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松鼠的精选文案
松鼠名师课堂教学实录
松鼠,是哺乳纲啮齿目中的一个科,其下包括松鼠亚科和非洲地松鼠亚科,特征是长着毛茸茸的长尾巴。根据生活环境不同,松鼠科分为树松鼠、地松鼠和石松鼠等。下面是小编为你带来的松鼠名师课堂教学实录,欢迎阅读。师:好,同学们,上......
02-07
松鼠课文教学设计反思
《松鼠》是一篇描写动物的课文,语言生动,内容浅显易懂,介绍了松鼠的外形和它的生活习性,表达了对动物的喜爱之情。因而在上课前,我采用猜谜语的方式导入,来调动学生的学习性趣,让学生的注意力吸引到教学轨道上来。通过看课文......
08-16
有关课文小松鼠找花生的教学设计与反思
【教学目标】1、认识12个生字,能准确读音;会写“果”字。2、根据自己的体验,正确、流利、入情入境地朗读课文,体会小松鼠的变化。3、在读文中交流自己的感受,在合作探讨中解决疑问:花生真的被摘走了吗?以此明白花生的果实是埋在地......
09-04
可爱的小松鼠作文(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的可爱的小松鼠作文,欢迎阅读,希望大......
04-19
《跑进家来的松鼠》教学设计(汇编15篇)
作为一名教职工,就有可能用到教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编为大家收集的《跑进家来的松鼠》教学设计,仅供参考,希望能够帮助到大家。《跑进家来的松鼠》......
04-24
《松鼠》第一课时教学实录
师:同学们,你们好,早就听说咱们同学非常聪明,个个都很棒,今天能有机会和同学们一起来学习一篇课文,我非常高兴,我是来自海岱后徐完小的刘老师,不知道同学们喜欢不喜欢我?(喜欢)谢谢同学们,我还有一个小小的问题,想问问同学们你......
12-19
(热)《跑进家来松鼠》评课稿
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要写一份优秀的评课稿,评课有利于信息的及时反馈、评价与调控,调动教师教育教学的积极性和主动性。那么问题来了,评课稿应该怎么写?下面是小编收集整理的《跑进家来松鼠》评课稿,欢迎阅读......
07-12
跑进家来的松鼠教学设计
跑进家来的松鼠教学设计怎么写好呢?那么以下是小编为大家搜集提供出来的关于跑进家来的松鼠教学设计相关范文,欢迎大家阅读参考学习,更多相关内容请关注本站跑进家来的松鼠教学设计:《跑进家来的松鼠》是一篇略读课文,写......
07-20
小松鼠找花生优秀教学实录
教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文。2、有主动识字的愿望,自主认识12个生字。3、经历品读课文的过程,了解花生的生长规律,学会细致地观察生活。教学重点:1.能正确、流利、有感情的朗读课文。2.知道花生在地下结果这......
11-13
《松鼠》评课稿[集合10篇]
《松鼠》评课稿1一、说教材:《松鼠和松果》是一篇童话,叙述了两只具有环保意识的小松鼠,由吃松果想到种松树的故事。全文共有6个自然段,主要以小松鼠的情感变化为主线:高高兴兴吃松果——担心以后没有松树了——很高兴想出......
11-04
课文《小松鼠找花生》教学设计
【设计理念】人教版义务教育课程标准语文实验教材,致力于构建开放的富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的语文学习方式。在本课的设计中,我作了以下几点尝试:1、注重识字形式的多样化:新课程标准第一学段的识字目标告......
04-23
小松鼠找花生教学实录及反思案例
一、案例背景:今天,我们班内特别热闹,二十几位小朋友三、五成群地围坐几堆,正津津有味地吃着我带给他们的花生,在毕剥毕剥的咀嚼声中,我们开始了今天的新课《小松鼠找花生》。花生吃完了,课文中也给小朋友留下了一个十分有趣......
01-23
《跑进家来的松鼠》教师教学反思
【A】本篇略读课文文字浅显,采用预习、自学的方式调动学生的学习积极性,加强生生互助的学习交流。此环节重在通过思维交流、朗读交流,启发学生之间的思维碰撞,体会松鼠的可爱以及家人对松鼠的喜爱。学习作者通过具体事例......
01-25
松鼠名师教学实录
一、导入新课师:今天我们来认识一种小动物──松鼠。(板书课题)你了解松鼠吗?说给大家听听。生1:松鼠非常活泼,特别喜欢爬树。师:你还想了解哪些方面呢?生1:松鼠喜欢吃什么。生2:松鼠喜欢住在哪里?师:下面我们来读一读课文,看看能帮助......
11-02
语文小松鼠找花生课程词语练习
【近义词】许多──好多、好些格外──非常、特别鲜艳──艳丽、娇艳奇怪──奇异、奇特【反义词】鲜艳──素净奇怪──正常【形近字】找(寻找、找钱)格(格局、风格)我(我们、自我)路(马路、路线)【同音字】生(生动、生活)言(言......
09-20
可爱的松鼠作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的可爱的松鼠作文,仅供参考,欢迎大家阅读。可爱的松鼠作文1我最喜欢的小......
07-05
松鼠的尾巴作文
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的松鼠的尾巴作文,仅供参考,希望能够帮助到大......
12-29
可爱的松鼠作文(热)
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的可爱的松鼠作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。可爱的松鼠作文1我和爸......
11-13
松鼠教学设计
小编今天推荐给大家的是松鼠教学设计,希望对大家有用。关注pincai网获得更多内容!【教学目标】1、了解动物的外形、特点和习性,培养对事物特征的仔细观察。2、能用“先……再……然后”说一段话。3、解课文,能够有感情的......
05-08
小松鼠找花生教学设计
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编整理的小......
06-19
我是一只小松鼠作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的我是一只小松鼠作文,欢迎阅读与收藏。我是一只小......
07-05
跑进家来的松鼠读后感
篇一松鼠是一种非常灵活的动物,身体是小小的。今天我们学习的课文就是关于松鼠的。这篇课文的题目是《跑进家来的松鼠》。我一看到这个题目,便在想:松鼠怎么会跑进家中来呢?当我读完这篇课文的时候,我才明白了这一只松鼠......
10-09
《松鼠和松果》评课稿范文
1、创设情境识字:本课最突出的特点是运用“情境教学”,在一个个情境中识字学字,犹如把童话故事“搬到”课堂上,激发了儿童学习的兴趣。在理解“蒙蒙细雨”时,教师是这样处理的:看,下了一场蒙蒙细雨,一个个小松果发芽了,又下了......
08-20
人教版五年级上册《松鼠》教学设计
作为一位杰出的老师,常常要根据教学需要编写教学设计,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。如何把教学设计做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的人教版五年级上册《松鼠》教学设计,供大家参考借鉴,希望......
06-25
《跑进家来松鼠》评课稿5篇
作为一名教师,很有必要精心设计一份评课稿,评课是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。那么问题来了,评课稿应该怎么写?下面是小编精心整理的《跑进家来松鼠》......
05-19
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