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秧歌的精选文案
幼儿园大班音乐舞蹈《欢乐秧歌》教案
活动目标:1、学习秧歌基本步伐2、知道秧歌是一种传统的民间活动,感受秧歌热闹、喜悦的舞蹈特性。活动准备:1、舞蹈录象、录音资料2、秧歌道具手巾花、绸带等3、十字步图谱活动过程:一、观看录象,东北秧歌,引出课题1、师提......
07-21
跑圈子秧歌的调查报告
内容摘要:汉族民间舞蹈在内蒙古统称社火,是农村、城市人民群众在节日和聚会期间,进行欢庆娱乐的主要形式。秧歌在包头地区,有流可查,无缘可考。这是由特定的地理环境、经济生产和民族生活等历史与社会原因所决定的。格亥图......
11-03
秧歌舞蹈教学活动方案
在一次秧歌舞蹈教学活动中,幼儿挥舞着皱纹纸做的彩带,兴趣盎然。突然,杨亮亮小朋友对我说:林老师,你听听,我的彩带能发出声音耶!其余幼儿一听,也都摆弄着手上的彩带,也想让它发出比别人更响的声音来。由于幼儿兴趣,我组织了这次......
07-02
由秧歌看汉族民间舞蹈的审美特征论文
摘要:“秧歌”是汉族民间舞蹈的一种表演形式,在人们的审美活动中占据重要地位。它即有深厚的历史积淀和文化底蕴,又能够敏锐反映特定时代的审美特征。关键词:汉族秧歌民间舞蹈审美特征一、秧歌概述秧歌是中国北方地区广泛......
09-10
音乐活动《秧歌舞》教学反思
本节课是一节音乐活动课,是小学音乐人教版四年级上册第七单元《民族的舞步》的第二课时。音乐有着多种多样的表现形式,对音乐的感受和表现也是多种多样的。我们在音乐教学中强调要加强“听”、“奏”、“唱”、“演”、......
10-14
古诗《插秧歌》的练习附答案
插秧歌【宋】杨万里田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插。笠是兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛。唤渠朝餐歇半霎,低头折腰只不答。秧根未牢莳未匝,照管鹅儿与雏鸭。【注】莳:移栽植物。这里指插秧。(1)此诗是一幅描绘农忙时节的风俗图......
06-18
大班儿歌《插秧》课后反思
再次拿到《插秧》这首儿歌(去年曾教过这首儿歌),真不知道该如何和孩子们分享,最主要因为插秧离孩子们的生活经验太远了,他们如何能理解水田,如何能明白插秧?这首儿歌安排在“相反国”这一主题里目的何在?认真分析文本后,感觉这......
03-06
课文插秧的教学过程
一、创设情景、激趣导入(略)二、学习课文师:请同学们在小组内学习课文《插秧》。(学生在小组内互助读课文,认生字。)师:谁想读给大家听?(指名学生读。学生评价订正读音,老师随机利用卡片指导学生巩固认读生字。)师:读得不错,评的......
01-28
小稻秧脱险记课堂实录
引导语:《小稻秧脱险记》是一篇科普性的童话故事,寓农业常识于生动的故事之中。而相关的小稻秧脱险记课堂实录哪里有呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!师:同学们,今天我们来学习《小稻秧脱险记》。请小朋友......
11-01
《小稻秧脱险记》教学实录
众所周知,人们的语文能力是习得的,而语文能力的习得无一不是从感悟开始。通过对语言材料的反复感悟,学生才会从中总结出一些带有规律性的东西,并积累了丰富的语言材料和语感经验,形成了良好的语文素质。于永正老师所上一课......
10-09
小稻秧脱险记的教学实录
于永正老师所上《小稻秧脱险记》一课,摈弃了烦琐分析的套路,在“强化诵读,注重感悟”方面做了一些大胆探索。相信大家读了这个实录,一定能够从中得到一些有益的启示。第一课时师:同学们,今天我们来学习《小稻秧脱险记》。请......
07-15
《小稻秧脱险记》课堂实录
第一课时师:同学们,今天我们来学习《小稻秧脱险记》。请小朋友把手拿出来,跟于老师一起写课题。注意“稻”的笔顺,“秧”的右边起笔位置。[评:板书课题不忘写字训练,说明老师有很强的训练意识]师:学这篇课文,我们有四项任务。......
07-24
第一次插秧作文
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的第一次插秧作文,希望对大家有所帮助。第一次插秧作文1在小......
04-09
小稻秧脱险记教学设计
作为一位不辞辛劳的人民教师,可能需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的小稻秧脱险记教学设计,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋......
06-26
课文《插秧》的教学反思
在社会这个大舞台上,有的剧目开场的锣鼓敲得很响,却草草地收场;有的剧目悄悄地开幕,掌声越来越响。“课程改革”肯定属于悄悄开幕但掌声越来越响的那一种。因为课改当中,无论是领导还是教师都以高度的热情进行着,以迫切的......
03-07
小稻秧脱险记的课堂实录
师:同学们,今天我们来学习《小稻秧脱险记》。请小朋友把手拿出来,跟于老师一起写课题。注意“稻”的笔顺,“秧”的右边起笔位置。[评:板书课题不忘写字训练,说明老师有很强的训练意识]师:学这篇课文,我们有四项任务。(出示投......
11-16
《插秧》教学课后反思
在社会这个大舞台上,有的剧目开场的锣鼓敲得很响,却草草地收场;有的剧目悄悄地开幕,掌声越来越响。“课程改革”肯定属于悄悄开幕但掌声越来越响的那一种。因为课改当中,无论是领导还是教师都以高度的热情进行着,以迫切的......
02-15
教后记之《小稻秧脱险记》
《小稻秧脱险记》是一篇非常有童趣的文章,特级教师于永正老师也曾经上过这篇课文,为此,在没上课前,我就上网查阅了相关资料,准备自己在上课时好借鉴。通过两节课的教学,我的感受颇深,现将有关片段与反思记录如下。片段一:师:通......
05-25
家乡的大秧歌作文
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的家乡的大秧歌作文,仅供参考,希望能够帮助到大......
04-10
秧歌队彩车使用合同
甲方:乙方:经双方友好协商,本着互惠互利原则,就双方秧歌彩车使用及合作事宜,达成以下协议:一、合作事项1.乙方租用甲方1辆卡车,并按照全县秧歌队彩车要求,购买所有材料进行制作,完成后交付甲方使用。2.甲乙方协商制定广告喷绘......
12-17
大班儿歌:《插秧》课后反思
在社会一步步向前发展的今天,课堂教学是重要的任务之一,反思是思考过去的事情,从中总结经验教训。那么应当如何写反思呢?以下是小编收集整理的大班儿歌:《插秧》课后反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。再次拿到《......
08-14
《插秧》课后反思
在社会这个大舞台上,有的剧目开场的锣鼓敲得很响,却草草地收场;有的剧目悄悄地开幕,掌声越来越响。“课程改革”肯定属于悄悄开幕但掌声越来越响的那一种。因为课改当中,无论是领导还是教师都以高度的热情进行着,以迫切的心......
11-12
学农初体验之插秧作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的学农初体验之插秧作文,欢迎大......
11-11
《插秧》这篇课文的教学总结
在教学《插秧》一课时,插秧对生活在城市中的学生是很陌生的,为了帮助他们理解水田、插秧等词语,我特意找来江南农民插秧的录像片放给学生看,学生一下子就理解了词义,读完课文后,我让学生当小作者,续写课文,并配上插图,大家兴致......
08-31
《小稻秧脱险记》教后记
《小稻秧脱险记》是一篇非常有童趣的,特级教师于永正老师也曾经上过这篇课文,为此,在没上课前,我就上网查阅了相关资料,准备自己在上课时好借鉴。通过两节课的教学,我的感受颇深,现将有关片段与反思记录如下。片段:师:通过上节......
09-17
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