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《自己去吧》评课稿的精选文案
《自己去吧》评课稿[荐]
作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要准备好一份评课稿,所谓评课,顾名思义,即评价课堂教学,是在听课活动结束之后的教学延伸。快来参考评课稿是怎么写的吧!下面是小编整理的《自己去吧》评课稿,欢迎阅读,希望大家能够......
10-14
《自己去吧》评课稿精品
作为一位杰出的老师,时常需要用到评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。那么你有了解过评课稿吗?下面是小编收集整理的《自己去吧》评课稿精......
11-27
《自己去吧》评课稿集合
作为一名人民教师,时常会需要准备好评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。快来参考评课稿是怎么写的吧!以下是小编为大家收集的《自己去吧》......
11-01
【优】《自己去吧》评课稿
作为一位杰出的教职工,常常要根据教学需要编写评课稿,所谓评课,是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估,并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。我们该怎么去写评课稿呢?以下是小编收集整......
12-20
《自己去吧》评课稿
听了刘老师执教《自己去吧》这篇课文,感觉收获不小,刘老师是一位年轻教师,课堂中有着很强的驾驭能力,娓娓道来似的语言,轻松的将孩子带进课文,使孩子们学得愉快,学得轻松。《自己去吧》主要讲的是小鸭和小鹰在妈妈的鼓励下,自......
05-27
《自己去吧》课堂实录与评析
师:同学们,今天,大森林里举行运动会,我们一起去看看吧!(课件演示──运动会。)师:瞧,小鸭、小鹰都分别获得了游泳、飞翔的冠军。你们佩服它们吗?生:佩服。师:那你们想知道它们是怎么练就这一身好本领的吗?生:想知道。师:好,这节课我们......
03-28
《自己去吧》课堂实录
《自己去吧》是人教版新课标教材一年级上册第五单元的一篇课文。本单元以对学生进行成长教育为专题,本课侧重对学生进行独立自主学习生活本领的教育。本课故事情节很简单,基本上没有学生读不懂的词句。因此,在学生认识了......
09-30
自己去吧评课稿范文
这节课的教学重点为在了解课文内容的同时,培养学生自强自立,勇于实践的精神,强调个体学习和合作学习相结合。教师从学生的生活经验和知识基础出发,并考虑到学生兴趣的需要,精心创设情境,巧妙的使学生通过思考、想象、交流、......
12-12
自己去吧的评课稿
《自己去吧》是人教版课标教材语文一年级上册的一篇童话故事,讲的是小鸭和小鹰在妈妈的鼓励下,自己去学会生活的本领。课文内容具有普遍的现实意义,能让学生从中受到启发和教育。本课的教学我以拓宽语文学习内容为主要设......
02-07
《自己去吧》的课后反思
今天我在教研组活动中听了永宁小学李娟梅老师执教的《自己去吧》一课。《自己去吧》是人教版课标教材语文一年级上册的一篇童话故事,讲的是小鸭和小鹰在**的鼓励下,自己去学会生活的本领。课文内容具有普遍的现实意义,能......
08-27
自己去吧课堂教后记
在一年级第一册的教学过程中,感触良多。昨天上了第14课《自己去吧》。我在上这堂课时设计了老师当鸭妈妈,学生们都是鸭宝宝,学生们对着身份上的转换很是感兴趣,新奇的很。自然的跟着老师的话进入了情景。我说:“同学们,今天老......
09-15
一年级《自己去吧》语文评课稿
12月29日,我听了新教师张xx上一年级《自己去吧》一文。本文是一篇童话故事,讲的是小猴、小鸭、小鹰在妈妈的鼓励下,自己学会爬树,洗澡,飞翔的故事,教育学生不要依赖父母,自己的事情自己做。这篇课文浅显易懂,故事性强,深受孩子......
08-14
《自己去吧》评课稿5篇
《自己去吧》评课稿1听了陈倩倩老师上的一年级语文《自己去吧》第一课时,有以下几点感想与大家分享一下:1、闯关情景设计的很好。陈老师在教学自、己、吧等12个生字时,设计了一个“过河翻山得胜利”的情景,比较有效的调动......
04-17
《自己去吧》评课稿4篇
作为一位兢兢业业的人民教师,总归要编写评课稿,评课的类型很多,有同事之间互相学习、共同研讨评课;有学校领导诊断、检查的评课;有上级专家鉴定或评判的评课等。那么评课稿应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的《自己去吧》......
06-24
一年级《自己去吧》语文评课稿2篇
一年级《自己去吧》语文评课稿1听了李老师执教的《自己去吧》一课,我想到了许多:一、创设符合儿童年龄特征的情境,激发学生浓厚的学习兴趣。“兴趣”是最好的老师,是学生学习的动力。李老师在教学中就十分重视情境的创设,......
04-11
自己去吧的课堂实录
《自己去吧》由人民教育出版社一年级上册读本。下面是小编整理的关于自己去吧课堂实录,欢迎阅读参考。师:同学们,今天,大森林里举行运动会,我们一起去看看吧!师:课件演示——运动会。师:瞧,小鸭、小鹰都分别获得了游泳......
10-08
一年级语文《自己去吧》评课稿
听了李老师执教的《自己去吧》一课,我想到了许多:一、创设符合儿童年龄特征的情境,激发学生浓厚的学习兴趣。“兴趣”是最好的老师,是学生学习的动力。李老师在教学中就十分重视情境的创设,上课伊始,李老师以讲故事的形式,用......
03-17
《自己去吧》评课稿精品(5篇)
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根据教学需要编写评课稿,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重要的意义......
09-10
《自己去吧》语文评课稿
听了陈倩倩老师上的一年级语文《自己去吧》第一课时,有以下几点感想与大家分享一下:1、闯关情景设计的很好。陈老师在教学自、己、吧等12个生字时,设计了一个“过河翻山得胜利”的情景,比较有效的调动了学生学习的积极性......
01-11
《自己去吧》评课稿(5篇)
《自己去吧》评课稿1《自己去吧》这篇课文,主要讲的是小鸭和小鹰在妈妈的鼓励下,自己学会了生活的本领。教学中,肖老师根据学生的年龄特点,紧扣教学主题,把学生带进了一个有趣的童话世界。教学中,教师注重了以下几点,值得我......
04-17
自己去吧课堂实录
导语:第一个故事的阅读学习目标定位于结合课文学习,了解一些关于鸭子的科普常识。以下是小编为大家整理分享的自己去吧课堂实录,欢迎阅读参考。自己去吧课堂实录师:同学们,今天,大森林里举行运动会,我们一起去看看吧!师:......
08-14
《自己去吧》课堂实录与评价
师:同学们,今天,大森林里举行运动会,我们一起去看看吧!(课件演示──运动会。)师:瞧,小鸭、小鹰都分别获得了游泳、飞翔的冠军。你们佩服它们吗?生:佩服。师:那你们想知道它们是怎么练就这一身好本领的吗?生:想知道。师:好,这节课我们......
01-27
一年级《自己去吧》语文评课稿(2篇)
一年级《自己去吧》语文评课稿112月29日,我听了新教师张xx上一年级《自己去吧》一文。本文是一篇童话故事,讲的是小猴、小鸭、小鹰在妈妈的鼓励下,自己学会爬树,洗澡,飞翔的故事,教育学生不要依赖父母,自己的事情自己做。这......
04-12
《自己去吧》的课堂实录
《自己去吧》的课堂实录一、导入教学认识生字:自先看看这个字:目上面加一撇,就念──自读:自己什么是自己?生:就是我师:对,就是我们自个儿。板书课题:自己去吧这篇课文讲的是什么呢?请你自己读一读课文。二、学生自读课文读后问......
04-08
《自己去吧》评课稿(集合)
作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写评课稿,评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。写评课稿需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的《自己去吧》评课稿,欢迎阅读与收藏。《自己去吧》评课稿1尊敬的领......
07-20
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