[合集]科技馆作文15篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的科技馆作文，希望对大家有所帮助。

科技馆作文1

上个星期天，我和爸爸、哥哥一起去科技馆参观古代用的水器等等。我们大概9点多开着汽车去温州科技馆，开了半个小时才到，下了高速我们找来个停车比较好的地方，把车放在那里，去吃中午饭。吃完了之后，我们就去温州的图书馆，在那呆了1个小时，就坐公交车去温州科技馆，映入眼帘的是一个很大的广场，左边是科技馆，右边是博物馆，我们在那里想来想，去哪个地方玩，我说去科技馆里玩，因为里面有天文望远镜，来到了售票处，看来看大人和小孩的标价，小孩子十元，大人的二十元，然后交了五十元钱，拿好票就进了科技馆，让守在门口的保安把三张票撕下来，我们就进去了。

首先，我们看到的是一个大乐园，那里有古代用的'脚踩式水轮机，又看见了潜水舱，我就跑进去了，发现有用耳朵听别个对另外一个口说话的东西，好像叫话筒，又发现了一个潜舱望远镜，走出去到了第二层，走进去看到了一台机器，按一个按钮，那上面的灯就亮起来照在太阳能上面，你会看见一个圆柱型的东西里面有一个球，泡沫球从底下往上面跑，再走进去是一个大恐龙的脚印和一台电流电梯。

温州科技馆好玩吧！

科技馆作文2

可能是我们幸运的原因，在这星期五的早上，我们能在吴江的科技馆度过劳逸结合的一天。我们走进科技馆，只见里面人山人海，人们有的在电影院前排队；有的跑进游乐园玩耍；还有的在楼上参观科技设施，而我们却走进了一间宽敞明亮的`大房间，在这儿，我们听了一节课，明白了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，一分钟能做许多事，所以要珍惜时间，不能虚度光阴。

但是，接下来的事却出乎我的预料，竟然让我们去跳舞！天哪，我堂堂一个男子汉怎么能去跳舞呢？在一般情况下，我坚决反对去跳舞，因为跳舞是女孩子的喜好。可在这时候，我的反对是绝对无效的，没办法，我只能硬着头皮走进了舞蹈房。在这儿，舞蹈老师热心地给我们讲跳舞的好处，然后一遍又一遍地教会了我们一个又一个动作，这些动作不仅优美而且容易做，使我觉得跳舞就像健身，是生活中必不可少的，男孩跳舞也没什么到不了的。经过练习，我发现原来跳舞是这么简单。下午我们将返回了，通过这次的活动，我明白了许多知识，理解了许多科学道理，虽然心中有一点舍不得，但我会好好珍惜这段美好的时光。

科技馆作文3

10月１日，是一个特殊的日子，老师组织去泉城济南科技馆玩。

一大早我就到了集合地点，不久，便出发了。一路上同学们嬉笑玩闹，好不热闹。终于，我们到了目的地——科技馆。买完了票，就进去了。

我们先到了一层楼，这里有许多哈哈镜，有波浪形的，也凹面形的……照在上面非常搞笑，波浪形的把我们变成了小矮人；凹面形的又把我们变成了巨人……我又进了时光隧道，只有一个感觉——地球在旋转！妈妈说：“不要去看那些屏幕，你再试试。”我又进去了，果然没事！

我们又上了二层楼，主题是电与磁，最让我着迷的`就是那些海洋生物，那里有模型鲨鱼，但每个部分都很细致还描写了它们的生存环境和和所需要的食物，还有一个装在球里的东西（我也不知道是什么东西），总之摁一摁上面就有光线。还有一个机器，按按那个按纽就会发生电流……

到了第三层楼，主题是探索与发现，我很高兴，当然喽，那里有电脑！我迫不及待地坐了下去，玩起了祖玛彩珠豪华版。不一会儿我又进了倾斜小屋，站在里面摇摇晃晃的，倾斜小屋的原理是利用幻象，我依旧闭上眼，没有一点儿事，又匆匆的看完了四层楼，就约了几个同学去看4D电影。原来，我看过3D电影，不知道4D电影是怎么回事，现在才知道原来是4D=3D+会动的椅子，真是太新奇了！

科技馆好有趣！最重要的还是我了解了人类的进步。

科技馆作文4

学校的科技馆位于实验楼一层的大厅里，占了几乎整整一层楼的面积。

走进大门，可以看到，科技馆中间放着几张实验桌，可以作为参观时的实验平台。在实验桌的周围，摆放着许多告诉我们科学道理的大型仪器：有体现了空气动力的“空气飞球”，有告诉我们声音震动传播的.“空气鼓”，有展现奇妙的数学道理的“直线台球”……

墙上挂着许多幅因为视觉错觉而形成的有趣的画。这些都让我们在观赏和操作仪器的同时感受到科学的有趣与奇妙。最受同学们欢迎的要算“声波琴”了。它与普通的电子琴相似，只是上方多了一根装有许多泡沫塑料粒的玻璃管。按动琴键，塑料粒便会上下跳动。如果弹奏一首曲子，塑料粒就会像波浪一样起伏。

这是因为声音会发出强烈的声波，震动了塑料粒，从而使塑料粒上下跳动起伏。它美妙的琴声和漂亮的“塑料波浪”不但深深地吸引着大家，也告诉了同学们产生这些现象所蕴含的科学道理。在这个科技馆里，同学们既可以从玩中学到知识，又可以从学习中感受到乐趣，把原本同学们都不了解的、无法运用一般方法表示出来的一些科学道理，用同学们看得见、摸得着的方式体现了出来。随着科技的不断进步、教学方式的不断变化，我相信学校还会为同学们创建更多的学习平台，让同学们的学习更快乐、更充实。我爱我们的科技馆。

因为爱，我们时常会驻足在那里；因为爱，我们时常会流连在那里！

科技馆作文5

早就听说上海科技馆是个旅游的好地方，寒假里，我们便组团前往。2月6日早晨，一辆大巴车载着50个人经过2个多小时的跋涉终于到达了上海科技馆。来到门口，从外形上就可以看出上海科技馆的壮观。这真是一座大馆，算上地下1楼，一共4层，半月形外观加上中间的一个大球，这简直就是鬼斧神工！上海科技馆中设有地壳探秘、生物万象、智慧之光、试听乐园、设计师摇篮、儿童科技馆和自然科技馆7个场所。一进馆，当然是去我最喜欢的生物万象。

刚进入这片展区，非洲草原便映入眼帘，这边有跳跃着的羚羊模型，有正在捕食的狮子模型，有浑身长满尖刺的豪猪和身披戎装的鳄鱼……接着是热带雨林，里面有身穿盔甲的食蚁兽，十分可爱的尤猪等。走出雨林，便是大雪纷飞的西伯利亚雪原，雪地上兔子在奔跑，驯鹿在打斗，还有凶猛的北极熊。这里的所有模型都做的栩栩如生。然后，我们来到了一个仿生的环境中，前方石壁上正有一条瀑布直泻下来，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”啊！往右走，各式各样的雨林风光和雨林植物模型展现在你的眼前，犹如置身在热带雨林中一般。再往左走，一个山洞出现了，在这个山洞中穿行，还能看见许多在壁上的蝙蝠模型，出了洞，便是DNA教室。

这里还模拟了石林、湿地等环境。快步走出生物万象，前方似乎还有更好看的，果真，前方出现了昆虫馆、蝴蝶展和鸟类馆，这令我大开眼界。随后，我们又去了地壳探秘、智慧之光、设计师摇篮等展厅，里面的`标本、模型和资料使我耳目一新。在科技馆中，时间似乎过的飞快，一眨眼，又已近黄昏了，我们才恋恋不舍的离开了科技馆。今天的出行不但发现了数不清的新知识，而且看到了科技飞腾发展的祖国。

科技馆作文6

今天，临沂市科技馆在北城新区开馆啦！剪彩后，我们进了科技馆。不用说，我们首先跑向的是儿童科学乐园。那儿有一艘大宝船，我们爬上爬下，有时坐着“象鼻”滑梯滑下来，那里面真可怕，黑洞洞的，弯弯曲曲的，像条蛇！戏水池也很好玩，是仿照沂河做的，我看了那里的大禹治水，觉得真神奇。滚桶打水也很好玩，转动转盘，就能使它动，带着小桶打水。流动投篮也不错，一个出风器，把充好气的篮球对准出风口，就吹了出去，如果投进就得分！二楼更神奇，倾斜小屋很有意思。这小屋看起来很端正，可屋里的地面却是斜着的，走起来老想倒。

你在屋子里面走，外面的人可以通过电视看到你。我妈穿着高跟鞋在里面走，摇摇摆摆的，像只企鹅，我们在外面通过电视看着她的样子哈哈大笑。模拟冰裂用光和影在地面投出一块模拟的.冰，你使劲跺脚，这块冰就会裂开，先是裂开一条缝，接着是许多裂缝，如果你跑得不及时，它就会一下子碎掉，地面就显示冰塌人掉下去了，也就是你掉下去了。摆漏是很有趣的。在摆漏的漏斗里装满黑色的沙子，然后松开手，它就会像钟摆一样来回摆动。随着摆动，沙子会漏出来，在白板上显出一条漏摆摆动的轨迹。镜子迷宫更让你眼花缭乱，走进里面，四周都是镜子，把弄得不知哪是镜子，哪是出口，更不知哪个才是真正的自己了。

科技馆里还有模拟开车，能源树，４Ｄ电影……整整一中午，我们只是走马观花地看都没看完呢。北城科技馆里的各种展区是多么神奇啊，我妈说放了暑假天天把我送来，慢慢研究，我期待暑假快快来，我好常常去玩！

科技馆作文7

一天，老师说：“下午要去科技馆”，我一下高兴得不得了。中午放学时，我在想科技馆一定很好玩，到了下午，我带着高兴的心情来到科技馆，我先排好队，老师就带我们进去了，我先看见了一个机器人，我急忙跑过去看了又看没有什么特别的.，这时一个阿姨走过来说：“我来操作机器人”。

阿姨先开了开关，然后，机器人动了起来，还会说话呢！这时，老师又带我们继续往前走，我看见一个房子，同学说：“这个房子要是你在里面，我轻轻的说话，就像喊叫一样”。我不信就进去了，我同学在外面轻轻的说话，我在里面听，果然里面的声音特别大，我赶快跑出来。我又看见了一个红色的球，我上去摸了一下，啊！好烫呀，我想这么烫，玻璃能受得了吗？

这时一个阿姨让我们过去，阿姨说：“我给大家表演一个节目，先找两个成年人，然后走到这个笼子里面，在笼子外面放上几万伏特电，让那里面两个人摸这个电网，我想这怎么行，那两个成年人也有点害怕，但还是慢慢的把手伸了过去，竟然没事”。真是太奇怪了！参观，虽然结束了，但科技馆的神奇使我久久不能忘怀！

科技馆作文8

登上雄伟而壮观的东方明珠，逛了古老的城煌庙，还欣赏了美丽的浦东新区夜色，其中最令人难忘的还是坐落在那美丽迷人的黄浦江边魔幻般的科技馆。

到了上海科技馆，一座宏伟壮观的扇形大楼把我的视线吸引了过去，这座大楼的中心是一个玻璃大球体，球的两旁向外伸展着两座扇形楼房，像是球上长出了两只大翅膀。大楼的正面都是用玻璃制成的。在阳光的照耀下散放出灿烂的光彩。这就是上海科技馆，一座科技的乐园。

上海科技馆以“自然。人。科技。”为主题十二个主题展区风格各异充分体现了高科技手段与科普教育的完美结合，与四个科技影院，六个新媒体剧场，两个艺术浮雕长廊和蜘蛛展一同构筑起科技的乐园。

首先我们来到生物万象，听着那小鸟叽叽喳喳的歌，还有那知了欢乐的歌声，一边漫步在高山流水下，一边观赏着原始森林美妙的景色。我们走在崎岖的小路上，不知不觉走进蝴蝶展，仰头一望，哇！好漂亮的蝴蝶。各式各样的蝴蝶打扮的.花枝招展，密密麻麻地布满了天花板，把天花板打扮得更加绚丽多彩。还有玻璃柜里的小白鼠，背上长着一只人耳朵，可惜这是标本网，是科学家把人耳朵殖在老鼠背上结果还真的活了，现代的科学真发达，让人看了目瞪口呆，真是太不可思议了。还看了许许多多动物的标本，它们睁着大大的眼睛，从眼睛里表示出的悲哀，像是在向我们求救。我的心情非常沉重，这些动物马上灭绝了，因为我们太自私了，没有顾到这些小生命，他们也是我们地球上的一员，我们要号召全世界的小朋友，让我们一起行动起来，一起保护动物，保护我们未来的家园。

科技馆作文9

在车上，我的心很激动，因为马上就要到科技馆了。

这时，一个硕大的椭圆形映入我的眼帘。车子离科技馆越来越近，我惊奇地发现金属玻璃墙上流着水，我想：这些人也太浪费了吧。

车子终于到了，我直奔大门，跑了进去，只见我四周有几根柱子，上面介绍了科技馆的`分布以及这些高科技物品的性能。我往左一瞧，映入我眼前的是一个非洲世界，大象、犀牛、老鹰等动物齐聚一堂。虽是模型，但丝毫不比真的逊色。我拍了一下大象，传来一声大象的长鸣，摸了一下老虎，一声吼叫吓了我一跳······（good!）

走上阶梯，便来到了二楼，这是一个航空世界。高大的模型火箭，精彩的火箭介绍视频让我不得不佩服这些科学家。我走在这些巨大的模型之间，这时，我看见了神舟六号船天器，它有细长的身躯，最底下还装有火箭推助器。而中国国旗让我自豪。另外，我还看了一段火箭发射的视频，真让我大开眼界。

三楼是一个游戏区，也我我最喜欢的地方。我最先来到足球场，服务员递给我一个足球，让我踢屏幕，我一看，屏幕上有个守门员盯着我，我飞起一脚，球进了，只见屏幕上显现出“真棒呀”三个字，我高兴极了。另外，我还玩了拳击、乒乓球等游戏。

这次的上海科技馆之旅让我领会了科学的神奇，我想：等我长大了，一定要发明出一个震惊世界的高科技。

科技馆作文10

星期五的上午，老师带我们去科技馆参观现代科学展。

到了科技馆，我们看到了“神州火箭”，它有长长的身子，像一位高大的勇士在迎接着每一位来参观游人；还有“月球仪”，在它的表面我看到了无数个凹凸不平的表层，听了讲解员阿姨的讲解后，我知道月球仪就是月球模型，它是个圆球状，球面绘有赤道、经线、纬线等月面坐标，以及各主要环形山、山系、辐射纹、“海”等月面特征。阿姨说：我们站在地球上，只能看到月球的一半，月球上没有水源，不适合我们人类安家居住。

来到了二楼，我们看了“机器人”的表演，这些“机器人”可神奇了，它们会绘画、跳舞、还会给汽车做美容呢！我还看到了兰马鸡、金丝猴、老虎、臭鼬和猪獾等陆地上的动物的标本。

参观完一楼、二楼后我们来到了恐龙馆。在这里，我认识了：霸王龙、食鸟龙等等。讲解员阿姨说：恐龙是生活在距今大约2亿3500万年至6500万年前的、能以后肢支撑身体直立行走的的'一类动物，支配全球陆地生态系统超过1亿6千万年之久。大部分恐龙已经灭绝，但是恐龙的后代——鸟类存活下来，并繁衍至今。现在我们只能看到恐龙的骨架了。瞧！眼前不就有一个庞然大物-----恐龙化石吗。

之后我们又来到了科幻电影院，观看了一部科幻片《人体内部大冒险》。讲的是：我们乘坐一架“小飞船”进入一位女患者的“身体”内部，为她“治病”----为她清理病菌。

今天的收获真不小，通过参观科技馆，使我懂得了：努力学习科学知识，去探索自然界的奥妙！

科技馆作文11

年1月23日，经过层层选拔，我被选为了中国科技馆的小小志愿者，以小博士的身份给大家演讲、做实验。

我高兴极了，我一直梦想自己能站在舞台上，用自己活泼的表演打动大家，为大家服务。7月19日，是我第一天表演的日子，我早早的'就来到了科技馆，哇！人好多啊，我的腿不由得紧张起来，虽然要表演的内容我已经演练好多次了，但看着那么多人，我还是胆怯了。这时候，老师过来了，“嗨，窦艺帆，你平时的胆量哪里去了，没什么紧张的，你就当下面是你的同学。”听到老师的话，我深深吸了口气，勇敢的走上了表演台。

“亲爱的老师，同学，家长朋友们，我是小博士，下面我来为大家讲解科学的——————奥秘。”慢慢地我的话越来越流畅了。忽然，台下一个小朋友恶作剧的“嗷”了一声，引得其他人都笑了起来，都把注意力看向了那个小朋友，让我感到非常难堪，这时正好到我互动的环节，我灵机一动，“哎，有了。”我马上提高声音说：“谢谢你，同学，你提醒了我，我现在就要请三位小朋友上来配合我一下，你是第一位，好吗？”说完，我伸出了手，那个小朋友脸红了，在他妈妈一个劲的催促下，他上来了。最后我和三个小朋友顺利的完成了实验。“太精彩了”，刚表演完，妈妈和老师就跑过来祝贺我，听着别人的掌声，看着大人的赞赏，我心里别提多美了。

通过这次演讲，我战胜了自己，尤其是我懂得了，我们做人要宽容，这样才能让别人更尊重我们，小朋友你们说，对吗？

科技馆作文12

那是一个星期四，天气晴朗、阳光明媚。我们迎着和煦的春风，来到了盐城科技馆。盐城科技馆坐落于市行政中心的东南角，占地面积76亩，建筑面积28000平方米，地上四层，地下一层，总高度24米。俯视整个建筑，造型犹如一把可以打开科技迷宫的钥匙。走进科技馆大厅，眼前就是“电子大屏幕”，里面播放着整个科技馆所具有的'物品，再抬头一看，十六个圆球伸展在各楼的边缘，被称为“奇幻的眼睛”。首先，我们乘电梯上三楼，先进入了“技术与创新”这个展厅。其中最奇妙的就是“驯狗”了，电子屏幕里的小狗竟能听见我们说出的命令：“小狗，坐下。”它就像被我控制了一样，安静地坐了下来，我又再次发出命令：“小狗，100米跨栏。”

它走到沙滩旁，沙滩上摆着几个架子，它跑过去一跳，就跳过了一个栏，没过多久，它就又跑回到我的面前，这么奇妙、好玩的游戏真不知道是怎么创造出来的。走出“技术与创新”，我们还参观了“科学与发现”。然后，我们乘电梯来到了二楼。这里有“儿童科技乐园”和“湿地与海洋”。其中“儿童科技乐园”对我们的生活有极大的帮助。烟雾逃生走廊告诉了我们逃生时不能拥挤，要有秩序，要用湿布蒙在鼻前，尽快逃出火灾现场。盐城科技馆以“体验科学、感悟科学、和谐发展”为宗旨，融展示与参与、教育与科研、合作与交流、休闲与旅游于一体，以学科综合的手段以及寓教于乐的方式，让我们在赏心悦目的体验活动中，接受现代科技知识的教育和科学精神的熏陶。

科技馆作文13

今天，我们来到了上海科技馆的动物世界内。有：冰天雪地的北极，干旱的非洲，南美的雨林，我们重点看了奇形怪状的蝙蝠洞，五彩缤纷的蝴蝶谷……我最害怕的就是蝙蝠洞，通过木桥前面就是蝙蝠洞了，我问爸爸：“这个蝙蝠会吃人吗？”爸爸不回答，我们继续向前走，进去后，一片黑暗抢先“跑”来，逼真的蝙蝠群紧跟其后，一只单独的蝙蝠迎在出口处。一阵恐慌的感觉刚刚结束，看见了一座亭子，这使我感到了好奇。进去一看，原来是基因，我看不懂，立马跑走。还有一座亭子我干脆不看。我觉得最美丽的还是蝴蝶谷。我与爸爸冲向另一个洞。我以为是蝙蝠洞，便害怕万分，一进去美丽的蝴蝶标本吸引了我的眼球，旁边有人说：“啊！蝴蝶的模型！”我抬起头很美丽的蝴蝶模型也使我赞叹不已。与我梦想最符合的当然是南美雨林，雨林里逼真的毒蛇与许多珍稀动物，引来了我的注意力。我最喜欢大型动物世界，一进去，看见的全部是逼真的`动物模型。首先是非洲大草原，这里生机饽饽，只见一直豺狼扑向一只可怜的鸟，还有一幕一只凶猛的猎豹在树枝上享受着鹿肉大餐。再来看看我们中国吧！两只胖乎乎的、可爱的大熊猫正在竹林里享受着它们的美餐呢！

短暂的自然世界室内行结束了，我和爸爸高高兴兴地回家了。

科技馆作文14

今天我们去科技馆了你们知道一个圆形然后一个小圆圈，用手弹不管你弹到哪各边上，那个小圆圈就会到指定的那个地方。因为这是那些科学家用一定的角度，用几何实验很多次完成的。

后面还有一个最神奇的，两个小球一个是直着的，另一个是弧线的，你们猜哪一个会先落下去，工作人员问我们，我的第一感觉直线路程短，弧线路程长，一定是直线的。工作人员把两个球同时放到两个路程的出发点，然后用控制器把俩球控制住。最后一拉开关，小球刺溜一下滑了下去，竟让是哪个弧线的先划了下去。这个太令我惊讶了。可原理。我看不懂呀。

最后一个我进去看的是球幕影院，这个球幕影院是最有趣的。我进去只看见一片黑暗，工作人员让我们坐好。我们找了一个靠边的位置坐了下去，这个电影是关于恐龙灭绝的'。电影开始了，一些翼龙在天空自由自在飞翔，一些六角龙在河边喝着清澈的河水，有的龙宝宝在吃着恐龙妈妈的奶水。这个时候一个小行星从宇宙里落了下来。

那些恐龙们还什么也不知道呢。还各自干着自己喜欢的事情呢。，当行星落地的时候恐龙们还毫不知情，气流在地球表“走”动。被气流走过的地方全都着了火，然后走过的地方全部变黑。六角龙突然从空中飞起。我感觉就像要落我身上一样。最惨的就是翼龙，直接就变成灰了。

我们出来了。这些事情感觉就像我们在现场一样。时间爷爷走了我们回到了校园。

通过这次参观我知道了，科学非常有趣还可以带领我们去我请的知识海洋。

科技馆作文15

今天，细雨绵绵，我们第六小队兴致勃勃的来到了浙江省科技馆游玩。

一进门，我们就看见了灰鲸骨骼、翻车鱼、鲸鲨等动物的标本。最引人注目的就是我们从来没有见到过的古老百海合与千年阴沉木，很多人都挤在那里看，像是见到稀世珍宝似的。

接着，我们上了二楼继续参观。二楼是野生动物的家园。有人类进化图、体验大自然、野生动物展、基因突变野生动物等等。我最喜欢的就是基因突变野生动物与动物知识问答了。基因突变野生动物就是因基因突变而产生的变种动物有六腿猪、四脚鸟、双头蛇、双头羊、七脚骆驼、双头牛等，女孩子们吓得魂不附体。动物知识问答是先告诉我们一些资料，再出一些问题让我们抢答，谁先摁下正确答案的按钮谁就加一分，等十道题目出完以后计算总分，分数最多的`为胜者。由于题目较难，我以两分取得胜利，王海纳、周栩洁获得一分，旺仔零分，我开心极了。他们也甘拜下风，于是我们就上了三楼。

三楼是数码的乐园，我们在三楼做了虚拟实验----化学反应，玩得不亦悦乎。

最后，我们还玩了做小小宇航员，去听了量子力讲座，收获了不少知识。

到了回家的时候了，我们依依不舍地分了手回了各自的家，一路上我还嘀咕着：“下次再来！下次再来！”