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青秀山的精选文案
南宁青秀山旅游全程详细攻略
南宁青秀山旅游全程攻略景区介绍:青秀山风景区自古便是是邕南著名的避暑游览胜地,山上林木茂盛遮天蔽日,气候宜人,奇山异卉,四季常开,被誉为南宁市的巨肺。青秀山位于南宁市区往东南约9公里处的.邕江江畔,又名青山、泰青岭,因......
06-26
游青秀山作文
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的游青秀山作文,希望对大家有所帮助。游青秀山作文1星期五,我们学校......
11-09
美丽的青秀山作文
青秀山如一位亭亭玉立的女子,一年四季都散发着迷人的魅力。春天,早春的风吹红了满山的桃花,青秀山便如女子羞红了的脸;五月,初夏来临,满山的苍翠如女子的霓裳,尽显活力四射;九月,秋姑娘来了,她用她那宽大的衣袖拂去了夏日的炎热......
10-18
青山不老教学设计优秀
作为一位无私奉献的人民教师,总不可避免地需要编写教学设计,编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的青山不老教学设计优秀,仅供参考,希望能够帮助到大家......
01-01
青山不老评课稿
听了金老师执教的《青山不老》一课,我感受最深的是以下几个方面:一、吃透教材,目标定位准确《青山不老》是一篇略读课文,文章脉络清晰,重点突出,即通过了解老人创造的奇迹,理解“青山不老”的含义,感受老人与青山共存的精神。......
11-11
青山的作文
在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的青山的作文,欢迎阅读与......
04-07
山青青教学实录
一教学目标1:认识“种糊降”三个多音字和“疮莲肘”等生字,理解“糊一物降一物念念有词萧条”等词语。2:通过理解感悟重点词句,理解课文内容,感悟祖母为人善良、关爱他人的高尚品质。3.正确流利有感情的朗读课文。二教学重......
09-27
《青山不老》教学反思
《青山不老》教学反思()《青山不老》是一篇略读课文,文章脉络清晰,重点突出,即通过了解老人创造的奇迹,理解青山不老的含义,感受老人与青山共存的精神。课上完了,我结合学校提出的“高效”课堂的精神,反思自己这节课的得与失......
07-20
《山青青》语文学案
内容简析这是一首短小优美的诗歌。全文只有三句话,第一句写山、水、鸟;第二句写树、草、花;第三句写苗、田、春风春雨。诗画相配,内容生动,更富有想像力,读起来琅琅上口,饶有趣味,让学生在学习实践中感受到春天大自然的美丽。......
12-10
家访青山情满山班主任寄语
师德教育活动月结束了,县检查组总结时高度评价了我们学校的贫困生家访工作。去年寒假,老师们主动捐款,并派出100多人冒着五十年未遇的冰雪严寒徒步家访贫困生,代表学校送去一片温暖。许多老师家访后深有感触地说,如果,我不......
12-26
《山青青》教材分析参考
山青青教材分析本课是一首儿歌,写的是春天来临时大自然景色的变化。课文一共有三句,第一句写的是青山绿水鸟儿欢鸣;第二句写的是草芽树叶碧绿水灵,花开盈盈;第三句写的是田地里禾壮苗青,勾画出一派春天的景象。本课语言朴实......
10-27
青城山美食攻略
青城山有很多小吃摊,如果玩得饿了,可以随时买到小吃填填肚子。小编为大家整理的青城山美食攻略,欢迎大家来查阅。1,白果烧鸡白果烧鸡是成都青城山地区的传统名菜,汤汁浓白,鸡肉异常鲜美。相传,在二三百年以前,青城山一位年高......
03-06
山青青课文教学设计
【教学目标】1.正确认读十个生字(山、水、田、雨、鸟、鸣、叫、声、草、苗、蒙)。2.引导学生体会诗歌明丽清新的意境,想象春天生机勃勃的动人画面。3.感受祖国语言文字的美妙神奇。4.初步学习简单的叠词。【教学重点】......
11-02
绿水青山就是金山银山作文
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的绿水青山就是金山银山作文,希望对大家有所帮助。绿......
11-13
青山不老读后感
青山不老读后感(一)读了《青山不老》我为文中的老人而感动。《青山不老》写了:老人为青山付出了许多年青春,把青山变成了美丽的绿洲。老人不仅留下了青山,还与环境作斗争,绿化环境,保护环境。老人不容易才绿化了青山,造福人......
02-02
《青山不老》教学设计优秀
作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编收集整理的《青山......
11-03
青山不老教案
教学目标:1、理解本课“盘踞、治理、归宿、如臂如股、劲挺、荡漾、领悟、与山川共存,与日月同辉、风雨同舟”等词语的意思,并读读记记。2、有感情地朗读课文,了解这位老人创造了什么奇迹,这一奇迹是在什么样的情况下创造的......
07-20
成都青城山后山旅游攻略
青城山,世界文化遗产,全国重点文物保护单位,国家重点风景名胜区,国家5A级旅游景区,全球道教全真道圣地,中国四大道教名山之一,五大仙山之一,中国道教发祥地之一,成都十景之一。以下是小编收集整理的成都青城山后山旅游攻略,希望......
11-27
游青城山有感
人们都说峨眉天下秀,青城天下幽。借着这次到成都参加珠心算比赛的机会,我和爸爸一起游览了青城山。青城山是我国三大宗教里道教的发源地,它不仅是著名的世界文化遗产,同时也是全国重点文物保护单位。导游告诉我们,青城山的......
06-13
《青山不老》评课稿
《青山不老》是一篇略读课文,长久以来,由于受应试教育的影响,只重视精读课文的教学,对略读课文的教学十分疏忽,平时,对略读课文,总是轻描淡写,囫囵吞枣,一读带过。孔老师的略读课文教学,我收获不少。孔老师对教材认真钻研,设计与......
07-19
关于山青青的教学实录
一教学目标1:认识“种糊降”三个多音字和“疮莲肘”等生字,理解“糊一物降一物念念有词萧条”等词语。2:通过理解感悟重点词句,理解课文内容,感悟祖母为人善良、关爱他人的高尚品质。3.正确流利有感情的朗读课文。二教学重......
08-20
青山小学作文
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的青山小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。青山小......
01-04
《青山不老》读后感
当仔细品读一部作品后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编整理的《青山不老》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《青山不老》读后感1今天,我......
04-12
《青山不老》教案
一、教学目标:1.展示并交流课前学生主动积累词句等情况。2.通过深入阅读,使学生能比较准确、全面地概括课文主要内容。3.引导学生写出读文后的感受,联系他们认识课文的实际,体会作者的感受。二、教学重点:通过深入阅读,使学......
07-20
山青青教材如何分析
教材分析本课是一首儿歌,写的是春天来临时大自然景色的变化。课文一共有三句,第一句写的是青山绿水鸟儿欢鸣;第二句写的是草芽树叶碧绿水灵,花开盈盈;第三句写的是田地里禾壮苗青,勾画出一派春天的景象。本课语言朴实,节奏简......
11-05
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