制作的作文[共9篇]

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在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的制作的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

制作的作文篇1

我们农村小孩的玩具不用买，自己做的玩具就很好，其中属“竹子枪”最好玩。

做竹子枪，先用一根很细的竹子做“枪管”，找到一根好“枪管”后，拿“子弹”塞进去试试，看看“枪管“会不会粗了或者细了。

然后找一个“枪帽”，和“枪管”的一头要吻合，再把一根筷子削尖到可以插进竹子，但不能削得太细，太细的话，如果里面堵住了，使劲一推就把“枪杆”推断了。

最后，把“枪杆”塞进“枪帽”里。把“竹子枪”合着以后，你看它的第一眼，有可能以为那只是一根普通的竹子呢。

玩“竹子枪”的人应该没有玩弹弓的人多，但竹子枪有个很大的优点，就是每打一枪，就会有很大的响声——“砰”！枪口还会喷出一股水雾，好像“浓烟”。

我曾经问过我的.伙伴小东，他是“竹子枪”爱好者。我问他为什么喜欢竹子枪不喜欢弹弓？

他说：“竹子枪一打，不仅有很大的响声，枪口还会冒出一股‘浓烟’，就像打真枪；弹弓不好玩，还容易弄伤手。”听了这话，我也改玩竹子枪了。

自从玩竹子枪，我体会到真正的乐趣。我们在山上打伏击，打小鸟。

虽然农村没有城市那些高科技玩具，但我觉得自己做的玩具比买的玩具更有意义，要玩什么自己来解决，不但省钱，还很实用。

谁能说我们农村孩子没有创造力呢！

制作的作文篇2

我有过很多小制作，其中我最喜欢的是不倒翁。它是怎么做的呢？让我一一告诉你吧。

做不倒翁需要的材料有：一张彩纸，一个大一点儿的蛋壳，蜡笔，彩纸，双面胶，一把刀和一点细沙。

首先，用刀在鸡蛋的顶头扎一个小洞。然后把鸡蛋清和蛋黄倒到碗里。再用清水把蛋壳冲洗干净。接下来再往里放细沙，滴上几滴蜡把细沙凝在一起，再用彩纸做一个帽子，最后用蜡笔画上眼睛、鼻子和嘴巴。一个不倒翁就做好了！

看看，多多动手，是不是有意想不到的'收获呢？

制作的作文篇3

“哇！好漂亮啊！”我看着电视，不断发出赞叹。

今天，我就要体验一次做风筝的乐趣，虽然我以前在电视上看到过别人怎么做，但今天是我第一次体验，所以心里还是有些紧张。

根据电视上的讲解，我先拿出六根竹条，三长三短，然后拿出一些细细的毛细，将竹条摆成十字型，再将绳子绕在十字型的'交接口，这样，风筝的“骨架”甲做好了，再把剩下的四根摆成菱形，用细毛细一圈圈的绕起来，再把菱形和十字型连起来，那么风筝的多形就做好了，再将纸糊上浆，两纸将骨架夹在中心，等干了，再拿毛笔上色，风筝就做好了。

这次趣味横生的制作风筝，不仅让我增长了知识，又锻炼了我的动手能力，还让我明白了：只要肯动手，就没有你做不到的事情。

制作的作文篇4

今年夏天太热了，天天都在三十五以上，火辣辣的太阳烤着大地路上的行人三三两两急匆匆而过。如果不是有要紧的事迫不得已才出来的`。看着外面的行人我和妈妈在爸爸租的只有十几平方地房子里洗着桑拿喊着热死了热死了。今天房间里的温度达到了三十九度妈妈看我实在热的受不了，就说想不想吹空调，我一听妈妈说空调立马来了精神。妈妈看着我笑着说我们动手做个空调怎么样，妈妈把家里最大的纸箱找了出来然后找来了剪子和棉袄，我好奇的看着妈妈准备的这些东西心想这些东西有什么用了。妈妈准备好了说：“来，我们一起做”。

妈妈先把纸箱剪出了三个空洞，再把多余的材料卷起来镶入三个空洞中粘好，再把棉袄放进箱子里然后把买来的冰也放进箱子里。我看着妈妈把棉袄放进箱子感觉很奇怪，就问妈妈这样冰不会化的更快吗。妈妈笑着说：“不会，棉袄把空气隔离了冰块在里面化的慢，这样起到了保温地作用，”妈妈边说边把袋子套在风扇后面她把风扇的头朝下。我目不转睛的盯着妈妈，见证这神奇的一刻，妈妈插上电源她让我坐到出气口边，啊一阵凉风吹到我身上真凉快。

用妈妈制作的空调我和妈妈才能熬到爸爸出差回来给出租房安装了一个空调。

制作的作文篇5

“加油！”“马上成功啦！”“耶！我们做好啦！”……咦？是哪里发出来的声音呢？哦！原来是四年级的同学在参加科技制作大赛啊！

上课铃声响了，我们排着整齐的队伍，有序的下了楼，来到礼堂，时刻准备做小制作。

一会儿后，我们终于知道今天要做的小事作，就是铁环高挂。规则是这样的：有一个铁环，我们要把它挂在15厘米高的'地方，而且不能倒下。这对我们来说有一定的难度。但通过我们团结合作，终于想出来一个办法：两个杯子口对口，在里面插上一支铅笔，为了保险起见，我们还在两个杯子的相交处，粘上一点儿胶布，支架就完成了。但是要方便挂环和加重，我们又用了一些胶布，把铅笔一只一只搭上去，最后一支铅笔横着搭在下面的铅笔上，再把铁环挂在上面就完成啦！但老师刚刚拍完照，我们的作品“啪嗒”一声，便倒下了。于是我们又冥思苦想，好不容易才想到了第二个办法，但张奥说这个不行。彭何毅问他还有没有更好的主意？张奥半天回答不出来。就因为这件事情，两个人就吵了起来。还好何有宸队长劝他们别吵了，还说再吵就只能得个安慰奖啦。过了一会儿他俩意识到了团结的重要性，就做起自己的事来了。

虽然，我们同学之间有一点小摩擦，但我们的心是快乐的，也是连在一起的。

制作的作文篇6

昨天，我们的余老师叫我们回家做一个小制作，明天带来。今天，同学们都把自己在家里已经做好的小制作带到了学校来。有用软纸和彩笔做成的奥运火炬；有用塑料瓶和冰糕棒做成的潜水艇；还有用纸杯和软纸做成的火箭呢！

我的小制作是一只正在飞翔的鸽子。利用的材料是：彩色软纸、胶棒、彩笔。

我先用绿色的彩色软纸折成一只鸽子的形状，接着用彩笔画出它的眼睛和身上的花纹，一只鸽子就做好了。我还发现有一个分开的地方，就不分青红皂白的`用胶棒给它粘上了。然后，我才知道，用胶棒粘好后，鸽子的翅膀就会上下挥动了，就这样，一只栩栩如生的鸽子就做好了。

其实，制作小东西并不难，只要找到合适的材料，再仔细的想一想，就会做出又创意的制作来。

制作的作文篇7

很多小朋友都喜欢做手工小制作，在我家房间的窗户边上，挂着一个色彩斑斓的千纸鹤风铃，有风吹来或者用手轻轻一碰，它就发出清脆的响声，我非常喜欢这个千纸鹤风铃，因为它可是我们全家人的劳动成果呢，今天我就来说说我的小制作——千纸鹤风铃是怎样做成的吧。

一天晚上，妈妈对我说：“你不是要写一篇作文《我的小制作》吗？我来教你做千纸鹤风铃吧！”我一听就高兴地回答：“好啊！”于是我们就开始动起手来了。我们找出以前住我们家隔壁的姐姐搬家时留下的千纸鹤，这些千纸鹤是用彩色的塑料糖果纸和笔芯纸做成的，五颜六色、小巧精致，很漂亮。我和妈妈先用橙色的线把它们一个一个串起来，每两只千纸鹤中间还打个结隔开固定，还在中间穿插了几颗漂亮的五角星，爸爸看我们做的起劲，还帮我们剪了一个圆形的纸板，用来做风铃的'顶盖，为了做这个千纸鹤风铃，我们可真是全家总动员啊！我在串千纸鹤时，手指还被针扎了几下，虽然有点疼，但是没关系，我仍然兴致勃勃地和妈妈一起串千纸鹤，在我和妈妈的共同努力下，我们终于把千纸鹤串好了，我数了数我们一共串了10串千纸鹤。

接下来就开始做风铃了，妈妈本来想让爸爸找以前留下的一些子弹壳做风铃，但爸爸找了半天也没找到，后来我们就用装了口服液的小瓶子，固定在每一串千纸鹤的下面，串好这些小瓶子后，风铃看起来就漂亮多了，我们把每一串千纸鹤用线固定在圆形纸板下面，这样就做成了一个圆形的千纸鹤风铃了。再把纸板用线穿好，挂在窗户边上，风一吹，手一碰，这些小玻璃瓶就轻轻作响了，发出悦耳的声音，而那些栩栩如生的千纸鹤就像在风中飞舞，五彩缤纷，真是漂亮啊！

这就是我们家亲手制作的千纸鹤风铃，通过这次动手做千纸鹤风铃，我也明白了团结就是力量，只要大家齐心协力，就能把事情做好。