备战期中考广播稿200字

光阴飞逝，再过一个多月天，我们学校的初三级同窗，就要完毕紧张而美妙的初中生活，承受中考的洗礼。下面是本站小编整理的相关内容，欢迎大家阅读!希望对大家有所帮助!

尊崇的教师们，亲爱的同窗们：

大家半夜好!

光阴飞逝，再过一个多月天，我们学校的初三级同窗，就要完毕紧张而美妙的初中生活，承受中考的洗礼。

中考是你们人生旅途的第一个加油站，也是你们人生必经的第一个大的关口。你们阅历了小学六年，初中三年的苦读，这九年寒窗究竟播种了多少，一个月之后的中考你们将会一见分晓。每个同窗都希望本人九年的工夫没有白费，中考时能播种累累硕果。那?，你们还等什?呢?从如今开端，拿出你们全部的精神，发掘你们的潜能，??中考而斗争吧!到时不管后果如何，你们都可以对本人说：我努力了，我斗争了，我没有任何的遗憾了!

其实，??了你们的中考，许多人都在努力着。??了让你们可以有更多的工夫学习，学校??你们开设了多媒体室。教师们??你们做好了充足的考前预备，放学了也常常有教师留在办公室??你们解答成绩。而你们的家长也在全力支持你们的中考。

那?学校、教师、家长这?辛劳努力??了什??目的只要一个：希望你们考好往年的中考，对你们本人的人生担任。

实践上，很多同窗很懂事：晓得中考是本人的事情，是本人人生中的第一次大考。许多同窗曾经开端努力了：同窗们到校的工夫越来越早了;半夜都有许多同窗请求留校做作业、休息;晚修到关灯工夫了，还

有很多同窗迟迟不肯分开;去办公室问成绩的人越来越多了。这个社会充溢着竞争。中考就是你们要阅历的第一个严酷的竞争，假如你不努力，就会成??竞争对手的垫脚石。

能够有同窗会问：我如今根底不好，工夫又太短，我如今努力还有用吗?会不会太迟了?假如你以为工夫太短了，努力也没有后果，然后保持了，那?最初的后果只要三个字——“遗憾了”;假如你放松最初几十天，努力拼搏，你就有希望。??什?不给本人一点希望呢?所以，如今努力，不算太迟，只需努力拼搏，定能完成你的中考梦想。

在最初的一个多月里，希望我们学校的大哥哥，大姐姐们都能放下包袱，轻装上阵。在行进的路上遇到困难和波折时，不必怕，有我们的教师做你们刚强的后台。而且你们也要记住：在行进的路上你不是同仇敌忾，你的同窗就是你行进路上的战友，还有你们的父母，他们是你最强无力的支持者。最初，让一切的初三级教师们、同窗们一同努力，携手拼进2017年中考，让我们学校的2017年中考再创辉煌!置信到时分一切的同窗都可以对本人说一句：我努力了，我无悔!

a:今日的精彩，明日的记忆，将声音释放在校园的每一个角落。

b:倾听我们的播音，关注我们的节目，聚焦我们的话题，“校园广播站”是大家永远的朋友。

合:亲爱的同学们、老师们大家中午好!

a:我是主持人

b:我是主持人

c:我是主持人

a：光阴似箭，日月如梭，不知不觉中，本学期即将过去，期末考试又悄悄临近了。这意味着展示我们本学期丰硕成果的机会来了!

b：俗话说“成功总是属于有准备的'人的。”同学们，都准备好了吗?

c：我们不能打无准备之仗，所以我们应该抓紧考前时间，全身心地投入到复习中去。今天我们就和大家一起来聊聊“期末复习”。

a：首先要正确认识复习、考试的意义。

我国古代伟大教育家孔子就提出了“学而时习之”、“温故而知新”的观点，学习要经常复习，温习旧的知识能从中获得新的体会、新的见解、新的知识。

b：“温故”所以能够“知新”，是因为新旧知识之间存在着内在的必然的联系。这些已有的知识，主要是有关知识的概念、原理、规律等，构成了同学们学习新知识的基础。同学们只有以这些知识作为迁移的基础，才能使自己在学习新知识时，思维通达，举一反三，不断扩大和加深知识;而离开了这些知识基础，便不可能在新问题面前从旧知识中受到启发，获得新体会，新知识就成了无源之水、空中楼阁，掌握新知识便只能是美妙的幻想。

c：那么怎样才能做到“温故知新”呢?正确并适当地运用考试，对促进同学们的学习有着重要意义。因为考试对同学们学习的进步情况及其成绩是一个较为客观的检验。同学们为了要取得一个满意的学习成绩，就要很好地理解知识，牢固地掌握知识，熟练地掌握技能。这对同学努力学习起着激励作用，同时也培养了同学们在学习中积极克服困难的良好学习习惯。同学们通过考试，还可以发现自己学习中的优点以及存在的问题。经常运用考试中所获得的反馈信息，找出原因，纠正错误，端正学习态度，改进学习方法，这本身也是同学们自我分析、自我教育能力的增长。

a：其次，要用科学的方法去迎接挑战。

复习的主要功能是使知识系统化、结构化，并进一步巩固知识，通过复习，还可以培养综合地分析问题、解决问题的能力。

b：怎样做好复习工作?同学们可以借鉴以下几点：

1.要掌握科学复习方法，进行有效复习。

课上学会听讲，注意力集中，积极参与学习活动，跟着老师的思路去想，敢于质疑，敢于提问;对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。养成认真审题的习惯，理清解题思路，学会检查，确保正确。对所学的知识进行系统复习、梳理，把以前积在那里的不懂的、未掌握的知识要抓紧时间向同学、老师请教，及时解决。该背的抓紧背，该写得一定要写，把要记住的清晰地记住，把要掌握的彻底弄懂，让知识成为我们自己的知识。

c：2.复习要有重点、有针对性。

可能这学期时间短的关系，课堂上老师的复习是有限的，这就更需要我们同学特别是高年级的同学学会自己查找知识上的薄弱环节，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，明确自己复习的重点是什么，查漏补缺，进行强化训练，把容易做错的题目，反复练习、反复理解，强化记忆，把知识的来龙去脉弄懂、弄清楚，并熟记于心。越是弱的就越要多花时间和精力。