制作小报作文3篇

在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的制作小报作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

制作小报作文 篇1

寒假作业中有一项是让我们制作读书小报。听到这项消息，我像遭到雷击一样，非常惊愕：呀！读书小报上要画那么多复杂的图案，还要写美术字，还要设计格式、栏目，还要排版……制作小报的复杂程序一下子都浮上我的脑海，我不禁打了一个寒战：完了！

这天上午，我写完语文卷子，正闲的无事。妈妈笑眯眯地问我：还有什么作业呀？“我预感大事不妙，但也只好一一回答。当妈妈一听到“读书小报”这四个字时，就立即说：“下午我们做一下吧！”我听到这个消息，顿时五雷轰顶，心想：啊，我可是美术白痴呀，这次我肯定会挨骂了！

先做小报刊头。我握着彩笔的手不禁一直抖动。虽然，我画得很认真，但样子仍然让人作呕。妈妈实在看不下去，骂了我一顿，又拿起纸，寥寥数笔，一个好看的艺术字就完成了。我看的目瞪口呆，心中暗暗佩服我妈。哎，谁让我对美术没一点儿感觉呢！

到了确定栏目的时候，我又不知道该干什么了。好不容易画好了一个图形，却歪歪扭扭，只好擦掉重画。天呀，忙活了一个半小时，可内容却一个字还没写呢！

为了有合适的内容，我和妈妈四处寻找。写“读书名言”时，我发现用来写名言的地方空的太多了，要想写满，必须写六条较长的名言。我用“ipad”在网上搜了搜，选取了一些著名的名言。我埋头苦写，写的`汗直冒，用了一刻钟才完成。

到了写“美文欣赏”的时候，我们又遇到了困难：抄哪里的？怎么排版？我们在网上游历了大半天，又商量了好一会，才确定了以上内容……

好不容易做完读书小报，吃晚饭的时间也到了。我长吁了一口气：这次的考验终于通过了！

制作小报作文 篇2

今天中午，我的班主任朱老师让我完成一份关于新学期的手绘小报，我很喜欢画画，所以非常开心。

由于制作时间比较紧急，所以妈妈协助我共同完成。我把标题定为“新学期新气象”，打算在画的中间斜着写，从左上角写到右下角，用空心字体把六个大字写出来。我先打好了每个字大概的位置，然后用铅笔浅浅地打上了每个字的空心字，然后再用橡皮把有些地方擦一下，再用铅笔稍微深一点地修改一下，这样一个空心字就完成了！接着我打算弄两个大的文字框，分别在左下角和右上角。我把它们的边画成弯弯曲曲的样子，这样会更好看一点。接着我又在新学期旁边画了个小太阳，小报的.左上角和右下角各画了半个向日葵，又在右上角的文字框下面画了几个小太阳和小星星，接着在底下的靠中间位置画了一个小帆船，下面画了点水的波纹，意思是让我们扬帆起航，很有意义哦！接着我在两块写字的地方打好了横线，把文章写上去，分别是“新学期新计划”和“学会做笔记”。我又在“学会做笔记”的底下画了两本笔记本。最后，我把它们都涂上鲜艳的颜色，写上学校班级姓名，就完工了！

好棒哟！虽然这样一件作品花费了我整整一个下午（从吃好午饭到吃晚饭前真的一直在画哟）虽然好累呀，但是还是很有成就感的哦！

制作小报作文 篇3

汉字已经有四千多岁的“高龄”。它是中国的一大瑰宝，也曾对日本、韩国造成重大影响。现在，我们的交流已经离不开它。

老师在台上滔滔不绝地讲着，我们听得眉飞色舞、如痴如醉。当老师说要“制作汉字小报”，让更多的人对汉字有更深的了解时，我不禁兴奋起来。脸上是一副认真听课的表情，可心里呢？已经浮想联翩：“安排哪些内容呢？用什么例子才能吸引别人呢？我的小报会不会最受大家欢迎呢？……”各种想法装满了我的脑袋，连下课铃声都没有听到。

下课时，回家的路上，我都在构思：先回想上课时老师讲了汉字的哪些方面，回忆哪些内容最能增长见识和最受人欢迎。接着确定了小报的主要内容，先写卷首语，再写汉字的演变史和各种字体，然后写一些好玩的字谜、谐音歇后语、谐音笑话……

一回到家，我就迫不及待地开工了。先拿出纸张和水彩笔，再上网收集一些资料，接着认真地一笔一划地写了起来：先写几个刚劲有力的大字，如坚强不屈的壮士屹立在山峰；再画人，是仓颉，是他，是他，创造了我们文明的开始，是他，是他，创造了我们简便书面交流的`开始；再写一些字，有些躯干矮短、两边修长，有些外部轻灵、内部紧凑；……最后，画朵美丽的荷花，如少女轻柔摇摆，让小报更美观、漂亮。

夜幕笼罩了天空，我意犹未尽地放下笔，甩甩沉重的手臂，揉揉酸胀的眼睛，踢踢麻木的腿，惬意地伸个懒腰，得意地欣赏着自己的作品，再次感受汉字的巨大魅力，快乐地说一声：“汉字，中国的瑰宝，我爱你！”