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梅兰芳的精选文案
《梅兰芳学艺》课堂教学实录
教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.读准生字字音,理解由生字组成的新词的意思。3.理解课文内容,懂得勤能补拙的道理,体会梅兰芳的艺术魅力和伟大人格。4.通过多种语文实践活动,提高语文素养。教学重、难点:整体感悟,知......
01-27
梅兰芳学艺课堂实录
导语:《梅兰芳学艺》这篇课文讲的是梅兰芳小时候拜师学艺,经过勤学苦练,终于成为举世闻名的京剧大师的故事,说明勤学苦练可以弥补先天的不足。下面是小编带来的梅兰芳学艺课堂实录,供各位参考。课前聊天师:今天我们要一起来......
06-26
《梅兰芳学艺》教学设计(精选15篇)
在教学工作者实际的教学活动中,时常需要准备好教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编为大家收集的《梅兰芳学艺》教学设计,欢迎大家分享。《梅兰芳学艺》教学设......
06-23
小学语文《梅兰芳学艺》教学实录
教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.读准生字字音,理解由生字组成的新词的意思。3.理解课文内容,懂得勤能补拙的道理,体会梅兰芳的艺术魅力和伟大人格。4.通过多种语文实践活动,提高语文素养。教学重、难点:整体感悟,知......
07-14
《梅兰芳学艺》教学设计
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就难以避免地要准备教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编精心整理的《梅兰芳学艺》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。《梅兰......
06-18
《梅兰芳蓄须》读后感
《梅兰芳蓄须》读后感当阅读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编为大家收集的《梅兰芳蓄须》读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《梅兰......
03-11
高考人物素材:艺术大师梅兰芳
梅兰芳在几十年的艺术生涯中,取得了世所公认的成就,成为中国传统戏曲艺术最卓越的代表。1949年,新中国成立前夕,他被邀请参加了第一届政治协商会议。新中国成立后,他担任了中国文联和戏剧家协会副主席,中国戏曲研究院院长,中......
02-17
《梅兰芳学艺》优秀课堂教学实录
教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.读准生字字音,理解由生字组成的新词的意思。3.理解课文内容,懂得勤能补拙的道理,体会梅兰芳的艺术魅力和伟大人格。4.通过多种语文实践活动,提高语文素养。教学重、难点:整体感悟,知......
05-25
《梅兰芳学艺》教学实录范文
福建省第六届阅读教学观摩研讨会提出"继承传统,改革创新,求真务实"的主题,阅读教学真要做到"求真"——真实、真读书、真训练、返璞归真;"务实"——实在、扎实、合实际、有实效,真不是一件容易的事情。笔者听了易老师执教《梅兰芳......
05-15
于永正《梅兰芳学艺》课堂教学实录
师:我知道你们是省府路小学二(1)班的小朋友,知道我是怎么知道的吗?生:问同学。师:对!不知道就可以问。生:看我们这个校牌(生指自己校服上的)师:哦,这个就表示你们省府路小学呀?明白了,不过看这个呀,得是你们自己人才明白。……师:反正......
12-08
《梅兰芳学艺》的教学实录
教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.读准生字字音,理解由生字组成的新词的意思。3.理解课文内容,懂得勤能补拙的道理,体会梅兰芳的艺术魅力和伟大人格。4.通过多种语文实践活动,提高语文素养。教学重、难点:整体感悟,知......
06-05
《梅兰芳学艺》教学设计汇编15篇
作为一位杰出的教职工,常常需要准备教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的《梅兰芳学艺》教学设计,欢迎大家......
06-23
《梅兰芳学艺》优秀教学设计
教材分析:课文通过梅兰芳小时候拜师学艺,苦练眼神,终于成为举世闻名的京剧大师的故事,说明勤学苦练可以弥补先天的不足。课文按照事情发展的顺序,抓住梅兰芳苦练前后的眼神的变化,充分展现了他苦练基本功的过程。学情分析:课......
12-23
一代艺术大师梅兰芳的故事
一代艺术大师梅兰芳的故事1梅兰芳在几十年的艺术生涯中,取得了世所公认的成就,成为中国传统戏曲艺术最卓越的代表。1949年,新中国成立前夕,他被邀请参加了第一届政治协商会议。新中国成立后,他担任了中国文联和戏剧家协会......
12-13
《梅兰芳学艺》教学设计(15篇)
作为一名教师,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。怎样写教学设计才更能起到其作用呢?以下是小编整理的《梅兰芳学艺》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。《梅兰芳学艺》......
06-23
梅兰芳电影观后感300字
不妨把《梅兰芳》看成是一部励志片。虽与史实有出入,片中人物、情节仍有虚构,但从中给我们的启示,对学习其人格精神及弘扬戏曲文化是有着积极意义的。梅兰芳电影观后感300字从小刻苦学艺,畹华初试锋芒——小荷才露尖尖角......
10-04
梅兰芳课堂实录
语文是人的主观感受的表达,是内心情感的流露,是个人见解和智慧的展现。在语文课堂上,引领学生主动地获取这种感受,积极地去体验这种情感,形成自己丰富的精神世界。接下来小编搜集了梅兰芳课堂实录,仅供大家参考,希望帮助到大......
07-02
梅兰芳个人事迹范文
在现实生活或工作学习中,许多人都有过写事迹的经历,对事迹都不陌生吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。我们该怎么拟定事迹呢?以下是小编收集整理的梅兰芳个人事迹范文,欢迎阅读与收藏......
11-04
《梅兰芳学艺》教学设计15篇
作为一名优秀的教育工作者,总归要编写教学设计,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编为大家收集的《梅兰芳学艺》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。《梅兰芳学......
06-20
小学语文《梅兰芳学艺》的教学实录
教学目标:1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.读准生字字音,理解由生字组成的新词的意思。3.理解课文内容,懂得勤能补拙的道理,体会梅兰芳的艺术魅力和伟大人格。4.通过多种语文实践活动,提高语文素养。教学重、难点:整体感悟,知......
02-08
《梅兰芳学艺》课后反思范文
“引导自学型”课堂在班级里已经试行过一段时间,但每次上课都存在时间不够的问题,所以经常导致课程拖拉,渐渐在课堂中很少去使用。这一次的过关课,貌似让我对它又有了重新的认识。在上课的前一天我还为各个环节所需时间在......
11-04
梅兰芳观后感
看完一部影视作品以后,从中我们可以吸收新的思想,是时候写一篇观后感好好记录一下了。你想知道观后感怎么写吗?以下是小编收集整理的梅兰芳观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。梅兰芳观后感1看完电影《梅兰芳》,怅然若失。......
11-22
梅兰芳学艺的评课稿
《梅兰芳学艺》是苏教版二年级上册的一篇讲读课文。文章共有三个自然段,第一自然段写了梅兰芳跟师傅学唱戏,但是师傅说他不是唱戏的料子;第二自然段写了梅兰芳苦练眼神;第三自然段写了梅兰芳成为了世界闻名的京剧大师。文......
07-01
课文梅兰芳教学设计-参考
一、题目引入,交流资料1.读题目,了解课文写的是看谁演戏。2.交流自己搜集的关于梅兰芳的各种资料。了解梅兰芳其人其事。二、自读课文,了解大意1.自己读全篇文章,了解课文所写的这一次看戏的情况。2.边读边勾画自己不理解......
08-14
《梅兰芳》教学设计
作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要用到教学设计,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的《梅兰芳》教学设计,仅供参考,大家一起来看......
06-14
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