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考试不好的检讨书(集锦15篇)

   来源:学问馆    阅读: 1.08W 次
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在有过错的情况下,为了避免今后再出现此类事件,我们通常要用检讨书来悔过自新,在写检讨书的时候要注意语言真挚。其实很多朋友都不知道怎么写检讨书吧!下面是小编为大家整理的考试不好的检讨书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

考试不好的检讨书(集锦15篇)

考试不好的检讨书1

尊敬的领导:

您好,非常抱歉我在这次期中考试的数学考试当中发挥严重失常,仅仅考了73分,距离我们班级平均分相差甚远,严重地拉了班级后腿,很大程度上制约了您评选为省级优秀教师的步伐。

回顾错误,我在前一阶段学习当中存在学习态度松懈的问题,并且上课有时候没有认真听讲,课后没有去复习课文,有些知识点没有很好掌握,特别是一些基础题型没有去深入分析与研究,导致我期中考试当中大量基础题目沦陷,酿成了如此惨痛的后果啊!

这个错误充分暴露出我对于数学学习的'松懈放任态度,没有很好地将足够精力放置在数学学习上来,也在一定程度上说明我求知欲、上进心不足。

现如今,错误已然出现,我也不再为自己争辩。我只会坦然面对,特此向您做出严肃地保证:从今往后,我一定特别重视数学学习,努力纠正自身态度、行为错误,牢固树立数学重要、数学得学好的观念,并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成绩。

最后,我恳请您的暂且原谅,让我在下半学期好好表现一番。

讨人:xx

考试不好的检讨书2

尊敬的xx:

这次语文考试,我粗心大意,急于求成,结果考试没考好,希望老师原谅,下次我一定会努力考出好成绩,更上一层楼的!

我会加紧复习,在考试前多巩固,上课认真听讲。做到:课前预习,课时听讲,课后复习。不会让这个成绩再出现!如果在考得很差,我一定会铭记在心,不原谅自己。所以老师,希望您能原谅我……

老师,这次考试给了我深刻教训,下次我一定会吸取这次的教训,争取考好的!这次考得不好,是我的不好,但下一次,我一定要考的比这次好!老师,原谅我行吗?我真的很痛悔自己的'马马虎虎,自己的急于求成,这次没考好,其实我自己也很难过。

老师,可以原谅我吗?

  xx

  xx年xx月xx日

考试不好的检讨书3

尊敬的老师:

这次期中考试,我考的很差,对此在这检讨,希望以后不要再考这个分数……学英语,最重要的'就是读,听,背,只要这三个你能100%做到的话,你的英语成绩,没有90分,也能85分。但是,我却偏偏相反了,没有听,没有写,没有背,自以为事,以为自己多聪明,所以什么都只做了三分之一,导致成绩不理想……

以后,我决定了,好好学习,天天向上,在此,我订了一份每天必做的一份学习计划,我必须照做:

1。每天读英语课文,十次或五次。

2。每天不断的背单词,重复的背,直到背得滚瓜烂熟。

3。每天听写课文,直到会默为止。

检讨人:XXX

检讨人:XXX

  XXXX年XX月XX日

考试不好的检讨书4

尊敬的老师:

您好!

在以前的学习中,我没有认真努力,这次没考好,现在想起来非常后悔,

今天,我怀着愧疚和懊悔的心情,写下这份检查,以向您表示我的决心和悔改之意,只希望您能够给我一个改正错误的机会。谢谢您。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,对于数学和物理这种需要大量做题的学科,总是抱有偷懒心理。以至于最终引火自焚,导致了这种恶果。不但对不起父母和老师,更在同学中间成为了反面教材,也是对xx班的一种不责任的表现,另外还让老师经常担心。

我已深深地认识到了自己的错误,作为初中生,我没有意识到自己已经是个15岁的大孩子了,非但没有帮老师、家长分担压力,反而给他们找了很多没必要的麻烦,我感觉到很后悔,我是班里学习较好男生中的一个,而我非但没有给别的同学一个认真学习的感觉却给同学留下了不认真做题,不踏实的感觉,我觉得自己欠缺集体荣誉感,

我从哪跌倒就从哪爬起来,绝对不在同一个地点再跌倒第2次,努力坚持,让自己按时按质完成作业,每天认真听讲,大量做题,踏踏实实学习。脚踏实地,争取下次考试取得好的成绩,以优异的成绩来汇报曾经为我做过无数付出的'老师和我的父母,我会让您们看到一个全新的我,一个遵规守纪,尊重师长,按时完成作业,认真听讲,大量做题,踏踏实实学习,脚踏实地的初中生,一切跟着大家走,坚决不做个别差生。

我不可以再犯懒惰的错误了,我要积极地看待我所生活,学习过的每一天,给我自己留下一个美好的回忆,给同学和老师留下好的印象,让我在这3年的时间创造出一个另人折服的奇迹。

此致

敬礼!

  xxx

  20xx年xx月xx日

考试不好的检讨书5

都说高二是关键的一年,进步在此,退后亦是在此。进入高中以前,我记住了这句话。经历了初中毕业后的一个真正轻松了的假期,进入高一,我却怎样也找不回初三时那种紧张又快节奏的感觉了。整个高一,就在不知不觉中度过了,我就那么进入了高二的学习。带着高一遗留下来的一些问题,带着与同学分离的后的情绪,带着既憧憬又有些恐惧的心情,我就那么进入了高二的学习。

大部分学科换了新的老师来教,还好,我很快就适应了,或者说,没有所谓的适应,就在不知不觉中接受了这些改变。小学时“辗转”于各个班级的经历,使我有了很强的适应能力

不同于高一时那个全年级人数最少的班级,这个新的班级成为了全年级人数最多的班级。当第一次在楼门口“高二(1)班”的表格上看到那些或熟悉或陌生的名字时,我便了解到,这个新的班级将会是一个竞争很强的班级,将会是又一个令我难忘的班级。

然而,这也使我有了些许担心,高一时加速直线下落的成绩让我想到:高二还会那样吗?在试验班里被同学落到最后面,又是糊里糊涂地过完了高二?

我总是很会调节和安慰自己,从前就是那样。初一入学时也是在后面的,初二不就变好了吗?如今,高二的.我,也一定能摆脱成绩不好的阴影。

于是,考试之后总有后悔和遗憾。总是沉浸在这些后悔和遗憾中是没有用处的,每次考试都是一次机会,一次了解自己学习状况的机会。考试成绩表现的是过去,这成绩固然重要,却怎么也不及未来的重要。

所以,我在这里总结,不仅仅是为了评说过去的种种,更重要的是为了思考今后的种种。

在这个新的集体中,过去的这半年,的确值得回味。

  检讨人:

  日期:

考试不好的检讨书6

亲爱的父母:

我怀着深深的愧疚向你们递交我这份考试成绩差的检讨书。此次语文考试,我只考了67分的成绩,在班级当中倒数第6名,让二老颜面无光,也让语文老师很生气,叫你们去学校训话。为此,我感到深深的对不起你们,我要对这一切向你们道歉,深深地对你们说一句:非常抱歉!

此次语文考试成绩差的惨痛教训,深深地刺激了我。让我能够痛定思痛,经过深刻检讨,我决心努力改正我的'错误。

  检讨人:xx

考试不好的检讨书7

尊敬的老师:

您好!

时间飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,老是有人欢乐有人悲。然而可怜的是这一次我成为了后者。半载的辛劳和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失踪的心境,带着差能人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。起因出在哪里,我做出了深入思考跟检查,经由了三思而行,特作出深刻的检查,有些没有提到之处还请老师和同窗们提出批驳斧正。

思想觉悟不够深刻。思想觉醒是一个学生存在的基本前提,一个学生的根本义务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会率领我们走向正轨,所谓思想不外关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最要害的。

没有端正的学习立场。态度跟思维是相辅相成的。一个准确当真的学习态度是一个学天生才的必备基础,有了正确的思惟态度才干正确的看待学习这件事,正确对待考试成绩的重要性,考试是学校对学生的检测,也是让本人找出不足矫正不足的方式,也是学校订学生的.一种负责的态度。

基础功的不扎实。平时的一个小小的货色都会影响到测验成绩,这是不可否定的。一个字母的背记,每一次简略的验算,每一次耐劳的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而导致考试成就的不幻想。

平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小勤,每个人都有这种惰性,重要的是有的人抑制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严厉请求的人,做什么事件都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制订一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光荣,由于他完成一个个小目标,从而终极完成一个大目标。然而光有目的没有实际举动也是不行的,一步一个足迹的踏实渡过每个目标,你会发明你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无甚至千里;

不积小流,无以成江海”。古人的话都是有情理的。

缺少必定的自信心。人无聪慧笨拙之分,都是同等的,一个人要信任自己可以实现,付出尽力就会成功,一个人要是缺乏了自信念,不敢去尝试,不论是学习仍是工作都无奈胜利。俗话说“人不可有傲气,但不可无媚骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自负。

缺乏“不耻下问”的精力。有时候感到问问题很丢体面,这是大错特错的。我们都是学生,咱们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人求教,这是很畸形的景象,然而我始终歪曲这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺陷,每个人也有自己的长处,学习别人的优点,补充自己的毛病。比方你的数学好,我的语文好,我们就能够相互学习,彼此学习,这样同时进步的是双方,也是双倍的。

没有一个良好的学习习惯。习惯成天然,一个正确的学习习惯关联着一个人的毕生。有的人爱好给英文备注,实在这也不失为是一种好措施,长此以往就构成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。还有人的验算本比有的人的功课本都整齐,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回首找找看看自己的验算本,高深莫测,晓得哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年x月x日

考试不好的检讨书8

尊敬的老师:

您好!

时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来啦。望着试卷上的分数,我惊讶啦。因为这和我应有的水平相差甚远, 我在此向你说一声对不起,我辜负啦您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透啦你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。

早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学英语。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。

正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来啦。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说啦,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人

对于我(们)没有考好的事情,所造成的严重后果如下:

1、 折磨啦老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。

2、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。

这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数……

学英语,最重要的'就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那英语成绩,没有100分,也能95分。 但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做啦三分之一,导致成绩不理想……

此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

1、 思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、 平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?

我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报啦我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订啦一份计划:

一、学好课本知识。

学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻啦、明白啦。

二、注意课外积累。

适当的课外阅读是很有必要的。进入啦紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,啦解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

三、加强写作训练。

我们学习英语的一个重要应用方面就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础,要学会对文章的细读,精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空,是写不出好文章的。除此之外,注意观察生活、感悟生活,坚持不懈的记日记,有感而发的写随笔,都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改,也可以请教老师、同学的意见,精益求精。

但我想仅靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出啦几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题比较容易,哪些题比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:如果有选择题不会,乱蒙也要写上一个。因为如果你写啦你就有的机会,总比没有机会好。第四点:遇到难题,实在写不出来的话,就过。不要死死地盯着那道题,而忽略啦别的题。第五点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。

在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。,以我的实际行动来表明我的决心。

  学生

考试不好的检讨书9

尊敬的老师:

您好!

这次的考试,我没有考好,相比上次考试,我退步了很多。所以我写下这一封检讨书给您,不仅是向您承认我的错误。在检讨的过程中,对自己的行为进行反思,以求下次考试能够取得进步。这次考试没考好,原因在于我假期的时候没有认真的学习,每天只顾着玩,所以才会成绩下降。我想老师在看到我的成绩单之后,也猜得出来我这个假期在家里有没有认真的学习,所以才会让我写这份检讨书。我也对自己的行为进行了深刻的反省,找出了自己的错误。

我已经是一个高中生了,高中三年,并不是只有到了高三的时候才需要认真的学习。如果前面的两年我没有认真的学习,到了高三的时候,我就会比别人落后很多,要付出更多的时间和精力才能够赶上去。但一个人的精力是有限的,高三这一年本来就已经很累了,课余留给自己的时间本来就不多,根本就没有很多的时间和精力。所以与其到时候更加的累和疲惫,还不如从现在就开始努力,这样还能让自己在高三的时候稍微的轻松一点。

其实这个道理我一直都很明白,老师也时常跟我们强调这个问题,也经常督促我的学习。虽然我明白这个道理,但我也没有把老师说的话当回事,在学校里有老师管着,所以我学得比较的积极。回家之后,就把学习放在了一边。虽然我的假期作业是自己认真完成的,但除了写作业之外,我就没有学习了。我已经是一个高中生了,应该要学会自己管理好自己,规划好自己的时间,自觉的学习,而不是要老师一直盯着才会学习,这是对低年级的学生的`管理办法。而我再过不久就要成年了,要自己管自己,而不是要别人管。

这次的考试我没考好的原因我也不想推脱给发挥失常,确实是因为假期我没有认真的学习。我想,在犯错了之后,勇于承认自己的错误,及时的改正自己的错误,才是最应该采取的补救方式。所以我向老师承认我的错误,并承诺之后我一定会好好学习,管理好自己的行为和时间,做好规划。我绝对不会在让自己犯同样的错误,之后我绝对不会再退步了。

我已经认识到自己的错误了,我相信老师也能够看到我这次良好的认错态度,所以请老师相信我,我之后一定会改变自己的。我之后一定会让老师看到我的积极的学习态度,我在下一次考试肯定会进步的。

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

考试不好的检讨书10

尊敬的老师:

您好!时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这和我应有的水平相差甚远,我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望。在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。

早在您刚带我们的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学,一定要好好学习,认真学英语。直到现在,老师的反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诫自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。也应此,我现在开始自我反省。正如高尔基说过的`那样--—当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。就像在这次考试前,我因为太想考好太紧张导致我焦虑失眠,第二天精神状态极其不好。但归根结底,还是由于我学得不牢固,要不然就是精神不好也不会考这个分。忆起当时,我当时就因为太焦虑不好好复习!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,还未能达到一个现代中学生该具有地认识问题的水平。未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人对于我没有考好的事情,所造成的严重后果如下:

1、 折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。

2、 影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数……

学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的话,那英语成绩,没有100分,也能95分。 但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一,导致成绩不理想……

此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

2、平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分?我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:

一、学好课本知识。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

二、注意课外积累。适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

老师,我一定会按照我自己上面所说的去做。让自己把应该掌握的知识掌握牢固,考试时取得一个优秀的成绩,这样才对得住自己,对得住老师的辛勤教导!

此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  xxxx年x月xx日

考试不好的检讨书11

尊敬的领导:

我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终于酿成了这个恶果。

当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!

也许有人说,两分不算什么。然而在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!

平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!

这么多惨痛至极的教训,怎能不给我以发自内心最深处的启迪?

学习,这件多么高尚的事情,怎能在我手中被玷污?

思想政治,这门多么至关重要的学术,怎能在我的手中被亵渎?

我这样不努力学习,怎么对得起我自己?怎么对得起生我养我的.父母?怎么对得起引导我做人的老师?怎么对得起引领我们的伟大祖国走向光明的伟大的中国共产党啊?

因此,我深深的反省自己,并发誓以后一定竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!

下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓一定要上九十分!否则今后余生世人共戮!

检讨人:xx

考试不好的检讨书12

关于我此次的期中考试我未能取得预期的成绩,我感到深深地自责。我绝对有些对不起父母的关心和老师的.教导,特此递交这份检讨书,表达我的歉意。我在反省检讨错误的同时,我已经将目光投入在了期末考试。在此递上这份考试没考好的检讨书,恳求父母和老师的原谅。

  检讨人:XXX

  20xx年X月XX日

考试不好的检讨书13

敬爱的老师:

您好!

由于这次考试成绩不理想,我的心里万分愧疚。我有负您一直以来对我的深切教诲和深深期盼,但是我已经努力了。这个成绩并不是我想要的结果,因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。也许是我平时真的练习和认真上有些不够的话,我以后会更加努力的去弥补过去的不足。我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记,课后也没有和同学去交流,但是我以后会把这些都做好,不会再考出这样的成绩来让您担心。我知道您对我的关心和关注,所以,我不会让您再对我担心和失望。虽然我这次考试失败了,但是我并不会放弃以后等待您表扬的机会,我会继续努力,因为我想看到您对我赞赏的眼光。老师,对于这场考试,我知道说对不起是没用的所以,希望您给我一次证明的机会,证明我可以考出更好的成绩。我明白您也会一直支持我的相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会忘记划线了。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师要我们划线一定是为了我们学生好,所以我们一定要铭记,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的.错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。在此说声谢谢您。老师,请您原谅我这次的失误,也希望您下次看到我的试卷给我一个欣慰的眼光。

谢谢。

  您的好学生:xxx

考试不好的检讨书14

尊敬的领导:

您好! 时光匆匆,转眼间考试也已结束,试卷也发下来了.望着试卷上的分数,我惊讶了.因为这和我应有的水平相差甚远, 我在此向你说一声对不起,我辜负了您对我的殷切希望,在这次期末英语考试中我成绩十分不理想,不仅伤透了你的心,也让我无地自容。于是,今天,我怀着十二万分的愧疚和懊悔写下这份检讨书,以向您表示我对不好好学英语这种恶劣行为的歉意及打死也不再不好学英语的决心。

折磨了老师的精神,这样的折磨可能让老师工作分心,造成更为严重的后果。

影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下未能得到提高,违背父母的意愿,实乃不孝。 这次期末考试,我考的不好,在此深刻检讨,希望以后不要再考这个分数 学英语,最重要的就是读,听,背,只要这三个能100%做到的'话,那英语成绩,没有100分,也能95分。 但是,我却没有做到,没有听,没写好,没背好,什么都只做了三分之一,导致成绩不理想

此次考试后,我深刻检讨,认为深藏在我思想中的致命错误有以下几点:

思想觉悟不高,对重要事项重视严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来考试考差检讨书考试考差检讨书。

平时生活懒散。如果不是因为懒散、粗心大意、记忆力水平低,我怎么会把老师教的东西学不扎实?又怎么会考不出分? 我平时学习不认真,考试成绩便很好地回报了我,为此,我决定以后好好学习,天天向上,在此,我订了一份计划:

学好课本知识。

学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前,先得自己学习一下课文,在预习中要尽量主动地解决问题,把不懂的问题记下来,在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读,直到把问题看的透彻了、明白了。

注意课外积累。

适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段,我们不可能再有大量的课余时间进行阅读,因此,阅读时要有选择

我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志,从电视、广播、网络上获取信息,并有条理的做下笔记。

要关心社会生活,了解社会动态,使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识,更能丰富我们的生活。

讨人:xx

考试不好的检讨书15

尊敬的语文老师:

时光飞逝,一年一度的期末考试有一次落下了帷幕。在这每一次的人生考验中,总是有人欢喜有人悲。然而不幸的是这一次我成为了后者。半载的辛苦和辛酸苦累换来了的却是失落,让我怀着失落的心情,带着差强人意的成绩,为这个学期画下了一个败笔。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,经过了深思熟虑,特作出深刻的检讨,有些没有提到之处还请老师和同学们提出批评指正。我认为此次考试的失利,绝不是一日之工,“冰冻三尺,非一日之寒。”确实,我总结了以下几点:

1、思想觉悟不够深刻。思想觉悟是一个学生具有的基本条件,一个学生的基本任务是什么,就是学习,好好学习。一个正确的思想觉悟会带领我们走向正轨,所谓思想不过关,成绩如何过关。不仅仅是学习,做任何事思想觉悟都是最重要的,也是最关键的。

2、没有端正的学习态度。态度跟思想是相辅相成的。一个正确认真的学习态度是一个学生成才的必备基础,有了正确的思想态度才能正确的对待学习这件事,正确看待考试成绩的重要性,考试是学校对于学生的'检测,也是让自己找出不足改正不足的方法,也是学校对学生的一种负责的态度。

3、基本功的不扎实。平时的一个小小的东西都会影响到考试成绩,这是不可否认的。一个字母的背记,每一次简单的验算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是没有打下良好的基础,而导致考试成绩的不理想。

4、平时对自己要求过低。有时候人会犯“惰性”,也就是偷个小懒,每个人都有这种惰性,重要的是有的人克制的较好,有的人克制的较差。平时对自己严格要求的人,做什么事情都会对自己严格要求,对待学习更要严格要求。

5、没有一个正确的学习目标。每一个阶段都给自己制定一个小目标的人,往往平时不怎么起眼,到了考试就会大放光彩,因为他完成一个个小目标,从而最终完成一个大目标。然而光有目标没有实际行动也是不行的,一步一个脚印的踏实度过每个目标,你会发现你成功了一大步。正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。古人的话都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人无聪明愚蠢之分,都是平等的,一个人要相信自己可以完成,付出努力就会成功,一个人要是缺乏了自信心,不敢去尝试,不管是学习还是工作都无法成功。俗话说“人不可有傲气,但不可无傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

7、缺少“不耻下问”的精神。有时候感觉问问题很丢面子,这是大错特错的。我们都是学生,我们都是来向人家学习的,学习就有不懂的,不懂的就得向别人请教,这是很正常的现象,然而我一直曲解这里的意思。子曰:“三人行,必有我师焉”。每个人都有自己的缺点,每个人也有自己的优点,学习别人的优点,弥补自己的缺点。比如你的数学好,我的语文好,我们就可以互相学习,相互学习,这样同时提高的是双方,也是双倍的。

8、没有一个良好的学习习惯。习惯成自然,一个正确的学习习惯关系着一个人的一生。有的人喜欢给英文备注,其实这也不失为是一种好办法,久而久之就形成习惯,一看到这个单词就能想起自己的备注,这样对于背记有很大的提高。

还有人的验算本比有的人的作业本都整洁,这都是好的学习习惯,就算题做错了,回头找找看看自己的验算本,一目了然,知道哪里错了。弄得乱七八糟,自己永远不知道怎么回事。

此致

敬礼!

  检讨人:

  xx年x月x日

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