小石的精选文案

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。?倘徊欢??m尔远逝，往......

如何让学生能通过推敲、揣摩、品味文中词语和句子,概括小石潭的特点呢?以下是本站小编收集的《小石潭记教案》，仅供大家阅读参考!小石潭记教案一：教学目标：1、疏通文意，整体感知课文内容。2、通过推敲、揣摩、品味文中词......

导语：记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。全文对小石潭的整体感觉是：幽深冷寂，孤凄悲凉。小石潭记作者：柳宗元原文从小丘西行百二十步，隔篁(hu......

柳宗元《小石潭记》感想范文1一个清丽幽美的小石潭，这是多么令人神往的地方。而被贬的柳宗元在这里却感受到了一阵的凄凉与心寒。柳宗元是一个文学才子，二十一岁便考中了进士入朝为官。被贬时他正值而立之年。人生的路......

作为一位杰出的教职工，编写教学设计是必不可少的，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的《小石潭记》教学......

一、教学目标：1、掌握文中重要的文言词语，理解课文内容。2、体会写景抒情的方法。二、教学重难点：体会文章写景抒情的方法，是本文的教学重点，理解文中的忧与乐是本文的学习难点。三、教学过程：（一）课前检测：１、《小石潭记》作者......

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为????摇Ｇ嗍鞔渎??陕缫∽海?尾钆?鳌?/p>潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下彻，影布石上。?倘徊欢??m尔远......

以下是聘才小编为大家搜索整理的，欢迎大家阅读。小石潭记阅读答案从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸,卷石底以出。为坻，为屿，为????摇Ｇ嗍鞔渎??陕缫∽海?尾钆?鳌?......

前言：柳宗元的《小石潭记》是一篇文质精美、情景交融的山水游记。全文193字，用移步换景、特写、变焦等手法，有形、有声、有色地刻画出小石潭的'动态美，写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情......

《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭记》。记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。全文对小石潭的整体感觉是：幽深冷寂......

读完某一作品后，相信大家都增长了不少见闻，何不静下心来写写读后感呢？千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编整理的小石潭记读后感，欢迎阅读与收藏。小石潭记读后感1一个清丽幽美的小石潭，这是多么令人神往的地方。......

阅读小石潭记，回答下列问题，下面是小编收集整理的小石潭记阅读题及答案，欢迎阅读参考！！小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸,卷石底以出。为坻，为屿，为，......

篇一旅客朋友们，我们现在身处永州小石潭。大家有没有听到那清脆的水声，这种声音就好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音---清脆、悦耳，你们感受到了吗?让我们继续向里走，我们可以看到，我们身旁有着成林的竹子，你们是否......

导语：以下文章仅供参考！译文及注释译文从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林，可以听到水声，就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，(我)心里感到高兴。砍倒竹子，开辟出一条道路(走过去)，沿路走下去看见一个小潭，潭水格外清凉。小......

【说教材】１、教材地位和作用：《小石潭记》是人教版八年级语文下册第六单元的一篇古代借景抒情散文。可安排一至二课时进行教学。课文作者通过仔细入微的观察，运用多种技巧，生动地描绘出小石潭的优美景观。编入教材意在让......

以下是聘才网小编为大家搜集整理的《小石潭记》教案，供大家参考和借鉴!《小石潭记》教案(一)教学目标1.学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征，用鲜明生动的语言写景状物的方法。2.体会本文融情于景，借景抒情的艺术特......

中学课文《小石潭记》是一篇经典的课文，它通过对一个地方美轮美奂的描述，赞美了自然表达了作者阔达的思想，下面是小编为大家分享提供的中学课文《小石潭记》名师教学实录，一起来看看名师是怎么进行这一课的教学的吧!中学......

导语：小石潭记，大家肯定都记得吧。因为这是中学要求要背诵的古文。以下是原文与译文，是否觉得似曾相识呢？小石潭记朝代：唐代作者：柳宗元原文：从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石......

下面是聘才小编为您精心整理的小石潭记练习题，以供查阅，快来看看吧!小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁(huáng)竹，闻水声，如鸣佩(pèi)环，心乐(lè)之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽(liè)。全石以为底，近岸，卷(quán)石底......

各位评委、老师：早上好!我是新登镇中学的王金华。我说课的题目是《小石潭记》，它是人教版八年级(下)第六单元中的一篇文言文。下面，我将从以下几个方面陈述我的教学设计和设计理念。【教材的地位和作用】第六单元选的课......

小石潭虽然名不见经传，但见到它还是费了一点小周折：先见竹丛，耳闻水声，却不见小石潭的身影。小石潭的显现，虽称不上千呼万唤，也可称有“犹抱琵琶半遮面”之妙。下面是小编整理关于小石潭记的导游词200字。欢迎大家阅读!小石......

导语：是不是还在为找不到小石潭记的注解而苦恼呢？接下来，就让聘才小编来为你排忧解难吧。原文从1小丘2西3行4百二十步，隔篁竹5，闻水声，如鸣佩环6，心乐7之。伐8竹取9道，下见小潭10，水尤清冽11。全石以为底12，近岸，卷石底以出13，为......

本文作者柳宗元，唐朝著名文学家。在唐德宗贞元九年考中进士，是一位学识渊博而又年轻的政治家。他参加了王叔文的政治集团，力图变革。但不久遭到迫害。柳宗元被贬为永州司马。永州当时是个非常荒凉的地方，但自然风景很美。......

跟随柳宗元，来到他生活的那个时期、哪个朝代。唐朝的'盛世，不乏有人才。殿堂上，乃至街道里，总能看到他们的身影。可就是有一个人，在荒凉的地方孤独着。年轻的时候，他顺风顺水。靠着自己的才华，一步一步向上攀登。本以为会安......

原文从小丘西行百二十步，隔篁(huáng)竹，闻水声，如鸣佩(pèi)环，心乐(lè)之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽(liè)。全石以为底，近岸，卷(quán)石底以出，为坻(chí)，为屿(yǔ)，为??kān)，为岩。青树翠蔓(màn)，蒙络(luò)摇缀(zhuì......