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互评的精选文案
浅谈作文教学中的自改和互评互改
【论文关键词】作文教学自改互评互改【论文摘要】作文是培养学生良好品质,培养学生健康审美情操,陶冶性情,促进学生的发展,全面提高学生的语文素养(包括知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观),形成正确的人生观......
08-24
自评和互评评语
自评与互评范例自评自评:李湘灵本人作为组长在大家的协助下,细致的研究深入走访,领导大家一起为研究课题做贡献!董了本次研究性学习,我每次活动都参与其中,尽了自己100%的努力,我可以毫不夸张的说,我是小组里不可或缺的一员!......
07-10
综合实践自评互评评语
你在军训中表新良好,在日常训练中表现积极,能认真完成教官和老师布置的任务和内容,在日常生活中乐于助人,各项活动中主动积极,希望在以后的学习和生活中发扬自己的优点,勇往直前。你在军训中表现优秀,任203宿舍寝室长,对待工......
03-11
高一下学期学生互评
导语:本文是本站小编精心编辑的高一下学期学生互评,希望能帮助到你!高一下学期学生互评:初中三年来成绩优异年段前茅,是班级的劳动委员,对待工作一丝不苟。德智体美全面发展。被评为市级优秀学生。多次参加运动会项目为班级......
12-06
高二下学期同学互评评语
高二同学互评评语一1你是我们班的宣传委员,每个月都可以及时的完成黑板报的设计及绘制,两次获得了黑板报的评比奖项,为建设特色的二班中出谋划策,并且没有干扰到平时的学习。你是一个活泼的女生,为人十分热情,积极的参与学......
04-30
浅谈初中作文教学的“自主互评”法
摘要:传统的初中作文教学,作文评改方式单一陈旧,耗费了教师的大量精力和时间,收效甚微。在教师统一批阅和整体指导讲评的同时,应阶段性地留给学生自主、合作的机会进行作文互评,这样既可以解放教师,把剩余精力放在教研教法......
01-22
关于学生互评评语大全
1你是我们班的宣传委员,每个月都可以及时的完成黑板报的设计及绘制,两次获得了黑板报的评比奖项,为建设特色的二班中出谋划策,并且没有干扰到平时的学习。你是一个活泼的女生,为人十分热情,积极的参与学校及班内的各项活动......
02-09
教学生如何互评作文
【内容提要】传统的作文教学班次改方式,严重挫伤了学生作文的主动意识和进取精神,已不适应新的课程标准提出的“学生是学习的主人”的教育理念。我在作文教学中教给学生作文评改方法,指导学生进行作文自改和互评训练,经过......
09-05
学生互评评语大全
篇一:学生互评1你是我们班的宣传委员,每个月都可以及时的完成黑板报的设计及绘制,两次获得了黑板报的评比奖项,为建设特色的二班中出谋划策,并且没有干扰到平时的学习。你是一个活泼的女生,为人十分热情,积极的参与学校及班......
10-29
精选大学同学互评评语参考
学生互评1你是我们班的宣传委员,每个月都可以及时的完成黑板报的设计及绘制,两次获得了黑板报的评比奖项,为建设特色的二班中出谋划策,并且没有干扰到平时的学习。你是一个活泼的女生,为人十分热情,积极的参与学校及班内的......
04-17
高中学生互评评语大全
高中学生互评评语大全1你是我们班的宣传委员,每个月都可以及时的完成黑板报的设计及绘制,两次获得了黑板报的评比奖项,为建设特色的二班中出谋划策,并且没有干扰到平时的学习。你是一个活泼的女生,为人十分热情,积极的参与......
02-17
中学生互评评语大全
中学生互评评语大全一1你是我们班的宣传委员,每个月都可以及时的完成黑板报的设计及绘制,两次获得了黑板报的评比奖项,为建设特色的二班中出谋划策,并且没有干扰到平时的学习。你是一个活泼的女生,为人十分热情,积极的参与......
03-11
师德师风互评剖析材料
教师道德是一种职业道德。教师的职业道德,简称“师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。以下是本站小编搜集并整理的师德师风有关内容。......
01-22
高中学生互评评语
高中学生互评评语1.该生进入高三之后,有明显的进取心,学习劲头足,遵守纪律,取得很大进步,开朗乐观与他人友好相处,能够热心帮助同学解决问题,积极融入班级中。学习中,不会的问题虚心请教老师同学,坚持下去会有更多的收获。按时......
01-27
小学生互评作文评语
小学生互评作文评语1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。3.对不起,这一段......
10-23
精选学生互评评语
1你是我们班的宣传委员,每个月都可以及时的完成黑板报的设计及绘制,两次获得了黑板报的评比奖项,为建设特色的二班中出谋划策,并且没有干扰到平时的学习。你是一个活泼的女生,为人十分热情,积极的参与学校及班内的各项活动......
03-11
自评互评发言提纲
自评互评发言提纲党员个人自评本人就这一年度自己的学习、工作以及生活情况,谈谈自己的感受,剖析自身的不足之处,请各位领导、同事给予批评,以备本人在今后的学习、工作和日常生活中不断锻炼自己,让自己个方面完善和进步。......
11-05
互评自改式作文教学
如何搞好作文教学是语文教学的一项重要工作,本人就怎样通过自改和互评互改来培养学生作文能力谈谈自己的一些体会。如下是小编给大家整理的互评自改式作文教学,希望对大家有所作用。⑴教师指导学生自改复看审核。写完......
07-28
同学互评两篇
同学互评篇一初中三年来成绩优异年段前茅,是班级的劳动委员,对待工作一丝不苟。德智体美全面发展。被评为市级优秀学生。多次参加运动会项目为班级赢得荣誉。有较强的集体荣誉感。连续三年获得男子4*100米冠军,上课认真......
11-22
高中期末评语高中学生互评评语
该生进入高三之后,有明显的进取心,学习劲头足,遵守纪律,取得很大进步,开朗乐观与他人友好相处,能够热心帮助同学解决问题,积极融入班级中。学习中,不会的问题虚心请教老师同学,坚持下去会有更多的收获。按时交作业,上课精神饱满......
05-30
互帮互助作文
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的互帮互助作文,希望能够帮助到大家。互帮互助作文1一个男孩和一个小......
05-29
关于班级学生互评语
风云人物余xx左手剧本,右手镜头,大片手法,视觉享受。文艺架构,票房主流,第七艺术,生命不朽。徐xx仗剑江湖行,一剑天下惊。二十年风雨路不平,几千朝日月正我心。侠骨柔情英雄命,铁血丹心万古名。最佳奉献人物赵xx你浓密的胡子掩......
09-17
《奇妙国际互联网》评课稿
一、思路清晰,层层深入。以题目为着眼点,紧扣“奇妙”一词展开教学。让学生扣住三个问题来自主探究,分别体会出国际互联网的奇妙之处:一是“范围大”;二是“传递快”;三是“信息多”。在理解这三个特点时,教师分别选用了不同......
10-18
互联网求职自我评价
在平时的学习、工作或生活中,我们常常要写自我评价,自我评价的功能首先表现为自我功能,它对人的自我发展、自我完善、自我实现有着特殊的意义。如何写自我评价才合适呢?以下是小编整理的互联网求职自我评价,仅供参考,希望能......
11-24
关于学生互批作文评语
1、你真是写作高手!细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了一定的写作技巧。并切巧妙地运用了景物描写。2、阅读你的文章是我的一种荣幸,几年后或许你的名字会家喻户晓。3、可喜可贺,又一篇佳作问世了!细致......
09-18
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