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高尔基童年导读课教学设计一等奖的精选文案
高尔基童年导读课教学设计一等奖
作为一位不辞辛劳的人民教师,通常会被要求编写教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。那么应当如何写教学设计呢?以下是小编帮大家整理的高尔基童年导读课教学设计一等奖,欢迎阅读与......
03-10
尊严课文教学设计一等奖
作为一位不辞辛劳的人民教师,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编精心整理的尊严课文教学设计一等奖,希望对大家有所帮助。教学设计一:一、学习目标......
11-15
读高尔基的童年有感
这个故事讲述了阿廖沙曲折的童年,同时也突出了高尔基是个写作的好手。阿廖沙三岁就失去了父亲,由母亲、外祖父、外祖母照顾他。外祖父是个十分暴躁的人,两个舅舅也是个粗野、自私的`小市民。外祖父有一次竟把阿廖沙打得......
09-30
课文高尔基的教学设计
1、课外搜集有关高尔基的资料。2、本课要求会认的字有8个,读音难点主要有“摄、社”(翘舌音)、“躬”(后鼻音)。注意不要将“摄”读成nie。可以引导学生利用多种识字方法,自主识字。如,自由朗读课文,图画不认识或者容易读错的生......
01-15
高尔基《童年》读后感800字
读后感1马克西姆.高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落。主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横......
02-20
读高尔基《童年》有感
今天,重新翻开《童年》这本书。书中的主人公阿廖沙三岁时失去了父亲。母亲把他寄养在外祖父家,由于外祖父家业衰落,外祖父也变得专?M暴躁。在外祖父家,阿廖沙从两个舅舅为分家产而不断争吵和斗殴中,感受人与人之间的冷漠和......
08-01
松鼠第一课时教学设计一等奖
作为一位杰出的老师,时常需要编写教学设计,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么优秀的教学设计是什么样的呢?以下是小编整理的松鼠第一课时教学设计一等奖,欢......
03-10
《高尔基的童年》读后感
当品味完一本著作后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢?下面是小编收集整理的《高尔基的童年》读后感,欢迎大家分享。《高尔基的童年》读后感1时光像一首歌,......
05-08
最后一课一等奖教学设计
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常需要准备好一份教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么你有了解过教学设计吗?下面是小编整理的最后一课一等奖......
03-10
高尔基童年读书笔记
当品读完一部作品后,你有什么体会呢?不能光会读哦,写一篇读书笔记吧。那么你会写读书笔记吗?下面是小编精心整理的高尔基童年读书笔记,希望对大家有所帮助。高尔基童年读书笔记1今年寒假,我读了《童年》这本书。《童年》是......
07-31
高尔基的《童年》读后感
高尔基的《童年》读后感最近,我读了一本俄罗斯著名作家高尔基写的小说:《童年》,一本厚厚的书,我在寝夜间读完,给我的感想颇为生刻。《童年》是高尔基自传体小说三部曲中的第一部,写于一九一三年至一九一六年。这部回忆童年......
02-08
《掌声》优秀教学设计第一课时一等奖
作为一名默默奉献的教育工作者,时常要开展教学设计的准备工作,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。教学设计要怎么写呢?以下是小编精心整理的《掌声》优秀教学设计第一课时一等奖,欢迎大家借鉴与参考......
12-29
高尔基童年读后感
品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的东西,是时候抽出时间写写读后感了。但是读后感有什么要求呢?以下是小编精心整理的高尔基童年读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。高尔基童年读后感1童年是快乐的......
04-02
童年高尔基读后感
暑假里,经常去书店看书,带着这句我崇拜的名人名言的好奇心读了举世闻名的马克西姆·高尔基的《童年》。每当我翻开了它,情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲......
09-11
高尔基海燕课文教学设计课堂
(一)教师向学生介绍《海燕》的创作和发表后所起的作用。(参照教学参考书的内容。俄文的“海燕”含有“暴风雨的信使”之意。)(二)教师朗诵这首诗,使学生感受在俄国沙皇的反动统治下,广大人民呼唤革命暴风雨到来的迫切心情。(三......
06-19
品读高尔基的童年有感
如果让你回忆你的童年,我想,看到的应该都是满满的幸福:无忧无虑的童年时光,一颗棒棒糖便是全部,纯真甜美的笑容,无限的想象和憧憬,不知道外面的世界到底是如何……到处是欢声笑语!但高尔基的童年实在是太悲惨了、令人怜悯,令人......
06-29
高尔基《童年》读后有感
马克西姆。高尔基的《童年》举世闻名。在一个很平凡的星期天下午,我翻开了它。情绪也随着书上一行行黑色的宋体字忽起忽落……主人公阿廖沙痛苦的童年生活打动着我:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、......
08-11
课文《提灯女神》教学设计一等奖
在教学工作者开展教学活动前,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编整理的课文《提灯女神》教学设计一等奖,仅供参考,欢迎大......
11-03
高尔基童年读后感1500
篇一:读了《童年》这本书,我心里久久不能平静,想了许多许多。高尔基那悲惨、令人怜悯的故事,顿时把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。故事主要写了高尔基童年时的痛苦生活,在这样......
06-11
高尔基的童年读后感
篇一:今天,当我阅读《高尔基的童年》这篇文章后,被文中高尔基那种读书时忘记一切,专心致志的态度所感染。我一字一句地仔细阅读时,仿佛和高尔基在一起读书。他读得那么专心,把世界上的一切都忘记了。我虽然爱看书,但从中得到......
06-11
高尔基《童年》读后感
《童年》《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的'痛苦。......
10-23
苯的教学设计一等奖
作为一名默默奉献的教育工作者,就不得不需要编写教学设计,教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。那么什么样的教学设计才是好的呢?以下是小编为大家整理的......
03-10
童年高尔基读书笔记
当赏读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,不能光会读哦,写一篇读书笔记吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的童年高尔基读书笔记,希望能够帮助到大家。童年高尔基读书笔记1童年就像童话,美好而又那么丰富多彩......
03-25
燕子教学设计一等奖
燕子教学设计教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学习生字新词,理解重要词语的意思。3、掌握文章的大概意思,会归纳每个自然段的意思。教学重点、难点:初学课文,了解大意;体会燕子的可爱,春天的美丽。课前准备:......
06-25
高尔基《童年》阅读感受
高尔基——《童年》,翻开书的第一页,他这样写道“给我的儿子”我想这也许是他想让儿子知道自己苦难的童年吧。在沉痛的氛围中外祖母出现了,虽然阿廖沙的父亲死了,但她的到来却使阿廖沙重见光明,文中有这样一段话“在她没来......
09-06
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