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职业的作文精华【6篇】

   来源:学问馆    阅读: 2.77W 次
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在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的职业的作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

职业的作文精华【6篇】

职业的作文 篇1

我的妈妈是一个平平凡凡的人,但是她非常幽默,总能逗我笑得人仰马翻。她虽然有时脾气很暴躁,对我大呼小叫,但是我并不生气,而是噙满泪水,带着委屈,静静地走进自己的房间,过一会儿,妈妈就心平气和了。

我的妈妈看起来很平凡,但是在我眼中却不平凡。

在家里,烧菜是她一个人承担的,菜的味道也是独一无二的。如果菜难吃,我也会硬着头皮吃下去。我最喜欢吃红烧肉,在我的菜谱中是必不可少的,妈妈也常常给我做,她烧的红烧肉味道极好,不管怎么吃都不会腻,所以我特别喜欢她。

妈妈也是家里的大学霸,连爸爸也比不过。记得上次,我被一道数学题难住了。妈妈恰好在旁边,我说:“妈妈,小人有一事相求。”老妈回答:“啥事?”我招手示意让她过来,她过来看了看我的'课本,皱起了眉头,一边认真思考,一边顺手拿起纸计算起来。沉思了几分钟,妈妈将纸放在我面前指手画脚地讲解着,但我还是一头雾水。妈妈又给我讲解了一次,妈妈问我懂了没,似懂非懂的我点点头,妈妈又给我讲了一次,而且是换一种思维。这下,我立刻就明白了。妈妈可真厉害啊,一题多解都会。

我的妈妈还是一名家庭医生。虽然爸爸的医疗水平比妈妈高,但是,妈妈可是我的私人健康顾问。

有一次,我上体育课的时侯,一不小心摔了个四脚朝天,感觉腿很疼,我忍痛跑回教室撩起裤角,发现一大块皮已经掉了,还流了一大片血。我一瘸一拐地回到家里,把裤子掀起来,伤口的血越来越多了,妈妈见状,急忙把纸巾拿来止血,一边心疼地说:“你是怎么撞的,疼不疼?”还说:“下次小心点。”然后,拿出菜油涂在伤口上。两天后,伤口就好了。

我的妈妈对我的关心,一点一滴都记在我心中,她在我眼中就是一位英雄。

职业的作文 篇2

我的妈妈是一名医生,她专门管理她科的人员工作情况。

她不但在医院工作认真,而且在家也一样。有一次,我生病了,妈妈叫我躺在床上不许动。可我有点渴了,于是我拖着沉重的身体走到饮水机旁,有气无力地拿着杯子装了半杯凉水,准备喝。这时,妈妈大惊失色地向我跑来,好像出了什么大事似的。她用手指着杯子,生气地问道:“这是冷水还是热水?”我紧张地说:“我喝的是冷水,难道不行吗?”我的心像一只兔子在跳。妈妈生气的'说:“当然不行,拿着,这是刚煮好的热水,你先喝点,我给你拿药。”我喝着水,等了一会,大喊:“妈妈,你怎么还不行?”这时,妈妈拿着药走了过来,说:“我在找最适合你的药。”我嘟着嘴,露出不满又无奈的表情,但无论如何,我为有这样的妈妈感到无比幸福。

还有一次,我生病了,几天都没好,于是每天早上我都要喝完水吃完药才开始做作业。那天一大早,老妈像魔鬼似得把我从被窝拉出来。今天我不想吃药那么快,于是做起了作业。这时,妈妈冲了进来,大喊:“你吃了什么药!喝的是冷水还是热水!”妈妈看了看,似乎明白了,有点不好意思地笑了起来。

虽然妈妈经常犯职业病,可正是因为有她,我们的病才能最快速度地好起来,也正因为有了她,我们才更爱惜自己的身体。

职业的作文 篇3

“落红不是无情物,化作春泥更护花”,历来中国古代就有许多吟咏歌颂奉献的诗句。奉献是一种精神,奉献是一种品质,奉献也是一种追求。

教师职业就是一个奉献的职业。无形中,人们赋予教师职业这样一种内在的精神涵义。我也认为:奉献是教师的职责所在。我想当我站在几尺讲台上,当我面对渴求知识的眼睛,当我滔滔不决讲解的时候,我心中有一份责任,我感到祖国的未来,祖国的希望都落在了我的身上,责任重大或任重而道远。奉献也是一份责任,正因为奉献,教师的职业才显得光辉荣耀,显得高尚伟大。

即使我会寂寞,我会贫苦,我会辛劳。我无怨无悔,我毅然决然。都说教师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,是默默无闻的奉献着。可是,在这辛苦奉献的背后,在努力的付出之后,教师也很快乐,他们换来的是学生的明天。“桃李满天下”“桃李不言,下自成溪”当默默奉献换来累累硕果时,老师们笑了,笑得最灿烂最动人。

“鞠躬尽瘁死而后已”,教师不应该放弃自己的追求,教师应该坚守心中的那一份信念。

我向往教师的职业,我向往被别人尊重,我向往与学生们一起生活的快乐》

我对教师这一职业的向往

我最向往的职业就是老师。这缘于我喜欢孩子,喜欢跟孩子们在一起心不设防的那份单纯与率真。我有几朋友都是大学或中学的老师,他们都在教书育人的道路上快乐的工作着。生活中有很多一面之交的人一眼锁定我是一名老师,有的人甚至要与我打赌。我想这其中的理由多半是因为我朴素无修饰的装扮亦或是我寡言少语的处事应对才让许多人咬定我象一个传统意义上的老师。老师、校园、孩子构成了我的天堂。天堂无路!越是无路越是向往。

我认为身为老师首先要耐得住清贫,守得住寂寞。书斋里寂寞但干净,官场里热闹但肮脏。很多寂寞久了的人渴望热闹就好象爱吃苹果的人渴望香焦一样,更有一些人走下三尺讲台,抖落满身的灰尘投身到那种喧闹之中忘乎所以。我认为能塑造人类灵魂的人一生都应该有一颗圣洁的心,当过老师的人一生都不应该摒弃老师的气质与庄重。

身为老师一定要传道、授业、解惑。这话说起来简单,做好很难。三者之间最数授业容易。我认为传道并不是单纯的把规定俗成的或经别人归纳总结的道理机械的讲给孩子,而是把对生活对人生的领悟一事一议的发表自己的观点、见解和感受,要有自己的独道之处。以一双无形的手带领孩子到生活中寻找快乐发现美、懂得感恩懂得爱。想解惑就必须在学生中树立自己的威望和信任度,如果学生不信任你,心里话就不对你讲,不知道他们疑惑什么何谈解惑?如今的`孩子很好笼络,爱他们的人很多,理解他们的人很少,他们对爱的感知最敏锐,一个眼神、一个手语、一个暗示他们都心神俱会。他们欣赏积极进取又个性率真的老师,他们喜欢既个性而又不脱离群体的老师。

身为老师也要有深度和宽度。唯有深度方显厚重,是一本让学生永远读不完的书。唯有宽度方显涵养,能包容孩子们的过错。身为老师应该认可老师这一职业的人生高度,追求更加宽泛的人生,在平凡的生活中塑造更多的人生智慧。如此既丰富了自己,也成就了学生,更发展了教育。

职业的作文 篇4

一年一度的暑假终于来了。这一次,老师给我们布置了一个很有趣的作业,那就是选一份感兴趣的工作,当一回大人,体验一下大人们工作的辛苦。

当我正发愁该去体验什么工作的时候,电话响了,是胡智晨打来的,我想她一定是我的救星,因为她是我的好朋友,我们心有灵犀。我接起电话,果然不出我的'所料她约我明天和她还有千然一起去她妈妈的单位体验工作,我高兴的答应了。

一大早,我来到了稚晨妈妈的工作单位“出入境办证大厅”

智晨妈妈安排了一位领导阿姨来指导我们。她先带着我们参观了这个地方,讲解了他们的工作流程。今天我们体验的职业是帮助别人在机子上填表格。首先要把身份证放上去,接着问顾客办什么证,再填上电话和紧急联系人的名字。我们第一位接待的是一位老奶奶,我想起领导阿姨说不但要有礼貌地问好还要面带微笑。千然走了过去微笑地问:“奶奶,您要办什么证?”老奶奶说:“我要补证。”我就帮她在机子上按了补证的按健,再按照机子上面的提示帮她完成了整个流程。一位姐姐帮我们拍了几张照片,她走了过来对老奶奶说:“奶奶,她们是学生,为了完成作业,我帮你们拍了几张照片,您是客人我只拍了您的后背没拍您的正面。”老奶奶惊讶地说:“啊!照片都拍好啦,这么快,我表情都没做好,而且我今天特地穿了一件好看的衣服,你别把我拍不好了。”那位姐姐重新跟奶奶解释了下,再把她带到照片室拍照。奶奶临走的时候微笑着对我们招招手,“今天谢谢你们三位小朋友啦!”

中午,我们来到食堂,与警察一起吃饭,这些警察们并没有我想象的严肃,他们也会与我们嘻嘻哈哈的聊天......

时间过得飞快,一转眼一天便过去了。在这里我学会了怎样填表,也知道了大人们的工作,一份小小的职业原来也是这么的辛苦!

职业的作文 篇5

每个人都有心中佩服、崇敬的职业,我就有一个,那就是:医生。

也许有人说医生有什么好的?天天在医院里忙来忙去,和一些病毒、细菌、脏东西打交道,搞不好还要碰到几个不讲道理的患者,是一项高危且不被理解的工作,可是在我心里它却是世界上最伟大的职业。

记得以前的课文“白衣天使”吗?叶欣不就是一位救死扶伤的“白衣天使”吗?她即使舍弃自己的生命,也要救回非典病人,最终,倒在了与非典病魔斗争的战场上。

现实的生活中也有不少“白衣天使”,就像我爸。他天天忙来忙去,休息天也要加班,有一次好不容易休息了几天,结果却天天夜里有病人出现一些这样或那样的情况,而不得不去医院诊察。终于到情况基本解决了,他的休息日却结束了。尽管如此,我爸却没说过一个烦字,没抱怨过一次。

而最让我对医生敬佩的`是,他们面对死亡时的坚定不移,毫无畏惧的态度。“禽流感”是目前一种十分严重的传染病,有不少人倒在了这种病毒的魔掌下,甚至这种病魔连医生也不放过,一个一个无情地夺走他们的生命,但是没有一个医生退缩,或者放弃。他们齐心协力,共渡难关,最终,取得了胜利。他们以坚定的决心战胜了可怕的“禽流感”。

医生是人类生命的再造工程师,医生是沙漠里的一泓清泉,医生是黑暗中的那一缕阳光……我长大后一定要做一名伟大的“白衣天使”。

职业的作文 篇6

教师,是一个经常被人提及的话题。有人说,他们是人类文明的传播者,人类灵魂的工程师。有人说,他们像蜡烛,燃烧自己照亮了别人;像园丁,辛勤的播种知识的种子;像铺路石,以自己的身躯一步步平坦后人的道路。从这满满的赞誉和深情的刻画当中,能让人体会出教师这一职业的伟大来,也让人感受到了身为教师所必须拥有的承担。

我喜欢这个职业,不仅仅喜欢它满载着荣耀,还喜欢它脚踏在坚实的土地上,稳稳地承担着梦想和希望的重量,一往无前的姿态。我希望自己能成为这个职业中的一员,接过这知识的接力棒,将智慧与爱传递下去。我相信,这样传递智慧与爱的过程本身就是美好的,是值得让人倾尽一生的热情去付出的。所以,才会有那么多人付出了自己的青春与热血,甚至是宝贵的生命,也至死无悔的投身于教师职业。

像汶川地震中涌现出来那些感动人心的事迹,如在教学楼倒塌的生死关头,毅然坚定的用自己的血肉之躯支撑成生命的弧度,死死的将四个孩子护在了身下,为自己的学生付出了生命的谭千秋老师;如为救6名孩子而被钢筋穿胸而过的李永强老师;如用机智和勇敢保护了自己班上59名学生,却失去了自己的女儿的刘宁老师……

他们都在最为危急的一刻,用生命考验了自己的道德和灵魂,勇敢的担起了肩上的爱与责任,也诠释了教师对学生最为深沉真切的关爱与关怀。没有人不为这一刻而感到动容,因为它抛去了所有面容和言辞虚假的可能,用最为原始和直白的方式,袒露出了作为真正的优秀的教师应有的.灵魂。

它告诉了我们,身为教师应有的道德品质,应有的责任感以及应有的无悔付出。教师,这个我所向往的职业,正是应该具备这样的品质。

要有一颗仁者的心,关爱学生;要有一双勤劳的手,传授知识;要有一副硬挺的肩膀,扛起责任;要有一双无悔的眼,直视前方!即便不能像谭千秋、李永强和刘宁那般用生命证明了自己,也要有勇于面对险阻的决心和坚定的理想与信念,在日常的生活和平凡的岗位上,坚守本心,认真的传授知识、传递关爱,帮助学生放飞梦想、成就未来!

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