我高兴的一件事作文3篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编收集整理的我高兴的一件事作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我高兴的一件事作文 篇1

我得奖了。我得了一个作文比赛的一等奖，还得到一个奖杯。真高兴啊！这是温州市小作家联谊会组织的一次征文比赛，内容是课外的社会活动。正好在这之前，我参加了一个活动，就是观察斑马线上行人和红绿灯时间设定的情况。

那两天，我和一位同学一起，在市区几个地方的斑马线，观察情况，询问行人，作出记录。没想到小作家联谊会的征文，正好在这次活动之后。于是，在爷爷的帮助下投了稿，班主任朱老师为我推荐并进行了指导。

这一次得奖，是许多人帮助的结果。首先，我在作文班沈老师的指导，我的作文有了进步。还有班主任朱老师的'推荐和帮助，爷爷的指点。当然，也离不开自己的努力。

我高兴的一件事作文 篇2

面对着考卷上印的《使我高兴的一件事》这个题目，我沉默了。写什么好呢？忽然我记起以前老师教我们唱的《学习雷锋好榜样》的歌，我的思路一下子开阔了，一件使我高兴的事浮现在眼前。

那是今年夏天的一个傍晚，我披着晚霞兴净冲地回到家里。一进门，妈妈就问道；“作业写完了没有哇？”我点了点头，妈妈马上把垃圾盆递给我，说：“ 去把这些垃圾倒掉！”我接过垃圾盆飞块地向二楼倒垃圾的地方奔去。一掀开盖儿，唉呀，一股刺鼻的臭味迎面扑来。里面堆得满满的，什么果皮啦、菜根啦……把垃圾筒堵得严严实实的。“谁这么缺德，把垃圾全集中到这里！”我一边嘟嚷着，一边忿忿不平地下了楼，唉，害得我还要跑到楼下。

吃过晚饭，我正坐在床上温习当天的'功课，忽然，听见一个稚气而响亮的童音：“小军，快把钩子拿过来。”我探头一望，原来是我们家属楼里的一帮“淘气包”。只见他们一钩子一钩子地往外钩着垃圾筒里的脏物，然后再把这些脏物装进筐里抬下楼去。他们脸上挂着一颗颗晶莹的汗珠，通红的小脸好象一朵朵绽开的童子面茶花。

“是他们？”我心里一怔，不久前那一场恶作剧又浮现在眼前。一天中午，我把垃圾正要倒进垃圾筒里，忽然发现垃圾筒里趴着一只又大又难看的毛毛虫正要爬出来。我吓的尖叫一声，丢了垃圾盆，“咚咚”跑上楼去。背后传莱一阵：“哈哈哈”的大笑声。我扭头一看，小军和小明领着他们的“部下”在那儿正乐呢！我气得火冒三丈，狠狠地吐了几口唾沫，这几个淘气鬼在我们楼道里干的坏事，真可以说是“罄竹难书”。

这几天，我听大人们讲，小明他们有进步了，不再淘气了，可是总是不相信，心想：他们要能变好，那太阳就得从西边升起来。没想到文明礼貌的和暖春风真的吹开了我们楼道里的这几朵美丽的小花，这件事怎能不使我高兴呢？

这时，我盯着考卷上的题目，心想：小明他们进步了，这件事真使我高兴！这不是很好的写作素材吗？想到这里我掂起笔沙沙地写了起来。

我高兴的一件事作文 篇3

“零零零……”上课了，老师刚进来，就把手举起来。问：“大家看，我手上面有什么？”同学们马上举起了手。有的说：“手上有手指甲。”有的说：“手上有指纹……”老师却笑而不答。等同学们都说完了，老师说：“手上呀！有‘眼睛’！”同学们听了，一个个瞪着大大的眼睛，班里顿时炸开了锅。我也觉得很奇怪：手上哪有眼睛呢！……老师接着说：“我手上的“眼睛”呀是指触觉。”“噢！”这时，我想：我们的“眼睛”是否能摸出物品的大小？“下面让我们来做一个小实验吧！谁愿意上来？”同学们纷纷举起了手。老师随便点了一位同学，那个同学上了讲台。老师给了他一只铅笔，他不一会儿就摸出了那是铅笔。我有点半信半疑了。我的手上到底有没有“眼睛”呢？“自己也来做做吧！”

实验开始了，我的同桌给我一直钢笔。我把手背住，眼睛合上了，他把钢笔放在我的手里。我摸了摸，很光滑，沿着笔杆往上摸，摸到了一个可以夹书的.夹子，用手轻轻一推，我还发现一个可以弄出来的像笔帽的东西，于是我就大胆猜是钢笔。“哈哈，哈哈，我猜对了，是钢笔。”“大家做好了！你们从这个游戏发现了什么？” 大家异口同声得说：“我们发现手上有眼睛！”

今天，我真高兴！