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小学科技作文3篇【优】

   来源:学问馆    阅读: 3.01W 次
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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的小学科技作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学科技作文3篇【优】

小学科技作文 篇1

我这个爱玩的老妈,最喜欢带着超超瞎胡跑着玩了。

这不,我这个爱玩的妈妈和爱玩的超超爸,还有爱玩的超超姥姥带着超超又玩到科技馆去了……

这个是出气吧,利用气流的原理,让小球飞起来,然后再钻到横着的.洞洞里,再循环出来……

嘿嘿,那天好奇怪,在我们玩的前面,一个小男孩和他的妈妈已经玩了很久,他妈妈总是把小球给吹飞,那个男孩妈妈还想玩,但是看着超超在旁边已经眼巴巴地站了很久,就不好意思地把位置让给了超超。但是,她又不甘心就这么走了,于是就站在我们旁边看。谁知道是怎么了,超超没两下就把小球给吹到横着的透明筒里了,呵呵……

当时,那个小孩的妈妈满脸地惊讶呢!

这三张照片是天平的原理,超超刚开始就知道沉的一头往下,轻的一头往上。

后来知道了:往轻的一头不停地放石头,就可以变沉了。于是,他就不停地往天平的两端放石头,几乎把小缸子里的石头都放完了,天平还是没有平衡。他很困惑地告诉我:“妈妈,没有石头可以放了!”呵呵,这小子,我就是不说话,看着他倒蹬。不知道怎么了,他突然就想到了换换的方法,于是,超超就开始非常热衷于两个托盘换石头,当然是,那种乱换的……最后,我就顺着他的思路,告诉他可以先看看轻重,然后在考虑换什么样的石头。终于,在超超小胖手的反复倒蹬中,我们的天平平衡了。

第二幅照片是超超马上就要成功时的样子,他几乎是屏住呼吸,轻轻地拿,轻轻地放,成功的时候深呼了一口气……

呵呵,这个超超最喜欢了,他虽然不懂什么意思,但是他总是愿意通过他的努力让小气球鼓起来……

超超打枪……

呵呵,真好玩!

妈妈快看,我在这里呢!

超超爸爸和超超姥姥在踢足球,呵呵,你知道超超说他们象在干什么吗?

超超说:“爸爸和姥姥在烤羊肉串呢!”

这是超超在做木质插板的游戏。但是超超,似乎对插板不是多么感兴趣,整个大马都是我插好的,后来,对涂色也是三心二意的……

呵呵,超超给自己的建筑着小宫殿,看看他多么得意啊!

小学科技作文 篇2

五月二日,我怀着激动的心情,来到了上海科技馆。在科技馆外面一眼就可以看到一个圆球,那里是太空影院。

走进科技馆,看到的就是一副壮观的'景象,那里人山人海,充满了欢声笑语。

我们先来到“动物世界”,里面有各种各样的动物标本,它们保持着一种又一种的姿势,还不时地发出各种动物的声音。

然后我们来到了科技馆的巨幕电影院。听影院的工作人员介绍,这里的屏幕长24米,宽18米,有6层楼高,在那里看电影的时候得戴上一副特殊的眼镜,那副眼镜很神奇,带上以后原来模糊的影像立刻变得清楚。那鱼群向我游过来,突然,一只恐龙冲过来,我害怕极了,连忙躲开。很快画面转换,一辆车渐渐开过来,就好像停在我身旁,主人下车打开笔记本电脑放在地上,我伸出手去想玩一下,可就是摸不到。

电影结束了,我还意犹未尽。因为时间来不及了,我没玩“食物旅行记”。

科技馆真有趣,我下次还要去。

小学科技作文 篇3

星期四那天,老师带我们去科技室上课。

到了科技室,老师把我们分组,其中,我们是红组。老师先向我们介绍机器人,机器人分为四大类:有加油机器人、吊机机器人、收缩机器和双吸机器人等。每一个机器人都有自己的功能。比如说加油机器人,它可以帮助别的机器人补充能源;吊机机器人的吊机上面有一块磁铁,那块磁铁可以吸住岩石。双吸机器人和吊机机器人一样,也是用来吸岩石的',但是,双吸机器人有两块磁铁,可以同时吸两块岩石。

老师开了一台电脑,一位同学问:“老师,为什么要把电脑打开呢?”老师回答:“因为我们要给机器人输入指令,这样机器人才会动啊。”原来是这样。老师输入了资料,机器人果然按照指令行动。

这一节科技课让我知道了机器人原来是要输入指令才能动……

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