【实用】制作的作文7篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的制作的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

制作的作文 篇1

今天下午，我和同学们制作了一个漂亮的小灯笼。

首先，需要准备胶水、五根木棍、四张纸、一捆毛线、八根竹签、一个灯泡、一支毛笔和一把剪刀。

然后，把四根竹签插在每根木棍当中的小孔里面组成一个正方形，再拿毛笔蘸些胶水把木棍的四周固定住，把纸贴在木棍四周。贴好后，把多余的部分用剪刀剪掉。

最后，通过木棍的小孔，用毛线穿起来，绑在第五根小木棍上面，在小灯笼里按上灯泡。这样一个漂亮的小灯笼就做好了。

小灯笼简洁、美观。夜晚提着它，也可以给远处的人们带来一丝明亮。我喜爱我的.小制作！

制作的作文 篇2

放寒假了，老师要求我们自己动手做一盏与众不同的灯笼，来庆贺猴年的到来。

首先做灯笼的材料有：彩纸、油画棒、流苏、双面胶、小刀、红彩带等。我们先将卡纸两边各留出3厘米，按等分划好若干条平行线，然后用小刀切开。接着，把卡纸卷一下使卡纸呈弧形，对贴，边角料剪成细条作穗。再剪两个一样的圆形，做底盘，在底盘的中心点打一个小洞，在其中一个洞上系上一根红彩带，用来挂灯笼;在另外一个洞上，系上漂亮的流苏，作为装饰。灯笼身已经逐渐成型了，我又在灯笼的左右贴上了羊羊的`可爱贴纸，表示喜气“羊羊”;在灯笼身的正中间写了正楷的“福”，寓意是猴年有福了!灯笼好像被我施了魔法一般，一下子变得生机勃勃。为了把灯笼得更喜庆，我在灯笼的底部画满了欣欣向荣的花儿，好像是新的一年里遍地灿烂的都是花儿!就这样，灯笼就活灵活现的在我的面前了，这个灯笼终于大功告成了。

新奇的小制作，不但可以培养我们动手动脑的能力，还能拓展我们的想象力，陶冶我们的情操，让我们的课余生活更加丰富多彩。

制作的作文 篇3

我做过许多小制作，其中最有趣的是做彩蛋。

我先准备好材料：一个鸡蛋、一只碗、一枚针和一盒水彩笔。

开始制作啦！我先拿起一个鸡蛋，用针对着鸡蛋一头近距离地一戳，一丝蛋白徐徐地流了出来。“妈呀！这流速也太慢了。”我连忙拿起小细针往小孔里塞，边塞边掏，掏了一遍后小孔变大了。这下，蛋清、蛋黄一股劲地冲了出来，流到碗里。接着，我用水把蛋洗干净，擦干。

开始画彩蛋喽！我先取出黑色水彩笔，在蛋上画上了黑黑的头发和一双圆溜溜的眼睛，又用红色水彩笔画了张大大的嘴巴。最后，还用紫色水彩笔给它画了一件漂亮的`衣服。

一个彩蛋就做好了，我把它放到花盆里，它看上去就像一个可爱的娃娃躲在花丛中，有趣极了！

制作的作文 篇4

一块小小的肥皂，为什么会有不同的颜色，为什么会有不同的香味，为什么会有不同的形状。今天水晶老师，给我们上了一堂有趣的肥皂制作课。

不要以为它只是一块小小的.肥皂，制作起来可是不简单哦！首先要选好自己喜欢的味道，同学们手上拿着不同香味的香精，有茉莉，玫瑰，薄荷……同学们纷纷凑过去，挨个闻着香味，挑选着自己喜欢的味道。选好香精，就去挑选自己喜欢的颜色。选好了香精和模具，水晶老师分我们一人一个模具，有心形的，玫瑰形，凯特猫形的。

准备好材料，就开始制作了，把香精和颜色倒入模具，然后倒入开水，用小木棍把它搅拌均匀，让它蔓延到模具的各个角落。然后分批放在锅里加热，和窗台风干。

在等待肥皂成型的时间里，水晶老师给我们讲肥皂的小知识，比如肥皂分为冷热肥皂，肥皂是一种有机酸的钠盐…。

等了将近20分钟，肥皂都已经成型，各种形状，各种颜色，各种香味，多媒体教室里弥漫着一股香味。“哇，我做的爱心”，“哇，我做的玫瑰”在一篇欢声笑语中，我们回到了教室。

制作的作文 篇5

这个星期五，老师布置了一个作业——做小制作。

我坐在凳子上，手托着下巴，靠在桌子上，眼睛盯着前方，别人看我好像在发呆，其实是我的脑子在飞快得运动呢！哦，有了，我想做一个与众不同的“小熊天平秤”。

我准备的材料有：彩色卡纸、水彩笔、剪刀、皱纹纸……

说做就做，我先把紫色卡纸剪小熊的身体和；再用金黄色卡纸剪了一个圆圈粘在小熊的脸上，又用红色的卡纸剪了一个五角星和两个小小的椭圆形，把星星贴在右边的上面，用黑色水彩笔在星星上画了一道弯弯的眉毛，然后画上嘴巴，还在小熊的胸口打了个蝴蝶结，一只漂亮的小熊就做好了。

接下来我用卡纸做成一个刻度表贴在小熊的头上方，再用白纸卷起来，当作指针。托盘用什么做呢？忽然，我想到刚才去超市买东西时，收银员阿姨给了我们姐妹俩一个水果冻吃，这个果冻壳子不是很好嘛！我们赶紧吃了里面的'果冻，把塑料壳洗干净了，然后用针各扎了三个孔，系上三条线，再贴在横梁上，一个非常漂亮的小熊天平秤就出现在我们的眼前，我简直有点不相信这是我做的。

做完以后，我非常高兴，我把它拿给妈妈看，我也吃惊地问我：“真的是你自己做的？”我微笑着点了点头，妈妈给我竖起了大拇指。同时也让我懂得了一个道理：我们只要找到合适的材料，再认真地想一想，动手做一做，就一定能做成可爱的小制作。

制作的作文 篇6

放学时，我跟爸爸说我要做一个手工。

到了家里，爸爸煮了一碗面，我吃了面，爸爸就端出电脑，搜索了废物利用手工，可是我们点进去巡了两次都没有好的手工。

突然，爸爸看到了用吸管做的龙，爸爸就查吸管手工，爸爸看到了一个笔筒。

爸爸说：“做这个吧!”

我说：“好啊!”

我们开始做了，爸爸拿了一条长长的丝带，拿了一个牙膏盒和双面胶。爸爸说：“就差吸管了。”爸爸下楼去买吸管，爸爸打电话也叫妈妈买。

爸爸把吸管买过来后，妈妈来了，妈妈拿了6根吸管，爸爸看了叫妈妈再去买。

我们开始做了，爸爸把牙膏盒折了，分别一高一低，把两个合在一起，外面粘三圈双面胶，再把吸管一根根粘上去，一包刚好用完，再把丝带绑在上下两个部分，上面的'打个蝴蝶结，贴上装饰品，就做好了。

我觉得我们做得笔筒很美丽。

制作的作文 篇7

今天我的小制作是一个精美的小相册。

我先精心挑选了一张上幼儿园时的小照片，又找了一张紫色长方形的彩纸，把照片贴在彩纸的'中间。接着我有用大红色彩纸剪了一朵小红花和一颗爱心，用绿色的彩纸剪了两片叶子。用黄黄的彩纸剪了一个小花心儿，把小红花和叶子花心儿贴在一起，做成一朵美丽的小红花贴在左下角。爱心贴在右上角。最后在左上角画了一个池塘，里面有两多粉红色的荷花，荷花周围还有许多荷叶，天空中画了一道彩虹，在右下角画了一丛铃兰花。

我的小制作终于完成了。