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《狼》评课稿的精选文案
《狼》评课稿
作为一无名无私奉献的教育工作者,很有必要精心设计一份评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。怎么样才能写出优秀的评课稿呢?以下是小编为大......
03-07
狼和鹿评课稿
语文课越来越难上,越来越不会上,不知道怎样与文本对话,不知道如何走进作者,不知道怎样与当事人产生共鸣……这些一直是横梗在我面前的难题与困惑。听了徐老师的课,原来语文课可以这么上。《狼和鹿》简单却有效,朴实却扎实,自......
11-04
狼课堂实录及点评
本文是由语文教案工作室上传的:《狼》课堂实录及点评。【教学要点】因势利导,引入故事的情景之中,深切感受故事情节,揣摩语言,领会文章主旨。熟读成诵。【教学过程】师:同学们,谁能说一个有关“狼”的成语?生①:狼心狗肺、狼......
04-07
(荐)《狼牙山五壮士》评课稿
在教学工作者实际的教学活动中,总不可避免地需要编写评课稿,通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作,了解、掌握教学实施的效果,反省成功与失败原因之所在,激发教师的教学积极性、创造性,及时修正、调整和改进教学工作。......
12-28
《狼和小羊》评课稿集合(3篇)
作为一名优秀的教育工作者,时常需要用到评课稿,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。评课稿要怎么写呢?下面是小编精心整理的《狼和小羊》评课稿,希望对大家有所帮助。《狼和小羊》评课稿1主持人:各位领导,你们......
09-13
六年级语文《鹿和狼故事》评课稿
今天,我仔细聆听了黄老师执教的《鹿和狼的故事》后,觉得本堂课有以下几大亮点:一、创设情景,激发探究兴趣爱因斯坦说过:“把学生的热情激发起来,那么,学校所规定的功课,学生就会当作礼物来接受。”上课伊始,黄老师先用课件出示......
04-27
二年级《狼和小羊》评课稿
听了陈老师的《狼和小羊》,受益匪浅。《狼和小羊》讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿,小羊据理申辩,狼虽然理屈词穷,但还是蛮不讲理地扑上去吃小羊。这则寓言告诉我们,狼的本性是凶残的,对狼这种坏家伙只讲道理是不行的。全文......
07-26
《狼和小羊》评课稿(7篇)
作为一位杰出的老师,时常需要编写评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。写评课稿需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的《狼和小羊》评......
04-12
语文《狼和小羊》评课稿(4篇)
作为一名优秀的教育工作者,常常需要准备评课稿,通过评课,可以把教学活动的有关信息及时提供给师生,以便调节教学活动,使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。那么大家知道正规的评课稿是怎么写的吗?以下是小编为......
06-27
语文《狼和小羊》评课稿
语文《狼和小羊》评课稿1主持人:各位领导,你们好!我们惠丰小学的校本研训是通过“进头脑、进课堂、进活动”三个层面来实施的。进头脑,就是要让全体教师认识到校本研训的重要性,必须将日常教学工作和教学研究、教师专业成......
04-19
语文《狼和小羊》评课稿3篇
语文《狼和小羊》评课稿1主持人:各位领导,你们好!我们惠丰小学的校本研训是通过“进头脑、进课堂、进活动”三个层面来实施的。进头脑,就是要让全体教师认识到校本研训的重要性,必须将日常教学工作和教学研究、教师专业成......
04-19
《狼和小羊》评课稿(通用7篇)
作为一名优秀的教育工作者,往往需要进行评课稿编写工作,评课是加强教学常规管理,开展教育科研活动,深化课堂教学改革,促进学生发展,推进教师专业水平提高的重要手段。评课稿应该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的《狼和小......
04-12
狼和鹿评课稿[优秀]
作为一位杰出的教职工,时常会需要准备好评课稿,所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学,是在听课活动结束之后的教学延伸。如何把评课稿做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的狼和鹿评课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。狼和鹿评......
07-19
《狼和小羊》评课稿经典6篇
作为一名老师,总不可避免地需要编写评课稿,评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验,形成教学风格,提高教育教学水平。评课稿应该怎么写才好呢?以下是小编收集整理的《狼和小羊》评课稿,欢迎阅读与收藏。《狼和小羊》评课......
09-13
《狼牙山五壮士》评课稿
作为一位杰出的教职工,就难以避免地要准备评课稿,所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学,是在听课活动结束之后的教学延伸。那么大家知道正规的评课稿是怎么写的吗?下面是小编帮大家整理的《狼牙山五壮士》评课稿,仅供参考,大家一......
11-02
《狼和小羊》评课稿7篇
《狼和小羊》评课稿19月23日上午第三节课,听了袁**老师一节校本教研课,优点很多。1、重视字词句教学。这一环节袁老师主要采用比赛的形式,让学生读课文,以及时纠正同学的错误。同时让学生说说自己识记生字的方法,这样学生......
11-26
语文《狼和小羊》评课稿[精选]
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,常常要根据教学需要编写评课稿,评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验,形成教学风格,提高教育教学水平。那么写评课稿需要注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的语文《狼和小羊》......
07-14
六年级《鹿和狼故事》评课稿
今天,我们听课的内容是《鹿和狼的故事》,这是一篇略读课文,课文内容渗透的是一个有关生态平衡的话题文章先写了凯巴伯森林、鹿和狼共存,狼时刻寻找机会对鹿下毒手;接着写居民对狼的大量捕杀;最后事与愿违,鹿大量病死,森林遭到......
07-27
《狼和小羊》评课稿(合集7篇)
作为一名优秀的教育工作者,可能需要进行评课稿编写工作,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重要的意义。我们......
06-15
《狼和小羊》评课稿
《狼和小羊》评课稿1《狼和小羊》讲的是狼为了吃小羊而故意找碴儿,小羊据理申辩,狼虽然理屈词穷,但还是蛮不讲理地扑上去吃小羊。这篇寓言寄寓意于狼和小羊的对话中,我们在狼一次次的故意找借口中,在小羊一次次的据理反驳......
11-26
《狼和小羊》评课稿通用
作为一位不辞辛劳的人民教师,通常会被要求编写评课稿,所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学,是在听课活动结束之后的教学延伸。评课稿应该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的《狼和小羊》评课稿通用,希望对大家有所帮助。《狼和小......
04-29
狼和鹿评课稿3篇
狼和鹿评课稿1语文课越来越难上,越来越不会上,不知道怎样与文本对话,不知道如何走进作者,不知道怎样与当事人产生共鸣……这些一直是横梗在我面前的难题与困惑。听了徐老师的课,原来语文课可以这么上。《狼和鹿》简单却有......
04-15
二年级语文《狼和小羊》评课稿
二年级语文《狼和小羊》评课稿19月23日上午第三节课,听了袁老师一节校本教研课,优点很多。1、重视字词句教学。这一环节袁老师主要采用比赛的形式,让学生读课文,以及时纠正同学的错误。同时让学生说说自己识记生字的方法,......
04-20
狼和小羊评课稿
对于《狼和小羊》这样耳熟能详、浅显易懂的童话故事,怎样让二年级的孩子读懂这个故事呢?其实无论你用什么样的教学方法,孩子最终都能明白这个故事。但是小学课堂的宗旨是什么?我浅显的认为是“有趣”。兴趣是最好的导师,特......
11-06
语文《狼和小羊》评课稿4篇
作为一名无私奉献的老师,时常需要编写评课稿,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重要的意义。评课稿应该怎么......
05-29
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