在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的手工作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
手工作文 篇1
今天下午我们上了一堂与众不同的手工课，这节手工课没有家长来教我们做手工，而是用学校发给我们手工材料自己创意设计作品。
学校给我们发的手工材料是各种各样的小珠子。先不说这些小珠子是如何的漂亮，单单是装小猪的盒子就令人爱不释手，那形状真是令人眼花缭乱：蝴蝶形的，天鹅形的，小猪佩奇形的……只有你想不到的，没有人商家做不到的。
我决定先做一条项链，我拿出里面的线，先在线的头打上一个结，再穿一个小珠子，这样的话珠子就不会掉了。我的盒子里的珠子真是数也数不过来，有心形的，有粉色和白色的小珠子，有花形的，还有小王冠……我将它们依次穿在上面，我先穿一个小珠子再穿其它的，再穿一个小珠子，再穿其它的……当穿到一定的长度后，我会把多余的剪下去，把两头系在一起，一个项链便做好了，剩下的线我怕浪费了，于是就做了一个手链。
手链很快就完工，这时我看到我们一个同学用珠子做了一个立体的挂坠，我是做不出，只能落个眼羡的份。后来书记来了，在我们班级选出做得好的，与众不同的作品给予了奖励，我地作品太简单，所以就落选了，我们都很羡慕那些被选上的同学，因为他们的的奖品是漂亮的纽扣，我也好想有，正当我觉得遗憾的时候，没想到老师竟然也让我们和获奖的同学一起用纽扣创作作品，我十分开心。
这次手工课让我受益匪浅。它让我懂得了做事要多动脑子，要有创新，不能因循守旧。
手工作文 篇2
今天，我做了一个小制作——兔子木偶，我来给你们介绍一下吧！
首先，我先拿出一张自己喜欢的卡纸，剪出小兔子的形状，再用一点卡纸剪出小兔子的双手，用图钉固定住，在后面放上两块橡皮泥。再用海绵纸剪出小兔子的衣服和裙子，还有鞋。再用不同的海绵纸装饰一下，再用棉花装饰小兔子的头花，再用彩笔画上眼睛和嘴。最后在小兔子的胳膊和身体中间固定上吸管，这样一个能动的小兔子木偶成功了。我用小兔子和妈妈打招呼，笑得妈妈合不拢嘴。
这次我开心得做出了一个可爱的兔子木偶，这次太成功了。以后我还要做小制作。
手工作文 篇3
我特别喜欢做手工。周末，我闲着在家没事做。这儿翻翻、那儿找找，看见英语书上有个小狗手工制作。
我兴致勃勃地找来油画棒、剪刀、针和线。“啊，工具都到齐了。”我搓了搓手，开始制作小狗。
我拿起剪刀，“咔嚓，咔嚓”剪下小狗的各个部件。咦，这些部件都是灰不溜秋的，如果涂上美丽的颜色，那么做出的小狗一定会更漂亮。于是，我拿起油画棒，将耳朵、尾巴涂上棕色，身子、腿、头都涂上黄色。狗脖子上的项圈，我涂上了玫红色。颜色涂完了，我看着这些小狗的部件，眼前仿佛出现了一只活蹦乱跳的“三色狗”。
从什么地方开始组装呢？我思索片刻。最后决定从狗头开始。我拿起穿好线的针，小心翼翼地固定狗头。轻轻一拉，咦？怎么线又出来了？我仔细端详。唉，原来是线头上没打结呀。我也太粗心了！妈妈过来帮助我打了几个死结。
我穿针、打结、再穿针、再打结……哎呀，一穿一打，真麻烦！不如先穿线，最后打结。我想尝试一下。我一上一下，针上下飞舞，不一会儿就穿好了狗的下半身。我的速度既快又好。妈妈也向我讨教：“宝贝儿，你是怎么穿的呀？”我一边穿针一边自豪地说：“我把线穿好后，再穿一个孔，然后穿回来，这样既省事，狗的各个部分又不会乱动。你看，狗头都转朝上了，哈哈哈！”
“原来是这样，”妈妈一拍脑门儿，“还是你的方法简单！哎呦，我成笨笨了。”
通过这次小制作，我知道了当遇到问题时，得多多思考、多多研究，这样就会事半功倍。
手工作文 篇4
今天我和龚钰涵、苏子瑶，刘芮瑶四个人在楼上做手工了，老师让做的手工是小动物，我做的小动物是小猫咪，我们做的时候用的东西是胶带、双面胶、剪刀、纸、卡纸、纸杯子，做的时候我先把小猫咪的眼睛用剪刀剪好，双面胶贴上去。
我们做的时候还互相借东西，我开始做的`动物是小白兔，觉得我做的小白兔不好看，就做了一只小猫咪，我做的小白兔不像小白兔，我做的小猫咪不像小猫咪。
手工作文 篇5
湖南的米粉，也算是享誉全国了。尤其得益于湖南本土的几位主持人，经常在节目中蹦跶几句“德语”——“吃圆的还是吃扁的？”让大家对湖南的米粉更是印象深刻。
湖南的米粉，以常德米粉最是著名，尤其是炖牛肉往米粉上一淋，更是香气四溢。犹记得小时候去常德的亲戚家过节，常被带去附近的一家老字号吃圆粉，店里破破烂烂的，但牛肉的香味香飘十里，倒是现在都难以忘怀。
年纪大一点之后，对常德米粉更是多了几分喜爱。尤其是过年时节，外面的粉店大多关门了，能干的大姐姐、小姐姐像是有神奇魔法一般，每次都能细致的准备诸多调料，加上新鲜的圆粉，用筷子拌上几下，让油盐酱醋的味道色泽充分浸染，配上湖南特有的火红剁辣椒，看着就胃口大开，一大筷子豪爽的夹起，猛的一吸，任美味Q弾的米粉在舌尖回味，别提多有滋味了！
距离相隔不甚远，但益阳的米粉，制作工艺和味道，却和常德的圆粉截然不同。
益阳的米粉，大多是扁扁的形状，有用机器切的宽度均匀的米粉，也有一大片米皮手工切割而成的。手工米粉大小长度不一，但正如手撕包菜一般，切割面不同，因而更加入味，口感也更好。如果说，常德的圆粉更讲究的是Q弾的口感，还有秘制的牛肉码子，那益阳的米粉则更讲究综合的搭配，因而各家的配料不同，口感相差也比较大。
我以为，不管是圆的米粉还是扁的米粉，主要的成分都是米。因为具体的制作方法不同，口感略有不同。但，哪种米粉，都是新鲜的现做的米粉，最为美味，当然，也一定要讲究新鲜的个性化的制作。
一般来说，米粉的美味与否，与“码子”还是最有关系的。湖南人常吃的有红烧牛肉、红烧排骨、辣椒炒肉、红烧猪脚这几种“码子”。地域不同，偏爱也有差别。
常德人一般只吃圆粉，无汤或少汤，配上红烧牛肉或是麻辣牛肉，就是一个字——“爽”！而且，一定要风风火火的，赶紧下筷，尤其吃到快见底的时候，一点点的粉，配上一些些的汤，味道愈发浓郁，最有成就感！
益阳人，则更偏爱吃扁扁的宽粉，觉得更入味。口味也更加多元，有辣的如青椒肉丝码子，也有不辣的如墨鱼肉丝汤码子，适合不同年龄不同口味的需求。当然，除了码子的多重选择，汤也可以选择。
有的人喜欢吃汤粉，就可以配上店家熬制的骨头汤，尤其是在冬天，吃完热腾腾的粉，再喝上几口热汤，整个身子都暖和了，感觉一天都充满了干劲。而在夏天，更多的益阳人则喜欢吃干拌粉，现炒的“码子”放下去，滋味足，又不至于太热，利利索索，轻轻松松的就可以消灭掉。
扎扎实实一大碗粉，也许在广东人看来，分量太大，也不显精致。但，在湖南人的眼中，甭管大人或孩子，这都是再自然不过的早餐标配。
以前，总听人将湖南菜和四川菜放在一起比较，大多认为，湘菜不够川菜讲究，因而稍显乡土。对这样的评价，我心底是不大赞同的。湖南菜的讲究，从吃米粉上就可见一斑，尤其是在与米粉搭配的诸多配料小吃上，一定要讲究到底。如辣椒炒藕丁、香辣豆豉、卜豆角干、辣海带丝、香菜、蒜末等，品种有时多到出乎你的意料。而且，根据个人口味，不仅随意添加，关键是——免费。
几盆配菜一摆，可见米粉店老板的用心和炒菜水平，当然更显出湖南人骨子里的一种豪气来。
以往去贵州，对那边的米粉，印象也相当好，在外旅游，吃着米粉，心底总涌出一种类似家乡的亲切感。但在配料小吃上，不得不说，湖南米粉还是更胜一筹，搭配出浓浓的家乡味和生活气息。
去年秋季，凉爽的秋风，如一把小钩子，一钩便钩出了我们一群湖南妹子的馋虫，一个个深夜发图，念念不忘的，便是家乡的米粉。恁是忍不住了，去附近一家新开的常德米粉店大快朵颐了一番。酒足饭饱后，摸着圆滚滚的小肚子，仍忍不住感叹一句，还是家里的米粉更够味啊！
可是，异乡的我们，到哪里去寻找这样的地道家乡味儿呢？
或许，这就是每个湖南人心中的米粉的情结吧！这种情结，不仅是一种对故乡的记忆，是一种难以忘怀也不想忘怀的习惯，更是一种湖南人骨子里对生活的热情和期盼！
手工作文 篇6
今天，我姐姐做了一个照相机，它可好玩了啊，它是由两个圆柱体，和一个盒子，组城的，两个圆柱体的上面，是一个镜子，盒子的上边，是那两个圆柱体，颜色有，白色，红色，黄色，我给姐看，她说是个报废的。
我喜欢照相改天我也要做一个。
手工作文 篇7
做完作业，我和妈妈、爸爸一起做手工，我提出做一个太阳的模型，妈妈准备了彩纸、剪刀和一个圆圆的瓶盖，妈妈先剪下一个圆形，再剪一些小的三角形作为太阳的光芒，再用蓝色的彩纸做大树的模型，再用稍浅一些的蓝色纸做蓝天白云，再用粉色的彩纸做彩虹，再用绿色的彩纸草坪，再用粉色的彩纸做气球，再用白色彩纸做小兔子，再用粉色的彩纸做小蝴蝶，再用黄色的彩纸做小蜜蜂，这样，一幅太阳照射着大地的图案就出来了，真的很好看！
手工作文 篇8
我很喜欢农村，在这里它总能带给我无穷无尽的惊喜。
潭市老家的后面是一片竹林，春天这里郁郁葱葱。这天，我走进竹林，发现了一根又大又粗的嫩竹子，看着它一个主意在我头脑中闪过“我要拿这根竹子玩”。于是我跑回家和爸爸商量，“爸爸，你可以帮我砍了后山的一根新竹子吗”，爸爸说：“不行”，于是，我向妈妈求助，“妈妈，我想拿竹子玩，可以砍掉后山的一根新竹子吗？”“竹子有什么好玩的，奶奶的竹子长大有很多用途的，不要浪费了。”妈妈也不同意，于是我又对奶奶说：“奶奶，你可不可以砍一根又大又粗的嫩竹子给我呀，我想玩，我要拿来做手工。”“迪迪，你想拿竹子来做什么呢？”“我想给妈妈做多肉花盆、给我的同学做笔筒”。奶奶终于同意了，耶！和奶奶真是万事好商量！我告诉了奶奶竹子的位置，奶奶帮我把砍下来的竹子拿回了家。
邻居家的棒棒，看到我拿着竹子玩，和我商量：可不可以到我家一起玩，他也想做手工。我犹豫了一下，同意了，人多更好玩嘛。到了我家，我和棒棒商量用竹子可以做什么东西，我说：可以做花盆，一种高的、一种矮的，也可以做笔筒。棒棒说：还可以做竹排、风铃。向奶奶要了刀子、绳子，我就和棒棒玩起竹子来，我们做了花盆、笔筒、风铃。
我们玩得真快乐呀，妈妈表扬我玩得有创意，也给我出谋划策，让我在笔筒和花盆上面刻画。没有想到爸爸妈妈不仅同意了我砍竹子，还和我一起玩，我们又砍了根嫩竹子多做了几个笔筒，我想把他们送给我的老师和同学！
手工作文 篇9
今天，我们上了一节有趣的手工课，你们知道我们做了什么吗？不知道了吧，就让我来告诉你们吧！我们上了一节捏饭团的手工课。
我们四人一组，我、潘晓彤、林旭杰、刘璇一组。另外两组有四个人，还有两组有三个人。老师给我们每个人发了一个盘子，而且每桌有一盘米饭、一盘胡萝卜、一盘香肠、一盘黄瓜和一瓶番茄酱。
现在我们准备开始做，我们先把一次性手套戴上，再用勺子挖一勺子的米饭，用手捏实，然后用锋利的剪刀把紫菜剪成适合盘子的最大的一块，放在盘子里，再把捏好的饭团放好。接着分别拿三片胡萝卜、黄瓜和香肠，把它们剪得小小的放在上面，最后把番茄酱挤在上面，这样就大功告成了。
还有一件非常重要的事，老师还帮我们用模具做了一只非常可爱的小花猫。活灵活现，栩栩如生！我们还是第一次做这么香喷喷的饭团，竟然能做得那么逼真，真是让人爱不释手。
老师说这个饭团要和家人一起分享，这才是对父母亲伟大的爱。于是。我满心欢喜地将饭团带回了家！
