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制作的作文7篇(精品)

   来源:学问馆    阅读: 1.81W 次
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在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的制作的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

制作的作文7篇(精品)

制作的作文 篇1

今天,我在家里做了一个不倒翁,你们知道它怎么做吗?那就让我告诉你们吧!

制作不倒翁,需要准备的工具和材料是:彩笔、剪刀、胶水、沙子、鸡蛋、白纸。这些工具和材料准备齐全了,就可以开始制作不倒翁了。

制作不倒翁时,我先拿一个鸡蛋,用钉子扎一个小孔,把蛋清和蛋白倒出来,接着给鸡蛋里装上沙子,然后在鸡蛋的外壳上,给不倒翁画上一双漂亮的大眼睛,一个小巧的鼻子,一张可爱的嘴巴和红红的脸蛋儿,再在白纸上给不倒翁画一顶三角形的'漂亮小帽子,并涂上美丽鲜艳的颜色,用剪刀把这顶小帽子剪下来,最后把不倒翁的帽子用胶水粘在头上。 这样,一个漂亮而又可爱的不倒翁就做成了。

你瞧,它多可爱呀!把它放在桌子上,它就不停地前后摇晃,像是在向你点头致意,又像喝醉酒似的,在摇摇晃晃地走路。

一颗普普通通的鸡蛋,经过我的精心装扮,就变成了一个漂亮可爱的不倒翁,我爱这个不倒翁。

制作的作文 篇2

叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当,哈哈!快乐圣诞节马上来到,我在美术班的画室,正准备和妈妈用魔法玉米粒创造一个我们的美丽童话!

老师把一大袋魔法玉米粒都倒到桌上,我们被它的缤纷颜色惊呆了。可是怎么造一个童话呢?想一想,再看看图片,呵呵!想到了!妈妈说:“我们的童话该有绿茵茵的草地。”我点了点头:“草地上一定要有五颜六色的小花!”“再加上漂亮的小屋子更完美!”我高兴地说:“屋顶上加烟囱,再放风车很美丽!草地上我还要几个秋千、滑梯......”我和妈妈美美的想象。动手做一做,把各种绿色的'魔法玉米粒铺满纸板,再建上可爱的粉紫色小屋格外华丽。最后,开始制作我最爱的秋千、滑梯了,我做得特别精细,出来的效果也很好,爸爸好好的表扬了我,妈妈在一旁做小花,她做出来小花和我做得秋千真是没法比啊!我们共同完成了我们的童话,嗯,完美!它与众不同,是我们独一无二的美丽童话!

晚上,我看着床头的美丽童话,慢慢进入梦乡。梦里,圣诞老人把一份礼物送给我,那是一个真是的雪地里的童话。

制作的作文 篇3

终于迎来了期盼已久的星期六,因为妈妈答应了要带我去体验一次陶艺制作。

我和妈妈有说有笑地来到了陶艺店,发现可以制作的陶艺造型可真多啊,由于我是第一次尝试,还是做一个最简单的碗吧。陶艺老师给了我一块淡黄色的淘泥,让我放在旋转着的工作台上,做成小山状,接着让我用食指垂直的插入“小山”顶部。随着淘泥的旋转,中间逐渐出现越来越深的凹洞,然后再中指、无名指……直到五根手指全部插入,已经出现碗的形状了,我心里乐开了花,就要成功啦!可是,当陶艺老师让我左手扶碗,右手将碗边慢慢往上拉伸的`时候,由于我心太急,想一次成功,结果力道使用过度,碗边一下就塌了下来。第一次制作就这样失败了。

紧接着的几次,也都失败了。当时我很灰心,本来认为陶艺就是三两下就能弄好的事情,没想到会失败那么多次。心急吃不了热豆腐,我重新振奋精神,沉下心来慢慢做。有了失败的经验,加上多次地操作,我制作起来越来越自如,可是怎么做得像杯子啊,我要做的可是碗呢。陶艺老师告诉我,就差最后一步了,要用右手食指控制住,慢慢往外拉伸。于是,我小心翼翼地操作着,就怕功亏一篑。终于,一个漂亮的碗出现在了工作台上。一直在旁边陪伴着我的妈妈给我竖起了大拇指。看着我的劳动成果,好有成就感,我开心地笑了。

这次的陶艺制作让我体会到了动手尝试的乐趣。让我知道了做每件事都要沉下心来,不能急于求成。还让我知道了只有把失败的心情,化为继续前进的动力,才能迎来最后的成功。

制作的作文 篇4

今天,天气很热,我顶着一个大太阳去学校,今天要制作什么呢?等一下你就知道了。

当老师走进教室,发下了材料,我看见了一个小杯子,还以为这次是要制作点心什么的。可是老师一说,我才知道这个是灯冒,而且这次是制作小台灯,老师还介绍了里面的材料有十种,分别是灯冒、平衡板、底座、电离箱、灯泡、锁条、支架、双面胶、电池、透明胶。

老师还教我们怎么做:先把平衡板和底座贴在一起,再把电离箱贴在平衡板剩余的地方,然后把一根支架放在底座上面的洞里,最后把灯装上去,还要把灯冒放在头顶就好了。

我终于成功了,迫不及待的点起灯,真好看。我的灯颜色是白色的',有些人的灯是黄色的,有的是绿色的,还有的是蓝色的,漂亮极了!

制作的作文 篇5

"叮铃叮铃……"早上我起床时,窗户口传来了清脆的叮铃声,原来是我昨天做的小制作,大家猜猜是什么东西?哈哈,那就是千纸鹤风铃。

风铃在风的吹动下旋转起来,一只只大大小小、五颜六色的千纸鹤翩翩起舞,在阳光的照射下显得生机勃勃、光彩耀眼。

风铃的上部是一块彩色菱形的硬纸板,在四个角上各系着一串红的、蓝的、黄的千纸鹤,每串上系着五只千纸鹤,由小到大,从上往下排列。中间还有一串有三只千纸鹤组成的'列队,由大到小往下排列,最上面的是一只最大的红色千纸鹤,它是整个风铃的主角,其它的千纸鹤都围绕着它飞翔。每一串的底部都系着一个铃铛,风一吹,千纸鹤就转起来,铃铛就会响起来。

要做风铃先要做千纸鹤,可是我忘了怎么做了。于是,妈妈用手机搜索了教程,我就跟着一步一步折了几次,慢慢地会折了,一只,一只,又一只……一会儿就折了20多只。再用线按大小分配串好,但是串好了后,发现四个角都不平衡,我灵机一动,想到了一个好办法:把不要用的小纸片放在千纸鹤的翅膀里,马上四个角就平衡了。所以发现问题一定要动脑筋,才能解决问题。

千纸鹤的寓意特别美好,是一种对生活美好的希望,尤其是红色的千纸鹤象征着幸福如意、吉祥安康。我把风铃挂在我书桌前面的窗口,清脆的铃声就像一首歌伴着我读书、写字。

这就是我的小制作——千纸鹤风铃,你们也一定会喜欢的。

制作的作文 篇6

小朋友们都一定吃过生日蛋糕吧!蛋糕上各式各样的图案多么引人注目。那么,你们知道生日蛋糕是怎样制作出来的吗?星期六的下午,我们阳光天使小记者要到“顶禾蛋糕屋”自己动手做蛋糕,体验蛋糕师傅的快乐!

来到“顶禾蛋糕屋”一位叔叔教我们制作水果蛋糕。只见他拿了一个蛋糕胚子,放在转盘上转起来,右手挤奶油,左手用刀把奶油抹平。接着又抹了一些果酱,下面要装饰蛋糕了,叔叔把苹果切成两半,取一半放在操作台上,一手按着苹果,一手拿着小刀,他的动作是那么协调,小刀在叔叔的手中飞舞,伴随着“哒!哒!”的响声,苹果被切成许多薄薄的小片,叔叔用手一搓,搓成一把小扇子,摆在蛋糕的中央。他又在周围挤了一圈奶油,放上黄桃,最后用草莓酱勾上花边,一个漂亮的'蛋糕就做好了。

下面,该我们小朋友自己动手了。我先把手洗干净,戴上口罩,系上围裙,来到操作台前。我想:做个什么样的蛋糕呢?对了,做个喜洋洋吧!我左手握住奶油,右手托着盘子,用力一挤,结果挤了一大堆奶油,幸亏蛋糕上还有空地,重做一个吧!这次,我加倍小心,轻轻地挤着奶油,糟糕!挤成了一个三角形。哎!我叹了口气,再做一个吧!这回我把手臂抬高,调整好力度,想做个圆球,结果又挤成一个大三角。我还想重做一个,可是没地方了。怎么办呢?要不把它们做成小丑娃娃吧!我拿起巧克力酱,在每块奶油上点了两个点,当娃娃的眼睛,在他们的头顶上画了一些线条当头发,接着用草莓酱点一个小红点当他们的嘴巴,三个小丑娃娃在我的手中诞生了。我又用草莓酱勾了一些花边,蛋糕就做好了,虽然不是很漂亮,但是很可爱。

活动结束了,我把蛋糕带回家,和爸爸妈妈一同分享做蛋糕的快乐!

制作的作文 篇7

今天,我和爸爸在家里做风车。

我准备好了剪刀、卡纸、铁丝和吸管。首先把卡纸折成正方形,再把四个角对折,按着折痕用剪刀裁开,接着再按照书上的方法用铁丝把它串起来。最后把铁丝插在吸管里面。一会儿功夫,一个漂亮的风车就做成了。

我拿着风车迎风跑动,风车就转起来了。看着风车在风中不停地转动,我心里开心极了!

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