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小学元旦庆祝方案15篇

   来源:学问馆    阅读: 5.95K 次
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为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的小学元旦庆祝方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学元旦庆祝方案15篇

小学元旦庆祝方案1

一、活动主题

书香校园喜迎新年

二、活动目的

为了迎接元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的`舞台,通过读书、摘抄、课间舞比赛等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。

三、活动内容及负责人

1、1-6年级“书香校园”读书活动、摘抄笔记展

2、庆元旦“童心舞动”课间舞比赛

四、活动时间:

1、“书香校园”读书活动,12月8日-30日,31日下午摘抄笔记展。

2、“童心舞动”课间舞比赛12月31日下午。

五、活动要求

(一)“书香校园”读书活动、摘抄笔记展。

要求全体学生开展读书活动,可利用在家休息的时间,与父母一同诵读一篇古诗;在课前读书时间组织学生进行经典诵读;中午阅读时间进行课外阅读。3-6学生每人设置读书笔记一本,1-2年级准备一份读书小报(4K纸),采集收录诵读的古诗、好词、佳句,可以写读书心得,也可以自行设计笔记版块。班主任进行督促检查,每班评出十优在月末参加学校展出评比。

展评以年级为单位设一、二、三等奖。各年级组设一等奖5个,二等奖8个,三等奖12个;分别奖励班级量化评估分3、2、1分。

(二)“童心舞动”课间舞比赛

进、退场要做到快、静、齐,步伐一致。指挥员要口令清晰洪亮。全体精神饱满,服装统一。动作要求优美大方,力度及节奏感强,准确、到位。整体做错,一个动作扣3分,个人做错一人次扣1分。有缺席者1人次扣1分。

比赛以年级为单位进行评分,奖励班级量化评估分3、2、1分,一等奖颁发奖状。

六、活动安排

1、会场布置:主席台五2班。摘抄笔记摆放各班负责,主席台北3-6年级每班课桌两张摆放,主席台南1-2年级每班课桌四张摆放。

2、课间舞音乐:

3、读书摘抄笔记评委:4-6年级班长,记录员张欣欣。

4、课间舞评委:

下午2点准时开始,摘抄笔记摆放整齐后开展课间舞比赛,同时学生评委评价读书摘抄笔记和读书小报,最后学生进行参观。

小学元旦庆祝方案2

活动背景:

时值“元旦、春节”佳节的到来,在这辞旧迎新之际,为欢送不平凡的20xx年,迎接充满希望的20xx年,活跃大家的业余文化生活,锻炼和培养积极向上、奋力拼搏、团结协作的精神!我院特举办这次大型趣味联欢会。

活动目的:

加强医院的凝聚力,增强科室间的协作,丰富大家的业余生活,促进同事间的情谊。弘扬中华民族团结一心、努力拼搏的传统美德。积极倡导文明、和谐、团结的活动氛围和工作氛围,让大家在活动中感受快乐,在快乐中感受生活!愉悦大家的身心,为以后更好的工作夯实基础。

通过活动医院向大家表达感谢和祝愿,感谢大家在过去一年的辛勤付出,恭祝大家在新的一年幸福安康!

活动主题:

大同市矿区中医医院庆“元旦”、迎“新春”趣味联欢会。

活动时间:

20xx年12月30日14:30-17:00

活动地点:

医院餐厅

参加对象:

医院全体员工(由各科室主任根据活动调整、安排科室工作、并安排好当天值班人员的工作)。

前期准备:

1、活动物资准备(12月28日至12月29日)

场地布置所需物资:主题横幅、气球、彩带、胶带、剪刀、绳子、桌子、椅子。

活动所需物资:活动奖品、食品(水、水果、瓜子、花生、大豆等)、绳子20米、气球、笔记本电脑一台、投影仪一台、秒表1个、桌签4个。

2、场地布置:

主席台2张桌子、4把椅子;

将印有主题的横幅挂在主席台后方;

悬挂气球、彩带等装饰物品,增加现场气氛;

将活动用品等放置于合理位置;

3、人员安排:

采购人员

场地布置人员

主裁判

助理裁判

奖品分发管理

现场维护秩序及引导

摄影

活动流程

1、由院长致新年贺词、宣布趣味联欢会开始。

2、趣味活动项目开始。

趣味活动项目

1、成语连珠:游戏规则:以科室为单位选派4人为一个小组,共8组进行。由主裁判先说个成语,每个组,最后一个字接成语。间隔时间不能超过1分钟,在规定时间内未能接上的退出游戏,剩余小组游戏继续。坚持到最后的二组为一、二、等奖,最先退出的二组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

2、你来比划我来猜:游戏规则:以科室为单位自由组合,2人一组。共8组,抽签决定题组,一个比划一个猜。每组20个词,限时5分钟,比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但不能描述某一字的读音或写法,不能出现“词语”中的同音字。出现上述行为的由裁判员喊“过”。猜不出的`可以喊“过”,每组由三次“过”的机会。答对题目相对多的二组为

一、二、等奖,答对题目最少的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

3、猜谜语:游戏规则:以个人为单位,由裁判员宣布语题,现场举手抢答,抢答者必须在5秒内公布谜底,谜底正确的给予发放奖品,谜底错误或未在规定时间内给出谜底者,为大家自筹表演节目,每人限猜一条谜语。

4、同心协力:游戏规则:以科室为单位选派2人(一男一女)为一个小组,共8组进行、比赛前要将相邻队员的腿用绳子绑起来,然后以站立方式同时跑向终点再折返到起点处,最快的二组获胜。最慢的一组待游戏结束后为大家自筹表演节目。

5、双人运球:比赛规则:以科室为单位选派2人(一男一女)为一个小组,共8组进行。赛道折返,2人不能用双手抱球,只能用身体夹住1个气球,从起点出发折返到终点,在传球的过程,哪一小组出现掉球和用手

扶球的现象的,都要从起点重新出发。运球数量最多的二组获胜,运球数量最少待游戏结束后为大家自筹表演节目。

活动经费预算

1、趣味运动会项目费用(含奖品)约元。

2、场地布置费用约x元。

活动费用共计:约x元。

可预见的问题及解决方法

1、人员安全问题:提醒参加活动的人员注意自己的身体状况,活动重在参与,大家要量力而行,参加符合自身状况的活动,以免出现意外。

2、现场秩序问题:若活动过程中大家情绪激动,引起现场混乱,由现场维护秩序人员稳定局面,各科室主任出面辅助。

活动结束

每科出一人负责会场清扫工作。

注:各科室主任接到策划书后,请认真阅读策划书的内容并转达给员工。请于29日17:00前将参加活动人员名单,及参赛项目上报活动策划组。各科室主任负责本科室人员集合、清点及维持秩序,负责本队比赛的相关工作及奖品的领取。另请各科主任通知参加活动人员于12月30日14:30前到达会场,我们将按计划时间进行活动安排。

谢谢各位的支持与配合!

小学元旦庆祝方案3

在20xx年元旦到来之际,由学校工会牵头组织广大教职工开展有益身心的系列活动,感谢全体教职工一年来为学校的发展所付出的辛勤劳动,给大家营造一个健身强体、愉悦心情、喜迎新年的和谐氛围,活动内容丰富多彩,欢迎广大教职工积极参与。

一、活动目的:

1.愉悦心情,缓解工作压力。

2.增加教职工之间的.沟通和交流,增强工会小组的凝聚力、向心力。

3.增强教职工体质。

二、活动要求:

全体教职工根据所设立的项目并结合自己的身体情况自主报名,每位教职工除了可以参加集体项目或者合作项目以外,还可以选报1至2项个人项目,各校根据教师的报名情况适当统筹安排,由工会根据教职工报名情况合理编排活动秩序册。

三、活动地点:

阳罗镇中心小学篮球场、多媒体教室

四、活动内容:

1.个人项目:(女子项目)一分钟跳绳、乒乓球往返跑;(男子项目)沙包投准、自行车慢骑;(男女不限项目)教职卡拉oK比赛。

2.合作项目:两人行比赛、螃蟹背西瓜

3.集体项目:

(1)拔河比赛;

(2)男子篮球赛

五、参加人员:

全镇小学教职工

六、日程安排:

1.篮球比赛:

①时间:20xx年12月30日上午8:00

②地点:阳罗小学篮球场

2.其它比赛项目:

①集合时间:20xx年元月1日7:40在阳罗镇中心小学篮球场集合。

②活动时间:8:00—11:00。

七、活动原则

重在参与、贵在坚持;公平竞争、公正评判;团结合作、乐于拼搏。

八、安全保障措施

1.对全体教师进行专题的活动安全教育,增强安全防范意识。

2.加强安全管理和保护措施。

3.参赛人员尽可能穿平跟鞋,备用急救用品。

4.提前进入活动现场进行认真勘察,并对活动可能发生的情况做好充分的估计和应变准备。

九、活动规则

1.个人项目

女子项目

①一分钟跳绳:在一分钟的时间内,单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩,比赛可以采取“双飞”或者“三飞”,但在比赛前应该告知裁判,否则无效。

②乒乓球往返跑:起跑前,手持球拍,于胸前平端,将乒乓球置于球拍上。另一手、持拍手不得固定乒乓球,队员单手端乒乓球,在长20米的跑道上进行往返跑一次,根据比赛成绩录取名次,中途若乒乓球掉落,则拾起乒乓球后在掉落地稳定后重新开始起跑,不得在受益位置拾起乒乓球就地起跑,否则将判比赛终止,不计成绩。运动员在跑动途中,因串道而影响他人比赛,则视其情节,给予警告,严重影响他人,则取消其比赛资格;在跑动中,另一手、持拍手或者用胶水固定乒乓球,则取消其比赛资格。

男子项目

①沙包投准:每名参赛者在五米线外朝塑料筐里投掷,限投10次,2分钟内投完,2分钟内投不完的不得再投。必须在五米线后投掷,若踩线或过线则不计算,可以跳投。

②自行车慢骑:场地在篮球场,自行车自备,行驶距离20米,以到达终点所用时间为依据记名次,所用时间最长者为胜。比赛过程中,脚落地者取消成绩,乱道者取消成绩。

男女不限项目

教职卡拉oK比赛:场地在阳罗小学多媒体教室,教师可以自主报名,自备伴奏带。

2.合作项目:

①两人行比赛:比赛场地在篮球场,距离20米。两人为一组(要求男女各1人),两人将挨着的腿用绳子捆住(选手自己捆),跑步途中,两人捆腿的绳子不得松开,若松开,则必须退回起点重新比赛,比赛按照所用时间多少取名次。

②螃蟹背西瓜:比赛场地在篮球场,距离20米,两人为一组(要求男女各1人)。要求两人背对背,双手向后相互勾紧,中间夹一个篮球,听裁判号令,一齐向前跑,球若落地则需重新夹起从落地处(由裁判确认)重新出发,按所用时间排名,时间少者为胜。

3.集体项目:

(1)拔河比赛:采取分片报名的方式,选手每片安排14人(8男6女)。

①每一局胜负判定:当中心红绳被拉到一方的2m黄色线时,即绳子向一方移动2m,比赛结束(主裁判吹哨,同时两手在头上做几次大交叉的动作),不限制时间,一直到能判断胜负为止。

②主裁判可视危险程度,宣判在进行中的比赛中断,并以绳子中心记号区的位置判定胜负。

③比赛中,主裁判作出比赛结束手势前,如两队同时倒下或自己认为获胜而站起来等,比赛必须继续进行。

④比赛中途不得更换队员。

⑤采用三场两胜制。

比赛中发生有关抗议问题,马上向其比赛的主裁判提出口头申请。

(2)男子篮球比赛:

采取分片报名的方式,选手每片安排10人,比赛形式采取淘汰制。

以上比赛要求请各校一定要和全体教职工宣传到位,并积极准备,统筹安排,于20xx年12月22日前将各项报名表上交到工会,不得延误。

小学元旦庆祝方案4

一、活动主题

展示xx风采喜迎新年

二、活动目的

为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的`凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

三、活动组委会及其分工:

参加活动对象:全体师生

活动巡查、安全领导小组:校领导班子

活动总策划:xx主任

活动中的安全教育:各班主任

活动颁奖组:校长

活动的后勤负责:主任

活动照相、录像:

四、活动内容、时间及负责人

活动时间:20xx年x月12月30日下午

活动内容及负责人:

1、新年致辞校长

2、学生演讲负责人:主任

3、优秀学生颁奖负责人:主任

4、校猜谜活动负责人:

5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

6、学生主持负责人:学生主持:

7、学生主持词:主任

五、活动准备:

1、学校主会场地点及布置:电教室

2、音响录像现场直播:

3、新年班级黑板、教室气氛布置,班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备:班主任

六、活动注意事项:

1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

活动备注:

1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

2、黑板上进行简单布置。

①有关欢庆的几个标题大字。

②第二行小字:╳╳班╳╳活动。

③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

颁奖组长:

1组:2组:3组:

4组:5组:6组:

7组:

活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

小学元旦庆祝方案5

一、活动组织、安全管理机构

组长:xxx

副组长:xxx

成员:xxx

二、活动时间、地点

时间:20xx年12月31日(下周二)下午第二节~第三节课

地点:学校操场

三、元旦庆祝活动主要内容形式

形式:本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。

文艺表演内容及顺序:

1、鼓号队表演(负责人:xxx)

2、三(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人:xxx)

3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人:xxx)

4、三(2)班歌曲《我的'古诗我的歌》(负责人:xxx)

5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人:xxx)

6、优秀学生表彰方案待定

四、人员分工安排

1、活动总策划:xxx

2、活动准备:xxx

2、活动现场舞台布置:全体男教师

3、音箱:xxx

4、摄像照相:xxx

五、其它工作:

请各节目负责人做好表演准备,并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。

小学元旦庆祝方案6

一、活动主题:展示风采迎接新年

二、活动目的:

为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台,学校将通过黑板报、主题班队会等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生的集体荣誉感和合作精神。

三、活动时间:12月31日下午第2节课

四、活动地点:各班教室

五、活动内容

1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。

2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。

3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。

六、具体要求:

1、主题班队的'节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏;中高年级可以百花齐放,开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,确保活动有序进行。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。

七、注意事项:

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动结束后,各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净,放学后学校将对各班的卫生进行大检查。

  XX学校小学部德育处

  20xx年12月16日

小学元旦庆祝方案7

一、班会目的:

几次考试下来,相信大家已经心神疲惫,在这“庆圣诞、迎元旦”的快乐时刻,让我们彻底放松,痛痛快快地玩吧!

二、班会时间:

12月28日(星期五)下午班会课

三、班会地点

xx区实验小学五(6)班教室

四、参加人员:

班主任、全体学生

五、班会形式:

唱歌、相声、朗诵、小品、课本剧、童话剧、猜谜、英语脑筋急转弯、魔术、踩气球等

六、主持人:

过x、朱x

七、班会程序:

小学元旦庆祝方案8

一、活动目的:

1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。

2.突出班级特色,推动班集体建设,增强班级凝聚力。

3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,提高学生的自信心。

4.增进家校联系,促进家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动和联系,增进彼此的感情。

二、活动主题:

展我风采,喜迎新春

三、活动时间:

20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

四、活动地点:

各班教室

五、活动内容:

1.举行一年级新队员入队仪式。

2.各班开展“展我风采 喜迎新春”活动。

六、备注:

1.各班主任联合班家委会筹备本班“展我风采 喜迎新春”活动。

2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提前告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要听从工作人员的安排(因学校车位有限,请尽量使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】

3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织开展活动。

4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的.教育教学活动。

5.学生可带一定的食物,但不允许带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

6.按时间要求结束班级活动,活动后进行卫生的清扫工作。

7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、有意义的假期。

七、摄影:xx

报道:xx

xx中心小学德育处

20xx年12月23日

小学元旦庆祝方案9

一、活动主题:

向XX快乐进发!

二、活动目的

为庆祝XX年元旦的到来,感受新年新气象,回顾XX年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展迎新年庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的.喜悦。

三、活动时间:

12月27---31日

四、活动地点:

学校西操场、各班教室

五、活动内容:

(1)展示学生特长,全员参与。

(2)节目形式多样化,内容健康活泼。学校统一安排三项活动:

a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。

b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。

c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动,以班级为单位,百花齐放,才艺展示,确定一项专项活动,如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。

六、具体要求:

(1)各班以迎新年为主题出一期庆元旦黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)

(2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。

(3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰),黑板上要有主题词。

七、评奖办法:

(1)学校将设立评审小组,对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。

(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。

八、活动注意事项:

(1)各班要精心策划节目,活动要全面,充分展现学生才艺特长。

(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节,不得提前。

(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。

小学元旦庆祝方案10

一、活动目的:

为庆祝xx年的元旦,为丰富学生的校园生活,使全体学生过一个充实而又有意义的节日,学校特举行“庆祝元旦”亲子游园活动。活动旨在让家长与孩子在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养活动能力,促进孩子全面健康的成长,给孩子一个美好的童年回忆。为使活动有序顺利实施,具体安排如下:

二、活动时间:

12月31日周五下午1:40

上午放学前布置好教室,搬出课桌,分别摆放在二楼b段走廊内,学生物品存放于b段两个空教室内。装饰好前黑板,并在教室班级标牌上张贴游戏名称及游戏规则。

1、1:20前各班级做好准备,所有负责活动的`老师、学生到位。

2、1:40—2:10进行家长委员竞职演讲。

3、2:20—3:30学生游园,每个游戏结束后直接领取礼品。

4、各班打扫好卫生,搬回桌凳。

三、活动参与人员:

全年级师生及家长

四、活动的形式:

以班级为单位,自由组织活动节目,每班设计一项游艺项目。要求节目内容符合儿童实际、难易适当、人人参与、学生感兴趣,并考虑安全因素和活动成本,比如可穿针引线、运西瓜、两人三足跑、辨认亲人、踏石过河、托球接力等节目。

五、活动场地区域安排:

1、游园活动在各班教室举行。

2、等候区:二楼走廊各教室门前。

六、活动的准备:

1、请各班提前布置好场地,并于12月30日前完成一张宣传海报,介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等,海报纸统一粘贴在班级门口,争取让更多的人来参与。

2、活动道具各班自行准备。

3、班主任提前通知10名家长委员会成员或家长志愿者分两组维持游园秩序,并给予这十名家长发放优先票,分两组参加游园活动,活动时优先安排,以便于省出时间帮助各班维持秩序。

七、活动要求:

1、级部统一印制游园票,家长和孩子一起凭游园票进行游园。

2、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,参加活动时要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹、上下楼梯靠右走等),认真进行安全教育。活动结束后,各班级要负责搞好场地卫生工作。

3、为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目每人只准参与一次。为了保证当天游园活动进行有序,各班游园的第一个地点为本班教室,然后再自己根据喜好选择游艺项目参加另外5个班级的活动。

八、活动当天二年级教师分工职责:

1、总协调人员:付巧丽、山英

2、各班教室由班主任及跟班教师具体负责。

3、各班教室门口秩序维持者:家长委员会成员。(家长佩戴红领巾)

4、摄影:家长委员会成员

5、各班教室负责教师:xxx

6、活动项目:

1、穿针引线

2、两人三足跑

3、运西瓜

4、踏石过河

5、吹乒乓球

6、托球接力

备注:如有未尽事宜,另行通知。

小学元旦庆祝方案11

一、活动目的:

给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。

二、活动主题

五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会

三、活动时间

20xx年x月x日

四、活动过程

师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的.快乐成长留下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会正式开始。

甲:出旗,敬礼。唱《儿童团团歌》

乙:新的一年,每一天都充满了新鲜。新的一年,希望的焰火在向我们眨眼。

甲:伸出双臂一起拥抱这世界,美好的明天就在眼前。

乙:有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画,请他们上来讲讲他们的画。

(黄子豪、杨海琼、卫怡雯、陈懿帆、周嘉兴、金晶、张诗韵、赵悦婷、翁嘉蔚、陈皓楠、谢惠洋、夏晓慧、申凯豪、倪若云)

甲:他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮我们的教室。

乙:除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来,还有很多小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。

甲:首先请看乐器连奏。

(郭xx:电子琴独奏、吉xx:小提琴独奏、王xx:古筝演奏、李xx:小提琴独奏、陈xx:电子琴独奏)

乙:你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(吴xx、金xx:舞蹈表演)

甲:何xx和朱xx想把自己的空手道和武术表演当作新年礼物送给大家。

乙:蒋xx可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧。

甲:虞xx和顾xx可是我们班级的朗读小能手,她们有有趣的故事想讲一讲。

乙:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,做个两人三足的游戏。(游戏:两人三足)

甲:新的一年就要到了,我们心里肯定有很多话想对爸爸妈妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。

(说说祝福语,写下祝福语,互赠礼物)

乙:我愿爷爷奶奶健康平安,我愿爸爸妈妈生活甜蜜。

甲:我愿亲爱的老师工作顺利,我愿小朋友们天天欢喜。

合:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。全班合唱《新年好》

甲:五彩缤纷,童心飞扬——一(4)班才艺大比拼元旦主题班会到此结束。

乙:退旗,敬礼。

小学元旦庆祝方案12

一、指导思想:

为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作的精神,提升学生的综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校园的建设发展。经学校研究决定举行全校学生合唱比赛,特制定本活动方案。

二、活动主题:迎新春,庆元旦

三、比赛时间、地点:

时间:20xx年12月28日(上午8:00)

地点:学校操场

三、参赛人员:

一到六年级学生

四、比赛要求:

1、各班自选两首歌曲参加比赛,歌曲内容要健康、积极向上,集思想性和艺术性于一体,适合小学生演唱。

2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。

3、各班合唱队由班主任负责组织排练。指挥一名,由本班学生担任。

4、出场顺序由一年级至六年级。

五、比赛评分标准:

1、音乐表现及技巧:音准正确、节奏准确、动作优美、表情丰富,音色统一,台风好,具有整体艺术效果。

2、指挥节奏准确,动作大方、到位。

3、演出服装整齐美观,充分展示当代学生积极向上的.精神风貌。

4、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好。

六、评奖办法:

1、评分总分为100分,计算得分时,综合其他的评委得分平均为参赛班级的最后得分。

2、比赛以班级为单位,低、高年级各设设一、二、三等奖一名。

3、评委由陈哲、陈红珠、陈朝容、廖雪影、刘衍珠老师担任;黄燕烨老师清点人数;麦明雪老师统计总分;麦明军副教导负责奖状。

4、拍照:龙云芳教导

七、活动程序:

(一)新队员入队仪式

1、全体起立,出旗;

2、唱队歌;

3、各中队中队长为辅导员和校领导敬献红领巾;

4、新队员入队;新、老队员讲话;

5、校长致辞;

6、退旗。

(二)大合唱比赛

八、其它事项:

1、主持人由六年级的陈永圣、麦正浩同学担任。

2、会场布置由学校后勤组负责。

3、具体工作由大队部负责协调。

小学元旦庆祝方案13

一、活动目的:

1.丰富校园文化生活,让师生感受新年的欢乐和喜悦。

2.突出班级特点,推动班集体建设,增强班级凝聚力。

3.为学生提供表现自己、感悟成长、分享快乐的机会,进步学生的自信心。

4.增进家校联系,增进家长与教师之间、孩子与孩子之间的'互动和联系,增进彼此的感情。

二、活动主题:展我风采喜迎新春

三、活动时间:20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00

四、活动地点:各班教室

五、活动内容:

1.举行一年级新队员入队仪式。

2.各班展开“展我风采,喜迎新春”活动。

六、备注:

1.各班主任联合班家委会预备本班“展我风采,喜迎新春”活动。

2.各班邀请5至10名家长参加当天的庆祝活动。【班主任要提早告知参与活动的家长,车辆可进入校园,要服从工作职员的安排(因学校车位有限,请尽可能使用公共交通工具),家长凭家长志愿者牌进出校园。】

3.活动当天,正、副班主任到班协助家委会班组织展开活动。

4.教室要做适当的布置,班内前黑板要写庆祝活动标语,教室布置活动不影响正常的教育教学活动。

5.学生可带一定的食品,但不答应带喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

6.按时间要求结束班级活动,活动落后行卫生的打扫工作。

7.元旦放假前,各班主任加强安全教育,指引学生度过一个文明、安全、故意义的假期。

七、摄影:xx,报导:xx

xx中心小学德育处

12月23日

小学元旦庆祝方案14

一、指导思想:

为了进一步丰富学生的校园文化生活,深化学校的艺术教育特色工作,为学生提供更多展现自我才华和提高自身素质的空间,促进学风建设,提高学生创新精神和实践能力,推动和加强校园精神文明建设,提升学校的教育质量和办学层次,全面促进学生成长、成才,为全体学生提供艺术实践的舞台。

二、文艺汇演主题:

人人参与、健康发展——“歌舞迎新庆元旦”

三、文艺汇演形式及内容:

在学校的统一指导下,充分发挥学生的积极性、主动性、创造性,开展有利于学生全面发展的健康、积极、文明、高雅的文艺活动。具体形式及内容如下:

1.“舞动的乐章”

参加年级:一、二年级全体学生

形式:群舞类(可采用歌伴舞的形式)

2.“飞扬的音符”

参加年级:三、四年级全体学生

形式:英语嘉年华

3.“绚丽的生活”

参加年级:五年级全体学生

形式:校园剧表演

参加年级:六年级全体学生

形式:健身操

四、活动要求:

1.加强领导,高度重视。各年级组各班级要充分认识这次活动的意义,组织学生全员参与,促进素质教育的实施,抓好各方面工作的.落实。

2.明确分工,通力协作。这次活动规模大,参与面广,内容丰富。各年级组各班级要发挥优势,扎实有效地开展有关工作。根据各年级的具体节目形式,协调好辅导老师,有计划地制定工作进度和把握好活动整体方案,积极有效地开展工作。

3.全面发动,群策群力。通过本次活动,充分利用社会力量,依托家长委员会发动家长,共同策划节目的排练。

4.高度负责,确保质量。节目和作品的质量是这次活动的重要内容。各班级要树立质量意识,认真选定表演节目和作品,确保本次文艺汇演有效开展。

五、时间安排:

12月下旬(具体时间、地点由各校区分管校长决定。市瓦、江滨校区活动地点:学校操场搭台。)

六、奖项设立

1.优秀节目(作品)奖:按节目质量分别设置最佳表演奖、优秀奖。

2.指导师奖:集体项目优胜奖获得班级的班主任同时荣获优秀指导师奖。

小学元旦庆祝方案15

一、指导思想

为了强健教师体魄,愉悦身心,展现团队精神,增强青年教师的组织凝聚力,在20xx年新年即将来临之际,在学校党总支部的指导下,在校行政部门的大力支持下,由工会组织庆祝元旦文体活动。

二 、活动主题

全员参与,喜迎新年,展示风采

三 、活动目的

为了迎接元旦的'到来,感受节日的气氛,使我校全体教师过上一个欢庆的新年,我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台,通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富学校文化生活,活跃学校氛围,增强教师集体荣誉感和合作精神,使教师成为多才多艺,全面发展的合格人才。

四、活动时间

20xx年12月8日至20xx年1月1日。

五、活动内容和负责人

1、体育活动:

(1)、乒乓球竞赛由张献梁负责;

(2)、象棋竞赛由尹修林负责;

(3)、拨河竞赛由陈立汉负责;

(4)、排球竞赛由陈改中负责

2、文艺汇演由尹廷洋负责。

六、报名组织时间

1、宣传发动:20xx年12月8日至20xx年12月12日;

2、乒乓球、象棋竞赛:20xx年12月12日至12月19日报名, 20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。 3、拨河竞赛:20xx年12月12日分组,20xx年12月25日至12月30日预赛,20xx年1月1日决赛。 4、文艺汇演:20xx年12月12日至12月19日组织报名,节目落实,12月20日至12月30日编排节目,20xx年1月1日汇演。

七、活动相关要求

1、乒乓球、象棋竞赛:自愿报名,抽签分组三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前四名;

2、拨河竞赛:按实力分两组采取三局两胜单淘汰,最后交叉决赛取前两名;

3、排球竞赛:按年级组分组,后勤人员和体育教师据情况分配到各年级组,抽签分两组三局两胜循环赛,预决赛第三局都采取15分赛制,每组赛出一名决赛,取前两名。

4、文艺汇演活动:在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台扮演,由校委会成员和教师代表示场投票评出前三名。

5、各项竞赛规则按国家规定相关竞赛项目规则执行。

八、裁判组委会:

总裁判长:**

副总裁判长:** ** ***

1、乒乓球组裁判长:**

裁判员:** ** ***** ** ***

2、象棋组裁判长:** ** ***

裁判员:** ** ***

3、排球组裁判长:** ** ***

裁判员:** ** ***

4、拨河组裁判长:** ** ***

裁判员:** ** ***

九、奖项设置:

参赛获奖教师颁发物质奖品,参赛未获奖教师颁发纪念品。

元旦
腊八节
除夕
春节
新年
祭灶节
情人节
元宵节