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精选寻找作文汇总9篇

   来源:学问馆    阅读: 2.12W 次
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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的寻找作文9篇,希望对大家有所帮助。

精选寻找作文汇总9篇

寻找作文 篇1

在我们这个美好的社会大家庭中,有许多人不讲礼貌,没有最起码的做人道德。这些人,已经丢失了人生中最值钱、最宝贵的东西之一——品德。在此,我想就这一点说一说,帮助那些人找回丢失的品德。

自古以来,中国就素有礼仪之邦的美称。那时候的中国人,懂礼貌,讲诚信,因此得名。可现在呢?虽然有大多数人仍然拥有基本的品德,但是有些人就不同了。小至乱扔垃圾,随地吐痰;大至杀人抢劫,伤天害理。这些人无恶不做,不仅丢失了品德,也扰乱了社会治安。在此,我想问一问这些人,你们对得起礼仪之邦这个高尚的称号么?你们那些最起码的品德去哪了?

雷锋叔叔的精神是值得我们任何一个人学习的,他虽然离开我们了,但他那种无私奉献的高尚品德是值得我们永远铭记在心。也许有人会说,雷锋已经过时了,他的品德不值得我们学习了。不,他没有过时,他的品德也没有过时。你看,现在日常生活中,不也有活雷锋出现么:公车上,雷锋给需要座位的人让座;街道上,雷锋给老人和小孩让路,草坪旁,雷锋正难道这一个个活雷锋,就不值得我们去追寻吗?

记得寒假里,我跟奶奶出去玩。上了一辆公交车,由于是节假日,车上特别多人,已经没有座位了。奶奶刚刚走到公交车中间,坐在座位上的大部分乘客都站起身来让座。最终,奶奶坐在了一个年轻的大哥哥的座位。看到这一情景,我不禁从心底里感激、敬佩这些具有高尚品德的人。也许这次让座只是他们高尚品德大海中一朵小小的浪花,可他们这善意的举动,却帮助了一个又一个人。除了让座,还有很多很多,例如:买票时,大家都有秩序的排队;上下车时,大家都有秩序的谦让;交通灯前,大家都耐心地等待绿灯

公民遵守社会公德,是社会生活得以正常进行的需要,也是人们品德高尚的表现。对于我们小学生来说,遵守社会公德,就是遵守公共场所和学校、家庭以外的'公共生活之中的行为准则,例如:遵守公共秩序,注意公共安全,爱护公共财物,保护环境等。千万别小看这些一举一动,因为讲公德守秩序是一种文明行为,是一个人道德高尚的表现,是一种良好的习惯,因而,它也能看出我们的品德是否高尚。

只要人人遵守社会公德,那丢失的品德就会找回来,中国就会成为一个名副其实的礼仪之邦!

寻找作文 篇2

暑假作业本里有一个实验叫“水和神奇的花”,实验需要两枝白色的花。为了完成作业,我只好冒着炎炎烈日出门寻找小白花。

我到了楼下,一眼望去,只看见一大片绿色的草坪,哪儿来的小白花呀!不过我还是十分认真地到草坪里寻找着。功夫不负有心人,我发现不远处有一朵“大白花”,走近一看,原来是朵假花,真倒霉!

我刚刚垂头丧气地走出草坪,忽然眼前一亮,我发现小白花了。我急忙把它一拔,里面流出了白色的汁,原来我“千辛万苦”找到的`竟然是根本不能做实验的“吃奶草”(瑞安话)。

累了半天,不但没找到小白花反而浪费了时间,我心有不甘呀!

寻找作文 篇3

听着这个题目,你一定会有不少的疑惑吧,那让我为你解开你的疑惑吧。

当你的眼睛暂时失去了作用时,你的触觉、味觉、嗅觉、听觉就可以成为你的“第三只眼睛”,有人也是如此的,他们靠着他们的“第三只眼睛”生活着。

今天下午,刘老师带领我们在餐厅里举行了2个环节。刚开始我们所有人坐在了座位上,让后声音从每个角落里爬进你的耳朵里,声音如机器公作时发出的声音。“啪”的一声盖住了所有的声音,那些机器也嘎然而止,声音也消失的不见踪迹,像孩子似的,也不知跑到哪里撒野去了!

“今天下午,很荣幸能与大家在一起,我很高兴,下面,让我们进行几个环节!”刘老师兴奋地说到,“请同学们仔细看。”刘老师拿来了一个布袋,然后找了一个女同学,他从里面拿出了一个粉红色的毛巾,她用毛巾蒙住了那个女同学的眼睛,然后变魔术似的拿出了一个核桃,刘老师把这个核桃举起来,好让大家看清楚,他把核桃放进女同学的手心里,“你手心里拿的是什么?”刘老师问道。“是核桃”。那个女同学高兴的说道,并在原地跳了几下,刘老师和蔼的拿出来一个香蕉,把它放到女同学的手上,还没等老师开口问,她就风驰电疾般的`说出了答案,于是老师就很满意,“很棒,来,再让你猜一次。”刘老师高兴的说道。女同学听完后,高兴的摆出了一个姿势,刘老师又拿出来一个橘子。此刻,我的心如同擂鼓般砰砰直跳:她能猜对吗?但很快,我为她松了一口气。她拿着橘子时,犹豫了几秒,她反复地用手捏,大叫一声说:“是橘子”。全场想过意全场响起一阵高过一阵的掌声。久久,掌声才消逝。

接着,刘老师又喊出了一位男同学,老师如法炮制班拿出了那个布袋,依旧拿出来那根毛巾,蒙住了男同学的双眼,从布袋里拿出了一个矿泉水瓶,里面装的是什么呢?我们也无从得知,他把矿泉水瓶放到男同学的手中。老师问:“你手中拿的是什么?”男同学摸了摸,说:“是矿泉水瓶。”声音刚落,刘老师就追问:“你手里的瓶子里有什么?”男同学下意识的摇了摇,只听见沙沙声,老师说:“你打开看看。”他打开了,并倒了出来,一摸说是瓜子。老师问:“是什么味道的。”这让男同学尴尬了。全场哄然大笑,他不好意思地把瓜子放进了嘴里说是咸味的。掌声再次响起,久久,久久,没有消逝。通过这次活动。

我知道了我们要留心观察生活,学会运用我们的“第三只眼睛”。

寻找作文 篇4

还记得时传祥吗?那个掏粪的工人,那个曾经轰动全中国的人,那个实实在在,本本分分的人,你,可还记得?

也许这一代的我们会想:为什么要记得他?他不就是个掏粪的吗?是的,他是一个平凡的人,但是他的精神却是不平凡的。

这个社会已经充满了铜臭的味道,金钱、名誉、地位成了大家所追求的东西。而那些真善美却被人们丢弃在角落里。

流星,只不过是宇宙遗弃到地球的一小粒尘埃,但它却不为自己的渺小而悲哀,不为自己生命的短暂而悲伤,而是以耀眼的光芒划过夜空,用生命的火花编织成地球母亲的美丽的丝带,它滑落时的.瞬间的美,却永恒地定格在人的心里。

人的一生相对于历史的长河来说,只是转瞬即逝的过程,短暂得如同天穹中划过的一颗流星,那么在如此短暂的人生中,又该如何像流星一样迸发出生命的火花,点亮自己的人生呢?

论身份,时传祥只是一个普通的掏粪工,但是他勤勤恳恳,努力工作,舍得一人脏,换来万家净的职业道德观,影响了几代人。工作无贵贱,行业无尊卑,时传祥虽平凡,却逬发出生命的火花,点亮了自己的人生。时传祥认真工作,一心奉献的精神,成为了几代人为人处事的准则。是金子总会发光,是太阳总要发热。每个人不论自己多么渺小与平凡,只要努力拼搏,就一定会逬发出耀眼的火花。

一个国家,一个集体,一个家庭都离不开每个人的辛勤付出,人不能仅仅为自己而活着,我们都应该有一个“时传祥的精神。”

寻找精神高原需要每个人的行动,其实精神高原就在每个人的内心深处,让我们一起来寻找我们的精神高原吧!

寻找作文 篇5

如果说学习像一场马拉松,那我在一开始是遥遥落后的。

我对数学不感兴趣,做题时总在想着电视上精彩的动画,看书时也忘不了刺激的游戏。总之就是心不在焉,别人下笔如有神,我却搜肠刮肚不得要领。

数学可让家里人为我犯愁。姥姥姥爷的头发从花白愁成全白,爸爸妈妈的额头愁得又添了几条皱纹。家教不知道请了多少,参考书也堆积如山。不过我的态度一向是非暴力不合作,讲课左耳朵进右耳朵出,参考书永远白白净净连我的名字都没有,我心里认定我不是学数学的料,怎么学都不会有用,何苦再去费力呢?

有一天,我无意中从表姐的单词书上,看到了那句著名的`话:“从绝望中寻找希望,人生必将辉煌!”突然间,好像有一阵大风吹散了心中的阴霾,金色的阳光重新洒进了我的心房,让我心里变得明亮。

是啊,数学对于我来说,不就是那座绝望的大山么?可是如果有学好数学的信念,难道我就不能像他提到的,马丁·路德·金那样,从那座绝望的大山中劈出一块希望的石头么?我不想输,我不能认输!

第二天,我回家后第一次没有马上打开电视,拿起手机,而是端端正正坐到书桌前,打开数学课本开始做作业。少了动画和游戏的干扰,我终于也体会到了下笔如有神的感觉。作业做完后,我竟然还意犹未尽地打开了课本,开始预习起下一课。

头两天,凭着一股热情我还能坚持,第三天,我觉得有点累,想要放弃,觉得自己说不定真的不能学好数学,但是动画片的时间已经错过了,我只好又随手拿起那本单词书,看到新的一页上又是一句话:“假如没有经历过背单词背到绝望的心情,是不可能看到成功的希望的。”

我的脸腾的红了,在心里狠狠责问自己:你有过做数学题做到绝望吗?你有过不顾一切地竭尽全力吗?你并不是天生学不好数学,你只是一直在逃避,逃避努力,逃避奋斗!

那之后我再没有过放弃的念头,而是一直咬牙坚持着。父母一开始还觉得我是三分钟热度,是江山易改本性难移,但是,渐渐的,他们的眼神从不相信变成了惊讶,又变成了赞赏。

考试来到了,题目竟然出乎我意料的简单。我沉着地从铅笔盒中取出一支最喜欢的笔,认认真真地写起来。题目简单,就更不能因为粗心留下遗憾。

理所应当的,我得到了班里唯一的一个满分。对一个从倒数第一到正数第一的同学,老师总是不吝夸赞,还说我一直很聪明,努力一下就有进步。我淡淡一笑,在这个满分的背后,我付出的,绝不仅仅是“努力一下”,这个满分,也仅仅是个开始。

但这又有什么关系呢,最起码我成功了,我确实从绝望的黑夜里找到了希望的光,并且我相信,这束光,会照亮我,让我有勇气和信心一直走下去。

寻找作文 篇6

教师节那天晚上,我和幼儿园时的同学王歆婷、胡桐、还有杜昊泽一起去见幼儿园时的老师——沈老师。

我们和沈老师一见面,都非常激动,因为我们一年没见面了。沈老师还是和以前一样:圆圆的脸上挂着和蔼的.笑容。她仍旧带着那副黑框眼镜,扎着一根干净利落的马尾辫。她坐在我们中间,笑眯眯地听着我们争着抢着说学校的事情,她还问我们暑假去哪了,玩得开不开心?我们聊得热火朝天……

沈老师经常鼓励我们做事要有毅力。记得大班的时候,植物园有菊花展,我们听说那儿有一个羊村展台,就特别想去看一看。沈老师一问,去那个羊村要走半小时的路,她问我们:能坚持吗?我们坚定地说:“可以!”经过我们坚持不懈地走,终于到达了羊村。我们口干舌燥、汗水直流,我和沈老师讲起这件事,沈老师说我们班是唯一走到羊村的一个班级,她说我们真了不起!

要分别了,我们和沈老师拍了合影,沈老师还给每个人准备了一只米老鼠削笔机,我的是粉红色米妮造型的,可爱极了!

沈老师,明年教师节我们再见面!

寻找作文 篇7

是什么撒播道德的种子,让人世间充满人性芬芳?

是什么有着太阳的光辉,驱丑恶的乌云,呈现一片碧水蓝天?

是什么领引人们一步步迈向成功,迈向辉煌?

有人说,是爱心,无私奉献,暖意融融;有人说,是善念,给予关怀,创造希望……我便去寻找,寻找这付有爱心与善念的修养。

穿越时空,来到古代。一位老者一边捋着银白的胡须一边为一群学生讲述着知识。他就是称为“天生圣人”的`孔子,对学习“学而知之”,对知识“学而不厌”的孔子。当他周游列国时,已经是一个博学的人了,而当他遇到不懂的问题,仍会向人虚心询问,他认为“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”。如果有人问到他,他总会耐心地讲解,不懂则真诚告诉别人。

寻返现代。一代伟人毛泽东,在衣着方面相当朴素。他在延安时穿的旧军装洗得发白,补丁叠补丁,大大小小一共16块。有一双旧拖鞋已穿了许多年,底儿穿了洞,鞋脸也开了线,却仍舍不得丢,缝好后又继续穿。

放眼世界,寻到外疆。德国著名诗人歌德,一次正在魏玛公园散步,碰巧走到一条只能通过一个人的小路上,遇到了一位曾经把自己的作品贬得一文不值的批评家。这位批评家傲慢地说:“对于一个傻子,我决不让路”。“我恰好相反。”歌德一边说一边微笑走在一边。

找到了!找到了!这谦虚、简朴、宽容就是盛开在人心深处的修养之花。

寻找的旅途令我忽觉修养的遥远,恰不知就在我的身边正绽放着一朵朵人性的花朵,学生见到老师礼貌地行礼问好;年青人,扶着老人安全地走过马路;失学儿童获得好心人支助,再次回到学校……不必苦苦寻找,修养就在你我身边。

朋友,为何不让别人也能感到修养就在身边呢?

寻找作文 篇8

路上的一颗小石子引起了我的注意:躺在马路中间的是它;无声无息地是它;顽强地是它……也许,无忧无虑地也是它。

我哼着小曲。一边走,一边踢着那颗小石子。

我仰望天空,几朵棉花糖在空中浮荡。

我是一个怎样的孩子,我来自哪里,我将来要成为一个怎样的人?

我就想一只不知去处的小蜗牛,身上那又大又重的壳儿早已成为了我的负担,那真的是我身上的一部分吗?

可我分为那不是属于我的。

我是在繁华的大都市,看着高大而时尚的人们,我是显得那样的渺小。我缓缓地爬着,爬向那个属于我的青春,而地面上将会留下我的足迹。我还是在宁静淡远的小乡村,体验那前所未有的欢乐时光。那些小动物们也会成为我的同伴,全副武装,踏着属于我们的节拍,登上人生的'舞台。

我已经长大了,我不能再让那结实的铁链捆住我的双手双脚。我要努力地拼搏:展开翅膀,脸上绽开鲜艳的花朵,仰望天空,寻找属于我的青春,我的舞台!

当我发现时,那粒小石子已经不见了。也许,又被向我一样迷茫的孩子踢到另一个地方去了。我相信,他(她)将会有美好的未来,那粒小石子也会很幸福吧。

我一直都在寻找,寻找那颗属于我的石子……

寻找作文 篇9

春天,我喜欢春天,它不像冬天那么冷,不像秋天那么冷清也不像夏天那么炎热。春天万物苏醒了,象征着人们劳动的开始,人们热爱她,我更盼望她早点来到山里,于是,我便寻找春天的足迹。

一出门,温暖的阳光照在我身上。小草从土里探出了脑袋,燕子从南方三五成群的飞回来了。小树们又悄悄地生长出新嫩枝来;在休息时,向远方看去,小树们向我们选要他们的新嫩叶,多绿多美啊。听,“叽叽喳喳”的叫声,那是几只麻雀从窝里探出了头,好像在说:“不冷,不冷!”它们伸了伸懒腰,跳到树枝上,飞几米,又落在了布满晶莹水珠的`电线上,我一惊呼,它们“唿”地又飞回了树枝,它们也活泼多了。

柳枝上那垂挂的细条,鼓出了绿芽苞,米粒大的小嫩叶,团屈着身躯,像是睡熟在梦乡中,努力展示着生的气息。

看!那群孩子踏着春色走来了,他们正在欢迎春天的到来。

春姑娘正显示着春天的蓬勃生机,唤醒了万物,激励着人们奋发向上。

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