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【精品】亲子活动方案集锦5篇

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为了确保事情或工作有序有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的亲子活动方案5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】亲子活动方案集锦5篇

亲子活动方案 篇1

一、活动目的:为给孩子们一个难忘的春天记忆,也为增进家长之间的联系与交流,在部分家长的倡议下,由家长委员会牵头,发动群众,共同组织这次亲子活动——星期天(xx月xx日)长沙植物园踏青赏花活动。

二、组委会成员

徐xx爸爸 1360733xxxx(全程策划) 郑xx妈妈 1370733xxxx(财务)

周xx妈妈 1357421xxxx(联络代表) 谢xx妈妈 1365733xxxx(财务)

吴xx妈妈 1390843xxxx(担任主持)

三、特邀嘉宾

黄老师及其家人、李老师及其家人

四、参加人员(具体名单见附件)

共计36家庭91人,其中小孩37人,大人 54人

五、集合地点

xx小学校门口的加油站

六、活动时间

xx月xx日早上8:15分

七、交通路线

(1)租用两台39座的客车(不提倡自驾车,如有特殊情况除外。建议自驾车家庭如果方便的话跟大客车同行。)

(2)自驾车联系人 徐xx爸爸 1360733xxxx

八、活动费用

(1)暂收200元/人,待活动结束后多退少补。

(2)活动费用请交至郑xx妈妈(1370733xxxx)或谢xx妈妈(1365733xxxx)

九、 具体安排

(1)8:20分准时发车,经过大约一小时的车程抵达长沙植物园。车上零食请自备。矿泉水由家长委员会(徐天惠的爸爸负责酒水)提供。

(2)10:00以前进入园区,选取一块较大的地方开展游艺活动。时间大约是一小时。家长委员会诚邀 吴子仪的妈妈、祝熹哲的爸爸 担任全程游艺活动的主持人,诚邀 雷璐的爸爸 担任全程游艺活动的摄影师。

(3)游艺活动结束后为自由活动--赏花时间,大约1小时。

(4)12:15集合前往就餐地方。具体就餐地方待定。

(5)午餐后结束一天的活动,踏上返家的行程。

十、温馨提示

(1)因集体活动人很多,请各位家长照看好各自的小孩,以免发生意外状况。

(2)游艺活动具有一定的体育性,请妈妈们尽量不要穿着裙装,以免影响发挥,让自己的宝贝儿输了比赛哦。

十一、附表(参加人员以家庭为单位)

亲子活动方案 篇2

理想的德育应该重视让学生与书本为友,与大师对话,在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂,升华自己的人格。为继续把我校打造成一个充满书香的“阅读型校园”,形成悠长的具有特色的文化底蕴,在过去的三年,我校做了大量的具有实效性的工作,引导每个学生养成多读书、好读书、读好书的习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想,取得了良好的效果。本学期我校决定将读书活动由学校引向家庭,在书香学校的基础上开展创建“书香家庭”的读书活动,在家庭开展“亲子共读”活动,充分发挥社会、家长的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。进而为建立起“书香社会”“和谐张掖”尽微薄之力。具体方案如下。

一、活动目标

1、围绕“建设书香校园”这一主题,有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动,营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境,培养学生爱书籍,博览群书的好习惯,在校内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动,师生一起体验生命的活力,提高生命境界,用读书来培植校园绿色文化。

3、把读书活动从学校引向家庭,开展“亲子读书”活动,创设书香家庭,成立家长读书委员会,通过这一活动,有更多的同学与家长能与书为友,多读书、读好书,在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的心灵。

二、组织机构

组 长:薛诚

副组长:谈虎年、范玉兰、杨韶华、土克崇

办公室:德育处

家长委员会:许建玲、 陆虎年、华乐、刘丽萍、王国金、张海燕、吴元清、李红等

三、活动要求

1、加强对读书活动的领导,学校要把读书活动作为推进校园文化建设、促进学生全面发展的一项重要举措。

2、行动迅速,抓好落实。各部门、各班级要密切配合学校部署,扎扎实实地开展好各项工作,班主任要做好导读工作,鼓励学生积极参加各种形式的读书活动。各年级组要认真组织好本组的读书活动。

3、承办各项读书活动的老师要认真制订活动计划,做好各项指导工作,保证活动的顺利进行。

4、加强督查,规范管理。学校将对各班级的活动情况及相关人员的工作进行督查,记入教师评估,做为评优选优的一条重要依据。

5、学校进一步完善图书室,增加藏书量,图书管理员选择推荐新书目,向学生借阅。图书室要坚持每天定时开放。

四、具体内容

第一阶段:策划与启动

1、启动仪式

发放家长倡议书,征求家长的意见,寻求家长的配合,形成家校读书合力,倡导亲子阅读的理念,指导亲子阅读的方法,引导家长为孩子营造一个书香型的家庭氛围,“让阅读成为生活的一个重要内容”。

2、通过班会、广播、国旗下的讲话、宣传栏等窗口,对该活动的目的意义进行宣传。

3、校园广播开辟一个“书香园”阵地,每天下午定时播音。内容可以多样,除进行“学生诗朗诵”外,还可谈读书心得,诵读一篇好的文章,进行一段演讲等。介绍有关名人读书的故事,读一些短小的名家名篇,为学生创设宽松、愉悦的读书环境,让学生在潜移默化中受到书的熏陶。该项工作由少队负责。

4、各班以“建设书香校园”为主题出一期黑板报。该项工作由少先队负责。

第二阶段:组织实施

(一)学生读书活动

1、每一位同学要在语文老师的具体指导下制订阅读计划,教师要教会学生掌握正确的阅读方法,并指导学生写读书笔记。

2、继续开展班级优秀图书角评比活动。继续开设每周一节阅读课。

3、学校要定期组织学生开展有关的读书实践活动。如:中华诗歌散文精品朗诵比赛(语文老师负责), “点燃书香”演讲比赛(德育室负责),国旗下的演讲(值周组负责),读书手抄评比(班主任负责),“我的读书名言”征集活动(班主任老师负责),“读书的乐趣”电子小报展览(电脑老师负责), “捐赠一本书,感念母校情”捐书活动(班主任负责)。

4、在校园网站上开辟专栏,介绍我校“建设书香校园”读书活动的情况,开辟电子图书室(有近万册的电子图书),使学生能有选择地阅读。

5、各班设计一个班级“书香园地”,由班级定期张贴“好书推荐”“名人名言”“书海拾贝”、“好书大家读”“我最喜欢的___”“读书感悟”“读书心语”“我的日记”等文章、由同学们自己介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。

6、“好书伴我成长”“读书改变了我”征文比赛(语文老师负责)。学生读书后将读后感写下来,以诗歌、散文、记叙文等形式予以记录,可描写读书带来的精神愉悦和心理的满足,也可叙述自己的读书小故事,谈谈读书对自己成长的影响,由德育室和教研组长组织评比,各班择优上报5篇。

(二)教师读书

教师的学习应秉承“学高为师,身正为范”的原则,在全面学习、提高整体文化素养的基础上,重点学习教育名著、原著,通过学习教育经典理论,使教师登高望远,高屋建瓴,指导与反思自己的教育实践,激发教师的思维能力和对教育问题的批评性思考,努力转变思想观念、思维模式,进行教育创新。

1、要求教师读好四类书:读经典名著,增文化底蕴;读教学专著,强教学实践;读教育学,悟学生心理;读报纸杂志,解世事风情。

教师在阅读中,以原理掌握、方法实施为基础,以专业拓展、学科纵深为发展。强调通过阅读激发阅读人能 持久的兴趣,引发阅读人可持续的思考,从而形成终身阅读的良好习惯。

2、要求老师经常写一些教育教学随笔,促使教师对自己每天的.教育、教学、理论学习、生活感悟、学生成长进行反思。

3、订一份教育教学杂志,积极进行学科教学艺术的研究。

4、鼓励教师通过互联网学习。

5、继续开展师生共读一本书活动,教师美文诵读比赛。

6、开展好每学期一次的教师读书沙龙交流活动,交流后编订成集,优秀教师可编个人专集。

(三)家庭读书活动:

抓好家校携手,亲子读书活动

1、给家长寄发《亲子读书倡议书》,主要内容:如请爸爸妈妈每天晚上坚持和我们(学生)一起分享20分钟的阅读好时光,请爸爸妈妈监督我们的读书情况,也请允许我们监督爸爸妈妈的读书情况。请爸爸妈妈为我们营造一个安静、整洁的读书环境。要求家长将每周周日利用一小时的时间定为“读书时间”,和孩子共同阅读,共同提高,营造家庭读书氛围。有条件的家庭,要经常带孩子到书店购书,到图书馆借书,拓宽读书渠道。倡导家长在孩子过生日时以书为礼品;过春节的时候,送好书压岁等。

2、在各班挑选5至10个家庭进行实验,成立家长读书委员会,建立读书联系卡,而后逐步推开,创设书香家庭。

3、建立家庭小书库,亲子共读一本书活动。

4、教师、家长、学生共读日活动。

5、家长填写“亲子共读反馈表”

6、班级亲子读书交流会,各班组织5—8个家庭,以家长和孩子合作的形式,通过个性化的家庭介绍、家庭才艺展示、家长与孩子合作诵读等形式展示亲子阅读的成果。交流内容还可以谈谈自己怎样在家中创设浓郁读书氛围,怎样培养孩子形成浓厚的阅读兴趣,怎样有效指导孩子阅读,怎样让孩子养成良好的阅读习惯等方法的介绍;也可以谈谈与孩子一起读书的快乐及自己读儿童读物的感受;还可以讲述“亲子阅读”过程中发生的故事等。交流材料各班择优上交3篇。

4、亲子读书小书签、“读书摘要”卡片的制作。积极开展读书名言的征集活动,可以自己创作的读书名言制作成小书签。由德育室和教研组长组织评比并在学校橱窗内展览。各班择优上交15张到德育室和教研组长处。

5、亲子读书手抄报,读书个性卡片比赛,要求人人参与,内容与课外阅读有关,每个班级装订一本,由各班班主任负责,德育室和教研组长组织选优秀作品。

6、亲子读书笔记展评,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言记录下来展评

第三阶段:评比表彰阶段

(1)评比班、校两级学生“读书之星”及教师“读书之星”。

(2)“书香家庭”评比(评比标准参考:家庭藏书情况、亲子共读经验交流材料,亲子读书笔记、日记等文字资料及相关的音像资料)由班级推荐上报1名,学校集中评比。

(3)“书香班级”验收评比(评比依据:图书角建设及利用情况、“读书”主题黑板报评比成绩、学生网络发表读后感篇数及质量、读书卡完成质量、学生参加演讲、诵读比赛、得奖情况,以班级读书小结和提供的读书资料等)。

五、积累资料

各个班级在开展活动的基础上,有特色地积累以下资料:读书笔记、读书手抄报、个性卡片等读书活动的各种文字图片资料,包括阅读展示、汇报的音像资料等。

通过对以上资料的收集、整理、评比,达到相互交流、共同提高的目的。

亲子活动方案 篇3

目的

凝聚家、校合力,增进友谊,为家谊会成立开好局,为家谊会各项工作顺利推进,为激励孩子们以愉悦、自信的精神,迎接即将到来的期末考试,特策划此次活动。

时间

端午假期,6月23号,时间一天。

地点

1、西南中心小学篮球场;

2、南山镇知青会馆、九道谷漂流及南嘉州农场。

内容

1、上午,在西南中心小学篮球场举行家谊会成立大会及活动首发式;

2、中午,南山镇(迳口)知青会馆参观、九道谷漂流;3、南嘉州农业园采摘蔬菜体验。

行程

1、上午8:30,在西南中心小学篮球场举行家谊会成立仪式。对队伍进行分组,家宜会成员进行分工,活动说明,时间约30分钟。

2、9:00驾车出发前往南山镇,车程约1小时。

3、10:00参观迳口知青会馆,了解迳口历史,时间约1小时。

4、11:00九道谷餐厅午餐,时间约1小时。

5、12:00九道谷亲子漂流,时间约3小时。

6、15:00南嘉州农业园蔬菜采摘体验,时间约1小时30分。

7、16:30活动结束

组织

1、活动策划组:负责此次活动的整个策划,包括撰写策划书、联系景点。

2、宣传策划组:负责此次活动的宣传,包括此次活动横幅的制作、亲子图片征集及制作相册,活动后撰写活动心得,上传班级博客。

3、行政服务组:负责此项活动的安排、协调及统筹工作。

4、财务管理组:筹措及负责此次户外活动所需经费(经费来源于家长自愿捐助),接受各位家长报名,并把名单交给行政、策划组。

5、后勤保障组:提前准备好每次活动所需器材或物品等。

6、安全保卫组:负责组织家长维护班内各活动的安全。

费用

活动以自愿参加为前提,费用采取aa制。

交通

本次活动组织方式为自驾,主要目的是减少费用。由于不知道每个家长是否都有自驾车,所以,本次活动必须要得到家长们的相互支持拼车。未尽事宜,大家商洽后再完善。

亲子活动方案 篇4

一、活动时间: 20xx年11月15日。

请各位家长9:00准时到达“XXX”,并在小组长处集合。活动分为四个小组,由家委会成员担任小组长。

二、活动地点:XX市三圣乡江家菜地陈香苑。

XX市XX区XX乡江家菜地“XX开心农场”(XX湿地公园旁200米)是成都市社会实践、农耕体验、观光采摘为一体的极具特色的新型农场;被市科学技术局、市科协授予“成都市科普基地”;被四川省科技厅、四川省科协授予“XX省科普基地”;被成都市妇联、锦江区妇联授予“家庭教育实践基地”。

三、参与人员

邀请一年级四班任课老师;

一年级四班家长携孩子自愿报名参加。

四、交通方式:自行到达活动地点及离开。

相互熟悉的家长可自行拼车前往。此外,需要家委会协调安排搭车的家长,请在回执单“是否搭车”栏中注明并写明出发地点;能够提供搭车座位的家长,请注明能够提供座位的数量和出发地点。

五、收费标准

每人90元(家长、孩子各90元/人)

六、活动内容

(一)蔬菜认识大比拼

一堂自然课,是孩子和爸爸妈妈一起参与的哦!

蔬菜知识大比拼:莲花白、胡萝卜、辣椒,这些都是我们认识的蔬菜,抢答回答正确是有奖励的哦!农场还有好多好多大家不认识的蔬菜,孩子回答不上,爸爸妈妈回答正确一样的有奖励。还可以看到“葫芦娃”变身前的样子,看到好多好多神奇的瓜……

爸妈讲给孩子的话(野外安全小提示):田野里长得像青枣的苦楝子,长得像豌豆的地瓜种子,都是有毒的,不能随便采摘的哦,野外可能还有蛇,提前通知保安叔叔去打草哦~爸爸妈妈们一定要告诉孩子们哪些是需要注意的植物哦!

(二)神奇香草园

菠萝薄荷、柠檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,还有神秘的薰衣草……世界各国香草,仅是薄荷系列就让孩子们惊讶不已。同时通过触摸、嗅闻来让孩子们感受到香草的神奇和大自然的魅力。

(三)小鬼当家

今天我长大了,包饺子,我是巧手厨师!配餐,我是小小服务员!餐后清理,我是勤劳清洁工!

1.包饺子:宝宝们在爸爸妈妈的陪伴和指导下,学习如何包饺子,将饺子捏成千奇百怪的形状,有葵花状,有抄手状,有小船儿状,有烧麦状……

2.午餐:主餐为饺子;配餐包括米饭、农家菜抄肉丝、农家蔬菜汤、蔬果汤圆。

(四)推鸡公车

鸡公车~这个东西不多见了哦,在农场的鸡公车赛道上,娃娃坐在鸡公车上,爸爸或者妈妈推着,看看哪个小组能胜出。胜出的队伍有农场提供的奖品哦

(五)喂动物

兔子爱打洞,鸭子爱游泳,鸡爱爬上架,兔子和羊可喜欢吃我们采摘的红薯叶了!

1.喂喂羊英雄

2.当当饲养员,剥玉米喂鸡,捉虫子喂鸭,再喂喂我们的小兔子

(六)虫虫教室——捉蟋蟀

我们的大农场生动有趣,长期不使用杀虫剂,土中、草丛的昆虫便活跃起来。虫虫的世界本来就是孩子们好奇的世界,捉蟋蟀、看蚂蚁,时时有孩子捉到一只蟋蟀,总能引起一片尖叫和欢呼声。

(七)火鸡总动员

1.火鸡总动员:时间到了~导游会把小朋友和家长们安排到安全的观赏位置,等待我们一批批动物演员们出场吧!

2.鸵鸟快跑

(八)挖地瓜

有经验的爸爸妈妈知道教孩子顺藤摸瓜,在规定的时间,指定的范围内,看看孩子能够挖到多少地瓜。

(九)种草莓

通过农场导游的讲解,爸爸妈妈和孩子们一起了解怎样种机草莓,有机草莓应该长成什么样子,并一起动手种下一盆有机草莓,带回家悉心照料,一天又一天过去,冬天就可以品尝到自己种的有机草莓了!

整个活动大约5小时,下午3:30——4:00左右结束。期间有导游姐姐、哥哥带领小朋友们进行各项活动,希望全体家长配合并看好自己的孩子。活动结束后,请家长告知小组长后再行离开。谢谢大家的支持、参与!

注意事项

1、请家长注意往返行车交通安全。

2、请准时参加班级活动,到达集合地点后及时向家委会工作人员报到,便于掌握孩子及家庭的到达情况。

3、 如遇特殊情况可能会调整某些活动项目及安排,请家长理解支持。

4、请家长们树立榜样,遵守活动农场的相关规定,听从农场工作人员的安排,请在工作人员的引导下和孩子共同参观,请多多鼓励、欣赏孩子的表现,不随意打断孩子们的活动。

5、请家长细心监管孩子在安全的范围内玩耍,不要脱离班级自行离开。

6、请为孩子准备宽松舒适的活动服装(班服)以及运动鞋,便于孩子参加活动。户外活动,怕太阳照射的家长和孩子,请自带帽子、太阳镜、太阳伞。

7、若当天有雨,大部分的活动可在室内进行。

8、对花粉过敏的小朋友请提前通知我们。

9、请不要带金属工具、不带熟食。

10、请提前让孩子查询“植物妈妈有办法”或者“爱旅行的种子”相关信息。

11、家委会的同志会竭诚为您和孩子服务,有疑问可随时联系我们。

注:1.需要搭车的家庭,请在“是否搭车”栏中注明;能够提供搭车座位的家长,请注明能够提供座位的数量。

2.参加活动的家长,请于11月10日17:00前将电子回执单离线传刘若愚妈妈。

友情提醒

1.本次活动亲子项目较多,尽量请小朋友父母参加。

2.本着团结友爱、环保节约的原则,建议大家拼车出行。

3.请准备宽松舒适的活动服装(孩子穿班服)以及运动鞋,便于参加活动。

4.请11月15日9:00准时到达“陈香苑”,并在小组长处集合。活动分为四个小组,由家委会成员担任小组长。

5.费用标准:每人90元(家长、孩子均90元/人)。

亲子活动方案 篇5

一、活动目的

1、有利于增进家长和孩子之间的情感交流

2、让孩子更了解自己的家人

3、让孩子更爱自己的家庭

二、活动时间:待定

活动时长:预计90分钟

三、活动地点:

室内(待定)

四、活动流程:

(一)、辈分歌MV开场秀

活动目的:活跃气氛引入主体

参与人员:主持人,志愿者

准备:头饰,视频(辈分歌)

时间:5分钟左右

活动内容:志愿者分别饰演辈分歌中的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆等。

(二)、看谁找得准!

活动目的:用游戏让孩子们更清楚爸爸的爸爸是谁,爸爸的妈妈是谁等问题。参与人员:主持人,志愿者,孩子们

准备:头饰,PPT

时间:10分钟左右

活动内容:由主持人组织游戏,提出妈妈的爸爸是谁这类问题,让孩子们找到对应名称的志愿者。迅速站队。找对了的小朋友会有小奖品。(为了安全,本游戏不要求快,只规定找对即可。)

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