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制作水果拼盘作文(通用)

   来源:学问馆    阅读: 1.87W 次
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在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的制作水果拼盘作文8篇,欢迎大家分享。

制作水果拼盘作文(通用)

制作水果拼盘作文 篇1

红的、黄的、绿的、紫的……有的像花朵、有的像动物……它们既漂亮又美味,你能猜出来那是什么了吗?对,那就是“水果拼盘”!

星期五下午,我们班举行了一次别开生面的水果拼盘活动。同学们带来了各种各样、五彩缤纷的水果,我也准备了许多。

大显身手的时刻到了。我用一片圆圆的.橙子做了一个太阳,还用棒棒饼干给太阳添上灿烂的阳光。用青瓜铺成嫩绿的草坪,草坪上停着一辆香蕉汽车,两个樱桃娃娃正坐在香蕉汽车上欢快地歌唱。巧克力棒棒树上住着许多快乐的葡萄娃娃和樱桃娃娃,它们正摇头晃脑跟着音乐跳舞呢。我独一无二的创意水果拼盘完成啦!我既开心又有点小得意。看着这些漂亮的水果,我都要忍不住吃上一口了……

水果拼盘营养、美味、又好玩,你可千万不要错过自己动手制作的好机会哦!

制作水果拼盘作文 篇2

今天,老师神秘地走上讲台,然后面带微笑地宣布:“今天我们要做水果拼盘。”老师刚说完,大家都激动不已。

老师给每人发了三种水果,一把小刀和一个盘子。我的三种水果分别是:两个灯笼似的,黄澄澄的橘子,还有一个像脸蛋一样的,红扑扑的苹果,和一个又香又甜的鸭梨。当然,我自己也带了水果,一个像月牙似的香蕉。

随着老师一声令下,同学们都争先恐后地做了起来。我先把香蕉剥皮,然后用我那熊掌般的大手把它碾平,放在盘子里。然后,娴熟地拿出刀切梨子,很快梨子就被切得像一个个等腰三角形一样。然后,我把它们围成一圈,放在盘子的边缘,中间放一个适中的`橙子。

接下来,“主角”才真正亮相:一只“小螃蟹”。我用红扑扑的苹果当身体,然后剥开橘子皮,这时候,一阵橘子独有的清香味扑鼻而来,让人忍不住想狠狠地咬上一口。但是为了水果拼盘,我还是忍住了。我用八个如花瓣的小橘子肉,做了螃蟹的脚。最后,我用借来的两颗葡萄做了眼睛,放在盘子的右下方。这样,我的水果拼盘就大功告成了。我把我的作品取名为:沙滩上的小螃蟹。

我的水果拼盘交上去评比后,被评为了二等奖,我非常开心!

这节课我学会了做水果拼盘,回家后我要给爸爸妈妈也做一次水果拼盘。

制作水果拼盘作文 篇3

大家一定都吃过水果吧?可你有没有尝试做水果拼盘呢?这节综合课,我和同学一起在老师的指导下做水果拼盘。

我们早早地就把水果摆在了桌上,这些水果琳琅满目,苹果、香蕉、梨、西瓜……应有尽有。我们各个跃跃欲试,期待着在课上大显身手。

终于上课了,老师讲完要求,我们就迫不及待地动手做起来。我和小吴一起用刀将水果削皮,组长和小郁摆造型。开头,我削的皮很厚,上面带着不少果肉,很是浪费,真是万事开头难啊。后来,经过我不断的努力,削下来的皮越来越薄。终于,一个削了皮的'苹果在我手上诞生了。组长看了我削的苹果说:“不错,把它切成块吧。”我急忙来了个屠龙斩,把它切成块。看看组长和小郁,她们正在把切成半个的圣女果插在叶形的盘上,呵,还真好看。接着,我把香蕉片、黄瓜片摆成一圈,上面还放了苹果块,其他几个同伴七手八脚地把梨丝撒在上面,插一把小伞,挤一点沙拉,我们的水果梦幻完工了。看看周围,餐具的乒乓、同学们的欢笑声,顿时交织在一起,仿佛一首动听的乐曲。

啊!开始品尝了,我们如饿狼吃食一般。看来我们做得很成功,色香味俱全啊!

制作水果拼盘作文 篇4

上个星期,老师决定在本周三的综合实践课上,让我们做一次“水果拼盘”。同学们初听此讯,高兴得一蹦三尺高,“啊”声一片。

一个星期过去了,同学们的兴奋劲儿丝毫未减,周二布置家庭作业时我们齐声提醒老师今天做水果拼盘。

盼星星,盼月亮,终于盼到下午第一节课了,中午刚下课,同学们就拿出了准备好的水果刀,去洗手间洗水果。

上课了,老师宣布好注意事项,要求等后,我们就“开工”了。我和翟颖立刻拿起水果,转过头和殷婷一桌合作。

我是本桌的“桌长”马上就开始发号施令了“陈煜琦,去把你的橘子上的标签撕下来,去洗手间洗一下。翟颖,你……“我向他们发号施令。而我,则开始用水果刀切起了一根黄瓜,由于我以前在家做的家务事太少,所以刚开始切黄瓜切得有些蹩脚,不仅切的大小感觉不太均匀,而且还把好几片黄瓜弄滚到地上,浪费了不少资源。不过后来,由于不断的尝试,切得还算过的去,虽然并不是完美,但是不至于畸形。切完黄瓜,因为我切的时候是站着的,而且姿势很古怪,所以早已大汗淋漓了。我开玩笑地说:“看来切黄瓜不仅是项技术活,还是项体力活。”

接着,我们又切起了别的水果,就是不摆造型,大半节课过去了,盘子里还是空空的.,他们都问我到底做什么,我却耐着性子,慢慢地说:“心急吃不了热豆腐,我自有安排。”

水果都切好了,终于开始摆造型了。我先拿起黄瓜和切成瓣状的橘子,一个接一个巾在盘子四周。橙色形成鲜明的对比,甚是好看,然后,我又拿起切成方块状猕猴桃放在蹭,四周放上长方形的西瓜。这里,翟颖突发奇想,拿起水果刀,在猕猴桃上方挖了两个小洞,把多余的两片黄瓜插在中间,再拿起两根牙签横着黄瓜插进去,上面再放上一个被切成花瓣状的小番茄,这水果店拼盘便大功告成了。看这道水果拼盘绿橙相间,中间配上一朵红花,真是万紫千红啊。

不过咱们班高手如云,旁边孙铭颀一组的热带风情也不赖,一个菠萝横过来把中间掏空,里面放上菠萝块,猕猴桃块。四周用圆形的香蕉块环绕,再放两块肉断皮不断的芒果,最后再插上一个小伞,也十分好看,别致。

做水果拼盘在得到欢乐甜头的同时,还能锻炼我们的动手能力。激发我们的想象力,真是件一举多得的事,我真心盼望这种活动能多搞。

制作水果拼盘作文 篇5

今天我们在实验室制作水果拼盘。我在旁边切梨,杨胤吉同学在摆放火龙果、苹果。在摆放水果时,大家都议论纷纷,想这、想那,都想不出更好的办法。大家都手忙脚乱的。

我和杨胤吉把桔子放在边上,把苹果放在桔子的上面,火龙果放在了中间,然后把一颗葡萄放在了火龙果的上面。

我们水果制作好了。突然卢杰程伸手就拿了一大块火龙果。就在我制止卢杰程吃的时候,卢杰程目不转睛的盯着水果盘子里的水果,直流口水。开始吃的.时候,他二话不说,就出动了。卢杰程狼吞虎咽,左手拿着、右手拿着,生怕被其他同学抢完了。

老师要照相了,同学都过去照相了。照完相后,同学们都往我们这看。天哪!盘子里的水果,都被吃的一干二净啦!真是一群“土匪”啊!

下课了,我们像蚂蚁一样挤在一起向前冲了出去。看来这些吃饱的人就是有劲啊!

制作水果拼盘作文 篇6

“这儿放个番茄。”“那儿抹点沙拉酱。”你一定会问,我们在干什么呀?哈哈,我们正在紧张地制作着水果拼盘。

瞧!我们小组也在认真地制作。大家都带上了干净的塑料手套,开工啦!大家争先恐后拿鲜红的小番茄,小心翼翼地放在盘子的外圈,看着摆放整齐的小番茄,大家长舒了一口气。我提议到:“我们不如再放一圈花纹吧。”大家同意了,又拿火龙果,在周围放上一圈,火龙果白中带黑芝麻,看起来十分清爽,又十分诱人。大家拨着金黄色的橘子,可难题来了,这橘子是放在中间好,还是放在外面一圈好?大家为此争论了好一会儿,最后,我们一致决定把橘子放在中间,被放上橘子的'盘子,已被点缀得五花八门的水果拼盘,马上大功告成了,就剩下抹上沙拉酱啦。小方手拿沙拉酱,一丝不苟地抹着,“小心,别涂歪了。”我们在旁边小声提醒她。大家眼睛都瞪得像铜铃,看着沙拉酱。小方果然不负众望,一条如白色绸带的沙拉出现在我们的眼前,在放上几个晶莹剔透的桂圆,大家都拍手叫好。小顾还别出心裁,在中间的橘子旁放上几片淡黄色的香蕉,这下把橘子衬托得更加显眼了。哈哈!我们的水果拼盘总算大功告成了!

在看看别的组,他们做得也 很精致,有的像一个五颜六色的调色盘,有的像一个蛋糕,有的像一道彩虹。个个如十分漂亮!

我们忙了大半天,手套也变得脏兮兮的,额头上还不时渗出几滴汗珠,但大家都很开心。当品尝看我们的劳动成果时,进我嘴巴里的水果似乎都比以往要香得多,大家吃着水果,不时露出满足的笑容。

这次做水果拼盘,我深深感受到劳动的快乐。

制作水果拼盘作文 篇7

今天一上课老师就让同学去买水果。我们都在想为什么要买水果呢?买给谁吃呢?一系列问题在我们脑子里彷徨着。

原来老师是让我们制作水果拼盘。我们兴奋的来到实验室,同学们纷纷议论着:到底买什么好呢?怎么做水果拼盘呢?大家七嘴八舌的说个不停。

过一会儿,水果买来了。有桔子、苹果、葡萄、香蕉、火龙果、西瓜、猕猴桃等。开始制作水果拼盘了。我们先是把桔子皮剥开,把桔子放在盘子里,把苹果一块一块切出来放在盘子里,接下来把香蕉切成一片片放在盘子边,把猕猴桃放在中间,把葡萄放在香蕉和西瓜的`中间,最后把火龙果切片放在空的地方。这样我们的水果拼盘就制作好了。

水果拼盘做好了,可以开吃了。同学们纷纷抢水果,一把一把的抓,那狼吞虎咽的样子实在是搞笑。一盘水果不一会儿就被消灭光了。看着大家那意犹未尽的样子,真是开心。

这节课是我最开心而又愉快的一节课,我会永远记住的。

制作水果拼盘作文 篇8

今天,我开心地去到小桔灯上课,因为老师说今天我们要做水果拼盘。我带了三种水果,分别是:苹果、香蕉和火龙果。苹果像一个红红的小脸蛋;火龙果像一条火龙似的;香蕉像一条弯弯的小船。

我们开始做了,我先拿出了我的苹果,我把苹果切成一小片小片的',摆在盘子里,围在盘子边缘,把他们围成了一个圈。摆好后,我感觉一片片的苹果好像红红的花瓣。

我又把香蕉切成一片片的,再把香蕉放在苹果的中间,也围成了一个圈。这时,香蕉就好像黄黄的花蕊。

最后,我把火龙果切成两半,把一半火龙果放到苹果和香蕉的中间,当作花心,我的水果拼盘就做好了。老师说要给自己的水果拼盘取一个名字,我想了好一会儿才想出来,我把它取名叫“美丽的花儿”。

老师评奖了,最后我得了二等奖,我开心极了!

这一次,我学会了做水果拼盘以后,我在家就可以做给爸爸妈妈吃了。今天的作文课真有趣!

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