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读导的精选文案
关于传统文化与文化传统的自读导与练
阅读指令一、读前思考:下面三个概念所指,据你的理解应当归属A“传统文化”还是B“文化传统”?请选择。海盐滚灯()海盐骚子歌()中国人礼尚往来()二、阅读全文前三段,把握内容要点。1.作者观点:正反说明未来需要过去(传统)2.说明“过去......
08-11
倡导读书的演讲稿
演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在现在社会,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编精心整理的倡导读书的演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。倡导读书的演讲稿1尊敬的......
06-19
儿童经典文化导读
少年时代是人格发展的关键时期,0-13岁是人的一生中记忆力最好的年龄段。在此期间,加强大脑记忆力的开发和知识的训练,对人的一生都十分重要。为此,从1994年开始,国际文教会,先后在全国各地开展了“儿童中国文化导读”活动,由......
09-02
《小学生导读》读后感
校园里的花儿开了又谢,谢了又开;梧桐树的叶子黄了又绿,绿了又黄。不知不觉中,我已经在美丽的校园中度过了六年紧张活泼的小学生活。回头望望走过的路,因为有你——我最知心的朋友《小学生导读》的相伴,让我真正懂得了“累,并......
09-24
《要引导不要教导》的读后感
母爱如海,浩海而宽广,父爱如山,高大而挺拔,在养育孩子成长的过程中,父母付出很多心血,为什么孩子不理解,甚至与父母冲突不断,很多家长发出现在孩子难管教的喟叹!是孩子真的不听话还是家长的教育方法有问题?如何让一个资质平平......
11-19
思维导图读书心得
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样可以不断更新自己的想法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编精心整理的思维导图读书心得,仅供参考,希望能够帮助到大家......
02-05
《读导盲犬迪克》读后感
这个星期五,带着一种五谷杂粮的心情读完了沈石溪的《导盲犬迪克》这本书。迪克,一只对主人绝对忠诚的丑猎狗,人们对它是一万个不喜欢,还说它是魔鬼投的胎。只要阿炳不爱它,可能是因为它的眼睛看不见,也可能是你的忠诚感动了......
11-01
骆驼祥子名著导读
没时间看文学名著骆驼祥子,就来读读骆驼祥子的导读吧。下面是小编精心为你整理的骆驼祥子名著导读,一起来看看吧。骆驼祥子名著导读【1】《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作,最初于1936年发表在杂志《宇宙风》......
12-11
思维导图读后感
当品味完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的思维导图读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。思维导图读后感1最近我......
03-27
阅读指导课评课稿
郑老师执教的《时代广场的蟋蟀》是一节中年级段的课外阅读指导课。听了郑老师的课后,我最强烈的感受就是“敬佩”。敬佩郑老师勇做“吃螃蟹第一人”,在语文研修活动中开了一堂新兴的中年级段课外阅读指导课,引领学校的语......
11-11
《有效指导》读后感
我在《新视野》里重点学习了第一篇《有效指导》。有效指导包括有效讲授和促进学生主动学习,也包括有效“提问”并“倾听”学生。有效“讲授”是任何课堂教学必不可少的,即使在以学生自主学习的课堂活动中,教师讲授也是必......
01-25
名著导读:骆驼祥子
名著导读:骆驼祥子壮实憨厚的乡下小伙儿祥子,在北平(今北京)靠拉车谋生,一门心思要攒钱买辆自己的车。他省吃俭用,终于在三年间凑足一百块,用血汗钱买了一辆新车,此时的祥子对生活充满了希望。谁知好景不长,北平城外军阀混战......
03-01
读《导盲犬迪克》有感
细细品味一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编收集整理的读《导盲犬迪克》有感,欢迎阅读与收藏。读《导盲犬迪克》有感......
04-27
阅读课的教学指导
《安塞腰鼓》教学叙事20XX年11月《安塞腰鼓》是六年级上册的一篇课文。我感觉这篇课文比较难上。其中一些写法就很值得探究。学生们在答题时也容易出现错误。如比喻和排比修辞手法的运用:“骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一......
07-27
中考作文阅读指导
作文指导:所谓中考作文的无谓失分,也叫非智力因素失分,即考生的失分不是由作文能力差等智力因素造成的,而是由不良的作文习惯等非智力因素造成的。笔者连续三年参加了中考作文阅卷工作,抽样调查结果表明:32.8%的考生在作文上......
11-21
导读的艺术800字读后感
当时决定阅读此书时,完全凭借的是对"导读"的肤浅认知。以为“导读”,就是课前“秀”,一如作文的开头“秀”。书到手后,乍看傻了:此书封面写着“中学语文素质教育名家丛书”。一日,心血来潮,翻开阅读,便无法弃之,仿佛此书就是心中......
01-19
志愿填报指导解读
高考考得好,志愿更要填好',志愿填报作为高考不容忽视的一部分,一直受到很多考生和家长的关注,下面看看一位高考过来人对志愿填报的想法吧。如今再和学弟学妹们讨论起高考经验时,免不了带有几分隔岸观火的悠然。其实,与其说是......
07-30
读后感写作指导
细细品味一本名著后,相信你心中会有不少感想,这时候,最关键的读后感怎么能落下!千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编为大家整理的读后感写作指导,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。一、格式和写法读后感通常有三种写法:一......
12-17
导盲犬迪克读后感
当品味完一本著作后,想必你有不少可以分享的东西,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢?以下是小编精心整理的导盲犬迪克读后感,欢迎大家分享。导盲犬迪克读后感1《导盲犬迪克》是一部青少......
06-13
读书节领导讲话稿
随着社会一步步向前发展,越来越多人会去使用讲话稿,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。写起讲话稿来就毫无头绪?以下是小编精心整理的读书节领导讲话稿,希望对大家有所帮助。读书节领导讲话稿1各位老师,亲......
07-07
《导盲犬迪克》读后感
看完一本名著后,大家一定都收获不少,需要回过头来写一写读后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家收集的《导盲犬迪克》读后感,希望对大家有所帮助。《导盲犬迪克》读后感1今天我读了《导盲犬迪克》一书,书中......
08-24
导读课教学实录
运用教学实录教学可以大大提高学生的学习兴趣。下面就是小编整理的导读课教学实录,一起来看一下吧。教学目标:1.通过多种途径激发学生的阅读期待和阅读兴趣。2、认识书的封面,指导学生学习阅读封面。3、在阅读过程中,培养......
05-11
阅读指导教学设计
《柳林风声》阅读指导教案教学目标:1、了解小说故事情节,感受文章主人公之间深厚的友谊。2、感受优美的散文体语言的熏陶,对柳林河畔优美的风景展开丰富的想象。教学准备:1、自备书籍一本。2、教学课件。教学过程:一、谈话......
01-16
领导力读书心得
当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编精心整理的领导力读书心得,希望能够帮助到大家。领导力读......
04-03
读《幼儿教育导读》有感
读《幼儿导读》的教育大观园栏目中重庆市南川区示范幼儿园黄学林写的幼儿园管理要“以人为本”,我受益匪浅。黄老师说:以人为本已成为教育界的共识,对待教师的人本是幼儿园人本观念最根本的内涵,教师是幼儿园的核心要素之......
08-30
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