(荐)读后感的作文

在日常生活或是工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的读后感的作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

读后感的作文 篇1

这段时间，我读了中国四大名著之一的《三国演义》我深有感触。

这个是在一个三国时期的故事了，有一个人叫刘备字玄德，主要是以卖鞋为生。在他遇见了张飞、关羽，大家一见如故，相识恨晚，于是他们在张飞家的桃园结拜为兄弟。刘备大哥，关羽比张飞大一点，做二哥，张飞做三弟。然后他们收兵买马，创建了蜀国，故事发生了。

三国也有一些故事：如空城计、赤壁之战、草船借箭等。我在这里向大家介绍草船借箭。话说刘备把诸葛亮调到东吴孙权的，周瑜看不起诸葛亮，他想一计。对诸葛亮说：“你要在三天之内凑齐十万支箭，不然按军法处治。”前两天他就喝酒，他准备二十只船，每只船十个稻草人。他预测第三天会起大雾。鲁肃担心诸葛亮会被杀掉，但诸葛亮不动于衷。第三天果然起了大雾。诸葛亮的船往曹操阵营开去，曹操命令放箭，等船的两边的稻草人满了，就回去。这次诸葛亮凭借渊博的.知识和过人的智慧，轻而易举地借得了有十万余只箭。

诸葛亮上知天文，下知地理，很厉害，真是令我很佩服他。

读后感的作文 篇2

妈妈让我学游泳，我一站到游泳池的水里就害怕。怕沉入水中，就急忙上岸，几年也学不会游泳。

有一天，妈妈帮我借回一本《解天秘密的快乐》的课外书，里面写了：《白天和黑夜的秘密》、《光的秘密》《电的`秘密》、《沉与浮的秘密》。《沉与浮的秘密》写水很神奇，水能把很大的物件托起来……

一天晚上，我做了一个梦，妈妈带我去海珠广场玩，来到江边，我看见有几个人在轻松地游泳，不远处有一个小男孩抱着一根木头和他爸爸一起游泳。我觉得很神奇，我也套上游泳圈和他们一起轻松地游泳，真有趣。我问：“妈妈，为什么小男孩抱着木，不会沉下去，我也为什么不会沉下去。”妈妈说：“木头和游泳圈有浮力。”不远的江边轮船上有很多人，远处也很大的轮船。我又问：“妈妈，轮船是用钢铁做的，为什么我把小小的螺丝钉放到的脸盆水里一下子就沉下去了，轮船为什么不会沉下去？”妈妈说：“面积越大浮力越大，很大很大的轮船面积很大，所以就不会沉下去了。”

妈妈又带我到大海边，海水又蓝又黑，我看见游客躺在海面上。妈妈告诉我，这是亚洲最大的咸水湖，名叫死海。死海的盐分含量要比其他海水高出5倍，超过了人体的密度，所以人躺在海面上不会沉下去。妈妈一边说，一边走进海里，她不但不会沉下去，还浮在水面上悠闲地看书。她叫我过去，下到海水，真的不会沉去，只会往上浮。我也躺在她身边，奇怪，好像躺在软绵绵的床上。妈妈递过一本书给我看，我看着看着，也懂得同样大小的物体，比重不同，浮力也不同的道理，懂得了沉和浮的秘密。

后来，我去学游泳不再害怕了，几天就学会了，能轻轻松松地游来游去。

读后感的作文 篇3

美国的萧伯纳说过：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每人就有两种思想。”我想，能常常跟你交换思想的人，一定可以成为你真正的朋友。

最近，我看了一本书叫《失落的一角遇见大圆满》。这本书是美国作家谢尔写的。主要讲了：失落的一角一直认为自己有角，不能像圆一样滚动，总想依靠别 人带它去旅行，但几乎没有人愿意带它走，所以它很孤独、寂寞。直到有一天，它遇见了大圆满，大圆满说：“我的身上没位置了，不能带你一起走，但你应该知道 棱角是可以磨掉的，形状也是可以改变的！”受大圆满的启发，失落的一角在无数次的倒下与站起来之间，经过努力，逐渐磨掉了棱角，改变了形状，最后终于变成 了一个小圆满，高高兴兴和大圆满一起去旅行了。

对于失落的一角来说，它也曾经遇见过许许多多的朋友，有的似乎合适，但还是抱怨不能滚动，有的能滚动，但却抱怨不合适自己。大圆满让失落的一角彻底 改变了自己的想法，从依赖别人到靠自己动起来，通过自身的努力和坚强的毅力，成为了小圆满，完成了人生的一次蜕变，成就了自己的一生。所以大圆满就是它真 正的'朋友。

其实，我们每个人的一生都会像失落的一角那样，有许多的不圆满，但我们不能因为我们的不圆满就抱怨、甚至停止不前。就像《假如给我三天光明》的作者 海伦凯勒，她的世界是无声的世界，是充满黑暗的世界，但是她没有因此而抱怨生活，停止不前，相反，她靠自己的努力和顽强的毅力战胜了命运，不断成长，最终 成为了一位伟大的作家。所以我坚信：我们每个人都可以通过自己的努力、不断学习、积极进取，让自己变成大圆满！

读后感的作文 篇4

罗曼·罗兰说过：“和书籍在一起，永远不会叹气。”是啊，我们要爱上读书，总有一本书，会让你的心震撼不已，令你流泪，使你深思。

我读过很多书，感人的，幽默的，喜庆的，本本让我回味无穷。这本书的作者，正是我最喜欢的——杨红樱。她写的书我几乎都读过了，总是那么童真、有趣。

《会唱歌的'猫》主人公是二丫，可想而知，她是一只猫。二丫是笑猫与虎皮猫的其中一个孩子，也是最有灵性，有领悟、感悟能力的猫。故事主要讲了二丫看见自己的好友——一只叫小白的狗找到了“工作”，又瞧见一位又聋又哑的卖报老人，因不会吆喝而生意冷冷清清。二丫下定决心要帮这位老人吆喝。经过不懈的努力，她终于学会了一句人话——“卖报、卖报、东南都市报——”。可是，当她有发现一位叫“依依”的女孩爸爸去世，妈妈成植物人时，二丫改变了目标，决心练习唱《鲁冰花》，希望能用歌声唤醒依依的妈妈。在奇迹下，依依母亲终于复苏了！

我爱这本书，因为它流畅、感人、有味。这本书真像一碗心灵热汤，用种种事例与道理激励着你前进。

我之所以要推荐这本书，因为它好比一股暖流，你一读，它就涌进你的心田，为你滋养、灌溉。

读后感的作文 篇5

如果让我说出在一个地方长久生活的理由，那么多样性(或丰富性)无疑要排在第一，从这个方面来看城市在很多方面相比乡村要耐住的多，有趣的多。如果说上面的体会只是对于我个人的偏好，那么《城市的胜利》一书可以说给了全人类一个在城市生活的理由，对整个人类历史的单向城市化进程给出了一种解读。

全书的逻辑主线可以概括为两个问题：城市为什么兴起?——城市又为什么衰落?带着这两个问题，作者考察了古今世界上许多著名的大城市，探究其成功或失败的深层原因。也许我们对于城市的便利已经习以为常，但是各种城市病大家一定感同身受，甚至常见于新闻报道，并引起激烈的讨论。多样性带来的第一个巨大的'问题就是需求的复杂度增加，公共政策难于生效。本书作者分章节展开探讨了贫民窟、交通、治安、公共卫生、基础设施供给、环保、城市发展用地、房价、甚至教育和贫富分化等问题，几乎涵盖了当今所有城市治理的难题。难能可贵的是，作者从新颖的角度，给出了上述问题的解释和部分解决方案，在此举一例：作者认为并非是城市让人们变得贫困，而是城市的机会吸引了想要改变的穷人，才形成了贫民窟。读过之后，结合身边实际思考，不得不佩服作者的洞见。

正如微生物学和医学的创立发展以及城市给排水系统的进步最终消灭了天花鼠疫等曾经几百年无解的城市传染病，我乐观的相信科技进步终将解决上述城市顽疾。

作者说 “失败的城市是相似的，成功的却各有不同”， 考察北京、深圳、巴黎、伦敦、新加坡、东京、波士顿、纽约、硅谷、米兰、温哥华、迪拜…有的依仗地理资源，有的长于贸易，有的精于文化，还有的善于创新，各具比较优势，且文化气质迥异，因此我们无法给出确保一个城市成功的配方，但是我们的确能从失败的案例中总结出经验教训。只要我们牢记书中最核心的观点：世界各地形形色色城市的成功提醒我们，真正的城市是由居民而非混凝土组成的。

人类有了城市之后便孕育出灿烂的文明，我相信未来的我们也将主要生活在城市中，延续我们的文明。

读后感的作文 篇6

当我拿到这本书时，我的心里在想这可能又是一本讲大道理的书。带着怀疑的心我开始了看书之旅，也在自己手上带起了紫手环，心里却怎么也不肯相信这样对自己有何有用之处……

但当我慢慢沉浸在书中世界时，才突然发现，这其实就是一面心灵的镜子。里面并没有什么大道理，只是用很普通的方式；很普通的事例，来告诉我们一种生活的态度。让我们更加了解自己，在镜子里我们能看到自己的外表是否整洁，我们的脸上是什么表情，是愤怒还是难过……而这本书里的就是返照内心的镜子，让我们看到自己不能外露的内心世界：是乐观向上的，还是消极低沉的？这些可能在表情上我们没有表露，但在言语上或多或少有抱怨的产生。

当然，有人认为抱怨是一种宣泄；一种情绪的调节方式。没有看这本书前我也是如此认为：我们把抱怨俗称"发牢骚",认为偶尔发发牢骚有助于自己内心平衡的调节，有助于摆脱心灵的阴影。但当我看完这本书后，我才知道原来抱怨是一种流行病，你的抱怨会唤起他人的共鸣，让抱怨成为一种传递的心灵疾病，不但不能找到解决的方法，还可能让你因为抱怨的快感而升级抱怨的程度，最终又可能导致不可收拾的结果。书中主人公的狗被车撞了后，就差点让他自己成为了愤怒及抱怨的奴隶，是理智让主人公在抱怨的行动中停了下来，没有让事情更糟。而理智就是内心世界对自己行为的理性剖析与理解，而这一切都是"不抱怨"所能给与我们做到的。

紫手环在我的手上来回互换，这让我很不安我从来没有想到我的内心有如此多的抱怨，如此多的不满。我对自己的情绪好像根本没有自制力，我非常恐惧的面对这个结果，我改怎么办？但在书中我看到了也有很多的人和我一样，突然发现自己是一个有如此多抱怨的人的那种不安的心情，可是书中的一句话却让我顿然醒悟"诚实面对情绪，安于自己的.不安",对，发现自己的不足，不必惊慌，既然已经产生了，就应该诚实、勇敢的面对它；就应该去想办法结局它；也才能最终"安于自己的不安".书里就是要求我们勇于剖析自己、找出不足、勇于改变自己。既然喜欢抱怨，那也就想办法让他闷在心里不能说出来"在还没有说出口之前，就逮住那些话语"这样"你的紫手环已经从让你发现自己正在抱怨的工具，变成你的话语在说出之前要穿越的过滤器".有少说到学会沉默，再到安于不说的状态，最后就能真正拥有"不抱怨的世界".

当我们没有了抱怨，我们的心灵就只剩下快乐；当人人都抛弃了抱怨，那这个世界就肯定更加和谐。我不想太多，从自己做起、从今天开始，让自己也可以有"不抱怨的世界",最后引用比尔盖茨的一句话"人生是不平等的，去接受他吧。请记住，永远都不要抱怨！"

读后感的作文 篇7

读了肖川的《教育的理想与信念》，书中肖博士从与经典为友、教育的意蕴、教育给了我们什么、审视教育目标、教育的灵魂、教师的学习与成长、完美的教学、教育的期待、有所执着和真诚的言说等几个方面对教育世界中那些习以为常的现象，给予了学理上的阐释，并发掘出其中的文化内涵与精神底蕴，从而收到以小见大的效果。

肖博士在教育的意蕴——教育的力量这一章节中这样写到 “而 ‘凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧，都不能充分地或自由的发展’。没有任何真正的教育是可以建立在轻蔑和敌视之上的，也没有任何一种真正的教育可以依靠惩罚和制裁来实现。真正的教育只能建立在尊重和信任的基础上，建立在宽容与乐观的期待上。真正的教育存在于人与人心灵距离最短的时刻，存在于无言的感动之中。”

肖博士的这段话让我感受深刻，是的，没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民；没有教不好的孩子，只有不会教的教师与父母！农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运，教师或家长怎样对待孩子，决定了孩子的一生！农民希望庄稼快快成长的心情和教师希望孩子早日成才的.心情完全一样，但做法却截然不同：庄稼长势不好时，农民从未埋怨庄稼，相反总是从自己身上找原因；而我们孩子在某方面表现不好时，有的教师或家长却更多的是抱怨和指责，很少反思自己的过错！作为一名教师我们对学生更应该进行赏识教育，要及时发现学生的闪光点，赏识他，给他以信心，学生的自信无论对学生的学习还是一生的发展，都至关重要。我们班有位张清瑜同学尽管他学习比较薄弱，但是他有一个非常大的优点，就是非常勤劳，他们家是从外地过来的，父母在杭州开一家小饭馆，他还有一个妹妹。因此张清瑜同学每天除了要完成家庭作业以外还要照顾自己的妹妹和包揽所有的家务。我就把他的爱劳动的情况在班里跟所有的同学讲了，同学们听了以后都很佩服他，我就以这个为教育契机，鼓励

他好好学习。以后每次他在学习上遇到困难，我都以他成功的那次鼓励他，一个学期下来，他的自信心得到了提高，对数学的学习兴趣也逐渐加强。还有我们班的郑修远同学，尽管在学习上也是一般，但是这个同学有个优点就是非常的热心，每当同学遇到困难，他会非常乐意地去帮助，每当班级搞大扫除或者举行什么活动的时候都非常热心的参与其中，因此每次在评班级小主人的时候，同学们总是会推选他。因此我在教学的时候也时常以他的热心为教育契机不断鼓励他，近一段时间来，他的学习成绩有了明显的进步，对学习的积极性也提高了。像这样的例子还有很多，每个人都希望得到表扬和肯定，学生尤其如此，因此我觉得我们教师不要吝啬自己的表扬，多给学生表扬，以赏识的眼光看待学生，会产生意想不到的效果。

读后感的作文 篇8

在这个寒假期里我读了《三国演义》一书，我受益匪浅。《三国演义》是一部断代体古典名著小说，它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。先引入正文：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话不无道理。周末七国分争，并入于秦，及秦灭之后，楚、汉分争，又并入于汉……书中还有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深中人心。它写的庸主献帝、刘禅，无能之辈吕布、袁术、袁绍、刘表、刘璋，气量狭隘的周瑜，长厚的鲁肃，勇者张飞、，下至因行间而贻笑千古的.蒋干，无不个极其态。这些人物给了我很深的教育。虽有这些人物，但最令我有所感受的是这本书当中所描述的几个英雄人物。先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌而约好一知故主消息，便不知千里万里往投。我认为虽降了敌，但最后还是“丹凤眼,卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀”，后来加上“赤兔马”，又读过《春秋》，刮骨疗毒不怕疼，斩颜良，诛文丑，几乎变得天下无敌。他的所做所为值得我们学习。封建统治时期需要忠臣，需要一个能够鞠躬尽瘁、死而后已的忠臣，这就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多谋，而且一生谨慎，鞠躬尽瘁。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道，巧回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难得可贵的忠。《三国演义》表现诸葛亮的方法也极简单：摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的。我本以为这种人应该相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅。他的所做所为给后人很深的印象。

总的来说，读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。