师:小朋友想怎么打扮石头娃娃?

你想用什么来装扮石头娃娃?想把他装扮成什么?

幼儿讨论交流自己的想像。

三、认识材料,提出要求。

1、出示准备好的材料,引导幼儿观察。

教师:小朋友看看桌子上有什么?它可以用来做什么?

你准备用哪些材料?

2、要求:

(1)等会儿小朋友先想好,到哪个组?

和哪些小朋友一起打扮石头娃娃?

(2)先观察石头的形状、颜色像什么?可以用来做什么?

然后再进行妆扮。

(3)安静操作,注意安全。

四、幼儿操作,观察指导。

教师重点观察幼儿如何选择同伴,并适当引导幼儿进行合作。

重点指导石子连环画组的幼儿,启发引导幼儿进行讲述。

五、集中交流,体验成功。

教师:你刚才做了什么?是自己独立完成的?

还是跟同伴一起完成的?你把石头娃娃装扮成了什么?

在装扮石头娃娃时你遇到了什么困难?怎么解决的?

1、幼儿自我评价,介绍自己的作品。

2、幼儿相互评价,夸夸他好在哪?

3、教师对幼儿合作及操作情况进行评价。

六、介绍作品,分享快乐

鼓励幼儿相互交流,介绍自己的作品。

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