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读后感的作文[必备8篇]

   来源:学问馆    阅读: 2.18W 次
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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的读后感的作文8篇,欢迎大家分享。

读后感的作文[必备8篇]

读后感的作文 篇1

我们在父母的爱中长大,父母的爱是慈祥的笑容,是亲切的话语是热情的鼓励,是严格的要求。

当我读到《地震中的父与子》。刚好一半的时候。我的泪花不仅在眼眶里打转。我不禁想吟诗一首。有人愿意为你支撑到天荒地老。你也愿意等到他来救你这就是父爱,伟大的父爱,父爱如山。我想她和母亲的爱不一样。母亲的爱师院为你煮东西,煮到深更半夜。等到深更半夜。而父爱是在严厉的看管下在背后默默的支持你。他不容易去表达他对你的爱。 文中的父亲是相信他儿子,儿子也相信她,她发觉了八小时,12小时,24小时,36小时。挖到第38小时的时候,他突然听见马丽霞传出孩子的声音爸爸,是你吗?读到这里,我的眼泪瞬间掉下来了。这可能就是心灵感应吧。爸爸曾跟儿子说过。只要他还活着,无论发生什么,爸爸都会和儿子在一起。这说明了儿子愿意相信爸爸。

当我读完全文的时候。我的嘴角不自觉的`上扬了。因为文中的最后一句话是了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。 我相信以后如果在地震中还发现同样的事件的话,我希望多一点这样的父与子,因为这样的精神已经很难得了 我们看到父母之爱的一个个侧面,感受到父母之爱的深沉和宽广。

读后感的作文 篇2

以前,我对狐狸的印象非常坏,它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙,我恨到了极点。

但自从读了《金色的脚臃》一文,我对狐狸由恨转到爱,又由爱转到敬。原来狐狸也是个有灵性的动物呀!

《金色的脚臃》主要讲了一只小狐狸被捉到太郎家,他整天不吃不喝,眼里总流露出悲伤,心情十分郁闷。有一次,太郎在晚上看到老狐狸偷偷跑到家里来给小狐狸喂奶,由公狐狸放哨。更让他吃惊的是,狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照顾小狐狸,尽然在地板上做了一个窝,住了下来。这些事被太郎一五一十的全看在眼里,太郎非常感动,她把小狐狸放了。小狐狸和父母团聚,一家人又快快乐乐的生活在了一起。

读到这里,我被震撼了:连狡猾的狐狸也有着这样的爱子情、护犊意,它们也一样有感情。狐狸使我深深的感受到了父爱和母爱的伟大!

父母为了孩子可以牺牲自己的一切,包括生命!这使我想到了我还读过的那一篇文章:一只小鸟被关在笼子里,母鸟为了让小鸟自由,牺牲自己,撞断了笼子。小鸟得救了,母鸟却死去了。这篇文章使我深深的明白:父母爱是伟大的!

父母可以为自己的孩子贡献出自己的一切,甚至不惜自己的.生命!在我们身边也同样处处被爱包围着:如,在我们伤心的时候‘爱’便安慰我们;在我们灰心的时候,‘爱’便鼓励我们;在我们犯错的时候,‘爱’则变成了严厉的批评……所以我们大家应该珍惜这份爱,因为它来之不易。

但是现在还有很多人在在为了钱而猎杀动物,我想向他们说一句:“动物和人一样,都有生命和情感,不要再猎杀动物了,让我们大家和平相处,做个好朋友吧!”

读后感的作文 篇3

受苦比解决问题来得容易,承受不幸比享受幸福来得简单。——海灵格

1、本书中心思想:如何成为一个内心强大的人。

2、这本书告诉自己和读者:亲爱的,外面没有别人,请你为自己负起责任来,好好的爱自己吧!不断的修炼和突破自己,实现真正的蜕变和成长!

3、这本书讲的都是自己!这个世界真的是自己的!如果不停的以外在环境为喜悦的依归,失去自我,你会活得很痛苦的!其实,越爱自己的人,越容易和别人相处。

4、受苦比解决问题来得容易!承受不幸比享受幸福来得简单。

解决问题:就是面对自己不良情绪。

(1)男人的不良情绪:表现为自卑。

没有条件自卑的男人而非常自卑:(长得好看,又有才华——没条件自卑的,可偏偏没有自我!)

比如:看到一个男神,某方面很擅长,心里就觉得完了,又被比下去了,没自我了!

又比如对于女人:

太好的女人高攀不上、惶恐,太差的女人,又没有挑战性,不够劲!但身边又需要一个女人在那儿不离不弃的守候着,眼睛又望着外面的花花草草!

(2)女性的不良情绪:表现为缺乏爱,在男性身上找爱。

爱自己才是对的:接受孤独、悲伤,用谦卑的心态去接受,不会去赋予另一个男人。

人生的目的:我就是来体验的,体验各种喜怒哀乐!修炼、修炼、再修炼,一定会照亮别人的!

如果遇到老公外遇了怎么办?

把这个事情先放一边,把注意力放在自己身上,修炼自己开心、修炼自己快乐、修炼自己变美……等待一切都提升了,再回去看看,也许没有那么糟糕,这就叫做改写命运!而且不断的告诉自己:“亲爱的,你真的想要幸福和快乐吗?”“我要脱离痛苦,虽然我离不开他,但一定要走出来,我愿意为自己负责,为自己而快乐!”

总结核心:

1、勇敢面对责任

2、担当

3、注意力放在自己身上,修炼自己,爱自己,不依附于别人,这个世界都是自己的.!让自己内心非常强大!

我们对爱情有些误解。许多人一分手就寻死觅活,失去他/她就过不好这一生似的。这种看似感人至深的感情背后藏着两个极端。向光的一面,是非君不嫁,宁愿苦等到白头。

向暗的一面,是既然我得不到你,就要毁掉你。事实上,谁没谁不能活呢,谁又能陪伴谁从头至尾走过一辈子呢?希望这本书,能够帮大家摆脱痛苦的固定模式,跳脱出被他人、情绪、外界奴役的游戏,修炼和突破自己,实现真正的蜕变与成长。

我们终将遇见爱与孤独,外面没有别人,亲爱的请你为自己负起责任来,好好地爱自己吧!别人才会来爱你。

读后感的作文 篇4

今天,我读了一本有趣的故事书名子叫《亲爱的笨笨猪》。读了第一篇《小猪上学记》这个故事是:上学的第一天第一节是语文课鼎鼎有名的鹦鹉老师要教同学们学拼音“a”鹦鹉老师张开它的钩钩嘴念啊啊突然小猪的'肚子咕响了一声,老师问:谁读了一声。小猪慢慢的举起了手,老师忍不住的笑了。最后一节还是语文课鹦鹉老师要教同学们学“o”这一节课老师让笨笨猪念,当笨笨猪还没站起来的时候笨笨猪的肚子又叫了一声,老师又忍不住笑了。终于挨到放学了,老师让笨笨猪留下来扫地小兔给了小猪一包糖果,小猪只顾着吃连扫地都忘了。

读了这一篇我明白了在生活中要做一个勤劳勤奋的人。

读后感的作文 篇5

老师在生日那天送我一套“冰心奖”精品书系列丛书,其中一本的名字是《父亲的城》,于是在睡觉前的半个小时,我认真地读完了《父亲的城》全文。

文章讲述的是:主人公“我”从小在山沟里的农村上学,十分向往去爸爸工作的县城,“我”一边读书一边干农活,最后父亲把“我”安排在县城上学,直到去省城读大学后又回县城工作,最后父亲叶落归根回到农村,“我”又把去省城的希望寄托在我的儿子身上。这是我们实际生活中每个家庭日复一日,年复一年在重复的故事,也是一代又一代的希望在延续……

印象深刻的`是:主人公“我”在农村和母亲的辛苦劳作,尤其是母亲的刻苦耐劳,为家人完全付出的形象,同时又突出表达了家人之间这份看似平淡却又浓浓的爱。

读完《父亲的城》,让我看到一代又一代的希望在延续,让我学会去珍惜家人的这份爱!

读后感的作文 篇6

当你踏入园子印入眼帘的是当你踏入园子,印入眼帘的是池塘边那依依的柳树姑娘,当你踏入园子印入眼帘的是远望柳树仿佛是一团淡绿色的烟雾;近观则给人以清新恬淡的美感。一阵微风拂来,柳树姑娘的长发在水面上拂过,镜子般的水面上荡起了微波,像运动员在冰面上滑行时留下的白杠,一会儿水面又平静了。“捧着一颗心来,不带半根草去”,这是老师一向坚持的原则。无论工作有多么辛苦,无论为我们操多少心,无论有多少委屈,老师从来都不会向我们抱怨。他把我们当作风筝,把自己当做风筝线,放飞梦想,放飞希望,却从来不会索取什么,只是默默无闻的奉献着。

我曾经是大海中的一条迷失方向的小船,是老师为我指明了方向;我曾经是沙漠中被风沙掩盖的一粒石子,是老师把我变成了闪亮的宝石;我曾经是黑暗中的路人,是老师为我挑起了一盏明灯。她这人呀,我看来比较好相处的,比较热心帮助别人。我每每问她问题,她都会细细一一的回答。我最欣赏的就是她的`这种为人了。不过有时候,她也会和她的朋友开些玩笑,可能是为了缓解中考前的那种紧张局面,阴沉的天气,阴霾的教室里的氤氲吧!小时候,我总爱钻到他的怀里,他给我念妈妈寄来的信。我常因为想念她而哭,他是个不善言辞的男人,他搂紧我,他的泪砸在我的头顶,那么烫。我不懂,他眼里的疼,是因为我。那天,从感动陶瓷人物中,我看到了一对兄弟。哥哥孙东林因不想欠下良心债,不顾生命安全,毅然要给农民工发工资。在半路中,突遇车祸,天空中飘着雪花,悠悠的飘下,好凄美,像是在为他哭泣,雪白的雪花落到他的车上,它在为他送行;而弟弟听到哥哥的死讯后,那悲痛就像是落入了万丈深渊,无法自拔,然而,他为了保护哥哥的名誉,直奔家乡给那些人发工资。他说:“他不想欠下良心债”。

小草听到闹钟的声音,伸着小懒腰,打着哈欠醒来了;小花也听到闹钟的声音,扭着那娇小的身躯,在草丛中跳起了美妙的芭蕾;小树可就没有这么勤快了,春baby在他身边放了好几个闹钟,可它还是懒洋洋的。但是春baby还是挺高兴的,她赶紧替小树穿好了嫩绿色的新衣,要知道这套绿色的新衣可价值10000元的“四季币”呢!花儿知道,要是没有露水每日的哺育,它是不可能开心的钻出地面的,就应这样,世界才有了花儿的存在,才有了缤纷多彩的世界;贝壳知道,因为有大海的辛勤大造,它才能产出那么晶莹般透明且光艳亮丽的珍珠,让世人都为它的斑斓而倾倒;所以,它们在尽它们最大的努力在世间留下点痕迹,来回报它们的付出。坐在船的第一排,放眼望去,只见蔚蓝的天空阳光明媚,河面碧波荡漾,春风徐徐。河两岸柳树茂盛,柳叶垂堤,不时有几只小鸟在树林间飞来飞去,留下清脆的鸣叫声。河水的“哗哗”声、树叶的“沙沙”声、小朋友们的欢笑声交织在一起,就像是一首动听的乐曲。

我在船头深呼吸了几口新鲜空气,顿时感到了一丝丝香甜的气息,真是心旷神怡啊!

读后感的作文 篇7

毕德生的《清晨的甘露》一书,主要是为青少年的父母而写教育书籍,但它不同与一般的家庭教育或亲子教育类图书,重点无意提供所谓专家方法或技巧帮助家长处理青春期问题,而是要求父母转换视角,积极参与,与青少年一起成长。

在我们一般的经验或教育书中了解到,青春期是一个麻烦、叛逆、令父母头痛的过程,但毕德生在第一章就马上给我们一个崭新的概念,青春期是上帝赐给中年父母的珍贵的礼物。它不单是为孩子设计的,也是上帝特别为父母设计的。孩子在生理过程中被迫经历这个过程,父母却需要用信心拥抱这个礼物。这礼物若被打开,孩子与父母将一同奔向基督长成的身量。

作者说到,人类主要的任务就是成长。书中的每一个标题都反应了两代人之间的冲突与无法沟通和相互理解,实际反应出两个需要成长的团体,而每一次的交锋都是两个团体成长的契机。若父母认不出这份礼物的时候,就会被卷入青少年的困惑中,弄的焦头烂额以致情绪失控。对于青少年的问题,作者没有给出一本万利的答案,其实却是对父母说,你的机会来了。因为人到中年的阶段多半会有停滞和消沉的情况------对生命的惊奇转为平淡,丰沛的生命日趋枯竭。这时,青少年用一种特别鲜活的方式来展现他们长大成人的过程,这过程也成为父母成长的催化剂。

面对青少年的问题,父母不能用固有的手段来威胁逼迫,挑起对抗情绪,使之针锋相对;也不能妄自菲薄,感到自卑无能,完全放弃这一代人的智慧;而需要发展出新的认识、新的态度、新的技巧来。一方面要做青少年问题的“圈外人”让他们单独接受神的挑战和呼召,但又不是完全不作为,而是敏感于神的话语,敏感于青少年的所发出的挑战给我们带来的神心意的提示。另一方面父母最重要的工作就是在生活中完全真实地呈现自己,让他看到神在自己生命中的`带领和恩典,失败和保障,显露出丰盛、活泼、属于基督的成熟生命,与孩子共同成长。这样青少年和父母在各自的道上曲径通幽,各自去走成长、成熟的旅程,达成神为我们定的美意。

另外这本书还有一个连带效果,就是给成人信仰群体也有诸多教牧性的启示。如同作者论到,没有模仿家庭,我们也可以说,无论是从圣经或是教会历史的记载中,似乎也找不到一个可以让世世代代景仰和效法的模范教会。 每个教会中,或多或少都存在一些“边缘人”或“业余者”,例如他们参加聚会或学习不积极,或有许多令人担忧的思想,竟怀疑三位一体的教义等;他们也不是教会重点培养对象,也常是受到冷落的一群。教会还有一群现代的宅男宅女,体现出的是“我不想我不想长大”,只想永远上一年级的不作为之人。

成长,是世界万物的定律,只要有生命的东西都需要成长。教会牧者和带领人动机也往往是如此,希望他们能成长,就像青少年的父母一样。但是事实操作过程中没有那么容易。从这本书的意义和应用层面来针来教会牧者和带领人看,不妨仿照毕德生的表述:面对教会中的这群“青春期”的信徒,你是感到焦虑、愤怒甚至绝望呢,还是把他们作为上帝在这个特别处境中所赐下的礼物?你是把他们看作一系列亟待解决的问题呢,还是一个与他们共同成长的契机?

也许诸多正常而美好的事物不足以触动我们的神经,所以上帝经常用一些负面的事物来引发我们的思考和行动,反思自己在属灵道路上脚步是否倦怠、是否麻木、是否正在失去生命的能力以至枯竭。反思我们的教导的内容我们的态度我们的技巧是否都有因材施教按时分粮。这样信徒的信仰状况和行为道德应成为每个牧者成长的催化剂,带来牧者自身对神的认识和教导的更新,极致属灵生命的进深成长,如同作者的信念:青少年的每个经历都是一个促使父母更加在基督里长大成人的机会和刺激。

另外牧者更需要提供信徒生命成长的空间和土壤。就如一位牧者讲到:一件事情,让你一个人做,也许你做的很漂亮很完美,但不是成功的,真正的成功是带领团体中的每个成员共同的成长,这才是成功。所以,我再想引用书里说到:人类主要的任务就是成长。所有的成长都带入在基督里的成长,在基督里的成长又聚集和塑造了所有其他的成长。这样以恩典的角度看教会中这些信徒的“青春期”,就将成为上帝赐给我们的珍贵礼物,这礼物一被打开,使信徒和牧者能逐渐交互成长,以致教会能长大成人,长成满有基督长成的身量。

读后感的作文 篇8

《寂静的春天》的作者是一位女性,这本书在1962年出版,它的存在本身就是一种革命,在环境保护方面的的革命,这本书的出版给作者带来了许多压力,与破坏环境的刽子手作着斗争。由于时代的不同,本书的内容在我们看来仿佛是一种常识,因此,本书的内容会使我们感到有些枯燥。所以,我希望在阅读本书时,我们可以坚特以下原则,结合当时当地的情况去讨论书中的内容,尽量不带个人态度去阅读本书。

同时,作者的描述与刻划使本书有一种相对温和与舒缓的氛围,但是,这种相对的舒缓与轻松的气氛渲染使面对的问题的严峻性更加地凸显。在童话中,环境总是鸟语花香,但是,当童活中的鸟语花香变为了赤地千里,黄沙尽掩时,童活的魅力已失去了大半,使问题严峻性凸显无疑!在本书中,作者并没有使用一些特别高深莫测的名词与术语来自说自话,她通过严密的逻辑性使人进行阅读,对我来说,最经典的一幕是对于鸟类减少的分析,一步一步,引人入胜。

通读这本书之后,有三个点令我记忆深刻,序言中对作者对保护环境坚特;文章中对观点的沦证;对保护环境方式的`希冀。第一点使我明白了树主保护环境的意识的不易与获得支特的艰辛,正如阿尔·弋尔所说,蕾切尔·卡逊用生命与破坏环境的不良企业作着斗争,不断受到敌人的无耻中伤,因此到了今天,才有从小树立保护环境的意识的情况发生,有一种“苦尽甘来”的使命感。第二点,内容是我们相对熟悉的,食物链中的毒素会不断积累,影响人类健康。但当这个结沦从上个世纪的人口中提出时,他的先进性可以想象。并且这个观点的沦证过程也让人眼前一亮,既充满了女性文风的柔和与学者逻辑的严密性。笫三点中对灭虫提出了自己的想法,虽然具有一定的局限性,但是仍找到了一条解决途径,令人钦佩!

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