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台阶的作文的精选文案
关于台阶的作文
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩......
01-01
《台阶》读后感范文
台阶低,意味着经济地位低,父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在,难以一下子消除,所以台阶高了,反而处处不习惯,不对劲。我觉得,人有时不可以太要强。太要强了,失望的频率也会比常人高,当自己的能力不如往常时,总会有明......
05-23
台阶读后感作文7篇
【篇一:台阶读后感】台阶低,意味着地位低,父亲由此形成了自卑心理。我觉得,人有时不可以太要强。文中的父亲总是不服老,但自从闪了一次腰后,“我”便不让父亲挑水了,父亲也总觉得少了什么。这也是人生的无奈。命运掌握自己手......
05-29
台阶的作文
在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的台阶的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。台阶的作文1路......
06-30
台阶优秀作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的台阶优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。台阶优秀作文......
04-05
2008级台阶作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的2008级台阶作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。2008级台阶作文1不是为了躲避太......
04-25
课文台阶教学方案
教学目标改用第三人称复述课文。理解“父亲”这个中国农民的典型形象。了解围绕中心选材的写法。教学重点父亲的形象特点及其意义。通过故事情节展示人物的写法。课时安排一课时。课前准备预习:识记字词:凹(ao)凼(dang)......
10-11
《台阶》课文教学研讨
一、整体把握1.把握情节父亲觉得自家的台阶低,望着人家高高的台阶,羡慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋有高台阶的新屋。父亲体壮如牛,吃苦耐劳,他相信自己的力量,他下定决心,开始漫长的准备。他终年辛苦,准备了大半......
07-24
小学语文台阶的课件
小学语文台阶的课件已经为大家准备好啦,老师们,大家可以参考以下教案内容,整理好自己的授课思路哦!一、导入:我们学了朱自清的散文《背影》可知父亲是一位关心、爱护儿子的博大精深的高大形象,那么,今天我们又一起来学习李森......
01-27
台阶读后感15篇
当细细品完一本名著后,大家心中一定有很多感想,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你会写读后感吗?下面是小编精心整理的台阶读后感,希望能够帮助到大家。台阶读后感1他默默地坐在台阶上、若有所失的背影,或许便是我对文中......
03-17
又上新台阶作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的又上新台阶作文,希望对大家有所帮助。又上新台阶作文1“叮铃铃、叮铃铃……”......
06-13
《台阶》读后感
认真读完一本著作后,相信大家一定领会了不少东西,何不写一篇读后感记录下呢?你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家整理的《台阶》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《台阶》读后感1父亲用那纯朴坚强......
04-22
台阶读后感
读完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要写一篇读后感好好地作记录了。那要怎么写好读后感呢?以下是小编精心整理的台阶读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。台阶读后感1我在《成长与健康教育读本》中看到这样......
11-24
人生的台阶 作文
人生的台阶作文1每当看到贴在地板或立在地板之上的标示语“小心台阶”时,心里总会涌起一股温暖。因为我们的家也如孟子的家一样,迁了好几回,自然也见过许多形色不同的台阶。最初的家,是乡下和奶奶在一起的家。那里的土是......
08-09
以台阶为话题的作文六篇
以台阶为话题的作文;台阶(1)在一个漫长的人生道路上,难免有些磕磕撞撞,但只有有虚心向上的意志,乘风破浪,就一定能达到胜利的彼岸。在这一天,我数学考的不错,尽管我知道“不能骄傲”这个词,但虚荣心还是在我的心中萌发了。一......
02-24
《台阶》备课有感范文
我们之所以有努力争取想要的东西,我们之所以那么在乎别人的眼光,其实都是想要改变自己的命运。——题记《台阶》这篇文章中的父亲,一辈子都想要造一间有高台阶的房子。但房子造好后,他的精神和生活能力并不匹配那象征着高......
10-20
有关于台阶作文
导语:鞋子在台阶上嗑嗑碰碰,不断发出“嗒嗒”的声音。以下小编为大家介绍有关于台阶作文文章,欢迎大家阅读参考!不久以前,和好友去秋游,只想经历一次真正的爬山,就没有随着人群沿着前人已经砌好的石阶拾阶而上,而专找那没有......
11-04
《台阶》的读后感
读完一本名著以后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编为大家收集的《台阶》的读后感,欢迎大家分享。《台阶》的读后感1他默默地坐在台阶上、若有所......
04-28
课文《台阶》教学反思
上完《台阶》一课后,我有一种满意的成功感,因为我上此课,既教了学生阅读方法,又指导了学生写作技巧。今后的记叙文阅读教学,我将以此为范例,努力提高学生的阅读写作能力。我认为记叙类文章的阅读教学,我们教师在讲授时不能仅......
10-07
台阶评课记录范文
授课者自评:这节课的内容是八年级上册中的一篇课文《台阶》,可能整个课堂的流程比较完整,调动学生气氛还可以,课件也做得比较好,但是我自己觉得上得很糟糕,因为我没有平时上课时的从容,没有平时上课时的胸有成竹,课堂的临时应......
11-05
台阶教案
教学目标:1、知识与能力目标:(1)整体感知课文内容,了解故事情节,体会作者的感情。(2)把握父亲形象的特点及意蕴。(3)学习作者命题立意、组织材料的方法。2、过程与方法目标:(1)复述课文,整体把握文章的故事情节。(2)合作、......
08-17
关于台阶作文
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的关于台阶作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。关于......
04-15
《台阶》教案设计
教学目标知识目标:体会领悟父亲的情感与性格。能力目标:让学生从文章中联系实际感悟去中的真情。教育目标:教育学生去关心父母,仔细聆听他们内心的声音。重点难点疑点剖析1.分析人物形象。2.把握文章意蕴,体味作品所要体现的......
04-23
《台阶》导学案设计
【学习目标】知识与技能:能改用第三人称复述课文。方法与过程:抓住关键语句,理解故事内容和人物形象思想感情;运用比较方法,理解课文围绕“台阶”组织材料,安排详略的写法。情感、态度和价值观:感受父亲性格中的艰苦创业的精......
06-16
台阶教学设计
小编今天推荐给大家的是台阶教学设计,希望对大家有用。关注pincai网获得更多内容!教学目标:1、学习课文围绕“台阶”组织材料表现主题的方法。2,学会用细节刻画人物的写法,分析父亲的性格特点。3、体会作者在字里行间流露......
07-10
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