课堂实录的精选文案

快乐课堂这个词已经出现好多次，但不知道它的真正作用何在，当自己也尝试了这种方式后，才领悟到其中的快乐所以，其中的意义所在。课堂实录及分析师：在黑板上画一个大大的钟面，但没有分针和时针（学生听着歌曲）(听完歌曲后)What’......

一、初读：启疑导入，感知全文师：同学们，当你在和平的环境中享受着幸福、安定的生活时，你可曾想到还有许多人因为战争正挣扎在死亡线上。今天就让我们一起去倾听一个中国小朋友面对战争所发出的呼声吧！（齐读课题）师：看到这个课题......

A、课前导入师：同学们，我们是三几班？生：三5班。师：这是薄老师和我们三5班同学第一次上课，对吧？生：对！师：大家欢迎薄老师给大家上课吗？生：欢迎！师：关于上课，除了欢迎以外，还可以用怎样的方式来表现？生：认真听讲。生：坐端正。生：遵守课堂常......

【授课地点】海南省海口市第一中学【授课教材】人民教育出版社“课标”实验教材【教学目标】知识与能力读准节奏、读出韵味、读中质疑、读后思辨过程与方法师生同读、同议、同讲、同评、同写情感态度与价值观在情境中......

第一课时师：同学们好，你们看，河北省赵县的xiao(二声)河上有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥，这节课就上我们来学习《赵州桥》，读了课题，你想了解什么?生1：我想了解赵州桥是什么时候建造的呢?生2：我想知道赵州桥是谁建......

摆钟是时钟机件的一部分，是根据单摆原理制成的，常用于调节时钟或其他机械的运动件。下面是小编为你带来的机械摆钟课堂实录，欢迎阅读。师：现在是什么时间？生：9时11分15秒。师：我们同学能运用现代工具这么精确地知道时间，那我......

自信心是日常生活中常常谈起的一个概念，而在心理学中，与自信心最接近的是班杜拉在社会学习理论中提出的自我效能感的概念。下面是小编为你带来的唱响自信之歌课堂实录，欢迎阅读。一、导入新课：出示调查结果，让学生思考调查......

如何把花生的品格与做人的道理联系起来进而悟出做人的道理。下面是小编精心收集的王松舟落花生课堂实录，希望能对你有所帮助。师：今天，看到同学脸上洋溢的笑脸，很高兴，送你们两幅画：梅花、竹子。梅花、竹子历来被中国人所喜......

一、设计理念积极创设情境，提供一个交互式的学习平台，让学生自始至终坚持学习兴趣和探求热情，充沛激发学生的潜能；充沛发挥学生在语文学习中的主动性和发明性，灵活运用多种教学战略，鼓励学生在合作交流中领悟学习方法，从而获......

《乞巧》是唐代诗人林杰描写七夕乞巧盛况的名诗。农历七月初七夜晚，俗称“七夕”，又称“女儿节”。是传说中牛郎织女鹊桥相会的日子。所谓乞巧，就是向织女乞求一双巧手的意思。下面就是小编为您收集整理的熊海滨乞巧课堂......

《推敲》课堂实录：第一课时（师：叶圣陶：语：口头语言，文，书面语言。让学生学会说话，学会书写。一本：以学生为主。二主：以训练为主。以鼓励为主。环环相套，丝丝入扣，行云流水，滴水不漏。你听了累不累？如果累了，语言不精炼，如果不累，课堂充......

教学要求：1.认识12个生字，会写“牛、羊、小、少”4个字。认识1个笔划“竖勾”和1个偏旁“提土旁”。2.掌握“多少”、“大小”两组反义词。理解量词“群”、“颗”、“堆”的意思，能正确使用一些量词。3.正确、流利的朗......

课前教师在黑板上方挂好一幅彩色手绘的草原风光图，长可达墙壁两端。学生进入教室，马上被彩图吸引，犹如置身于辽阔美丽的草原美景之中。师：今天我们学习第17课《草原》。(板书课题，并放录音)师：草原这课书的作者是谁?写的是......

教学片段1：师：今天我们一起学习第四课，请同学们齐读课题生：我的长生果师：长生果指什么?生:吃了长生不老的那种果子。师：在课文中指什么?生：指书籍。师：这里采用了什么修辞手法?生：(齐答)比喻。师：作者把书籍比作长生果说明了什......

帮助学生了解“书信”常识，使学生知道信是人真情实感的表露，是连接人与人心灵的纽带，激发学生的写信热情。以下是小编为大家搜集整理提供到的《信》课堂实录范文，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！《信》课堂实录一、教......

教学目的：1在熟悉的生活情景中，进一步体会负数的意义。2会用负数表示一些日常生活中的问题。重点难点：体会负数的意义，会用负数表示一些日常生活中的问题。教学过程：一，收集数据，课前安排学生调查记录相关的数据，如储蓄卡上记......

导语：实录就是按照真实情况，把实际情况记录或录制下来。也是编年体的一种，一般以皇帝的谥号或庙号为书名，也有以王朝命名。在南北朝时期已有。下面由小编为大家整理的明天不封阳台课堂实录，希望可以帮助到大家！上课时间：20xx......

积雨辋川庄作课堂教学目的了解王维诗歌特点，赏析并积累名句。以下是小编整理积雨辋川庄作课堂实录的资料，欢迎阅读参考。【教学目标】一、知识与技能：1、了解王维的生平。2、了解王维诗歌特点，赏析并积累名句。二、过程与......

你有想象过大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象吗？下面是小编帮大家整理的鸟的天堂优秀课堂实录，希望大家喜欢。开课前：利用课间休息时间，在轻快的音乐声中，教师和几位擅长绘画的孩子，根据上节课初读课文的感受，一起在......

《第八次》课堂实录1【教学要求】⒈能正确、流利、有感情的朗读全文和背诵课文。⒉学会本课的生字。理解由生字组成的词语。⒊凭借具体的语言环境，理解课文内容，体会布鲁斯王子屡战屡败的不懈精神。【重点、难点】⒈理......

1、听写词语两个双生字词语，神情举止庄重严肃，用尽眼力向远处看，很悠闲很得意的样子。荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。出示校对。(由于是第二次采用这种方式默写，花了比较多的时间，效果也不好)2、读句子。这是课文的第一......

《生物的特性》课堂实录1课前准备：教师制作多媒体课件或图片，学生查找与生物的特征相关的资料。教学过程一、讲授新课1．什么是生物师：我们生活在一个美丽的星球上，什么将我们的环境点缀得如此绚丽多彩？生：花、草、树、山石、......

师：（指着预先写好的课题）同学们，今天我们学习的《盘古开天地》，是一个神话故事，课文大家都已经读过了是吗？生：是！师：打开语文课本，再一次认认真真地把课文读一遍。注意把每一句话读通顺，碰到难读的地方反反复复的读。开始。生：（读课......

爬到山顶固然令人高兴，但是爬山的过程更让人愉快。小编为大家整理的爬山课堂实录，希望大家喜欢。1、引导学生体会父亲的话的深刻含义，教育学生做事要有信心，要尽自己最大的努力，要学会欣赏美。2、有感情地朗读课文，背诵课文......

导语：世说新语两则课堂实录，这两个故事都是写古代聪颖少年的故事。《咏雪》讲的是晋朝著名文学世家谢氏家族里的一个故事。在一次家庭聚会中，谢道蕴表现出了咏絮之才。《陈太丘与友期》讲的是汉末名士陈纪七岁时，对父亲的......