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变色龙的精选文案
《变色龙》读后感15篇
品味完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不写一篇读后感记录下呢?想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编精心整理的《变色龙》读后感,欢迎大家分享。《变色龙》读后感1《月亮变色龙》是老妈......
05-29
小学语文变色龙说课稿
“说课”是教学改革中涌现出来的新生事物,是进行教学研究、教学交流和教学探讨的一种新的教学研究形式,也是集体备课的进一步发展,而【说课稿】则是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说“怎样教”,说课稿则重点说清......
04-18
关于变色龙的优秀教学实录
第一课时师:上课。(师生问好)师:按常规做练习。生(1):(朗诵《西江月·井冈山》)师:很好!生(2):(朗诵《咏柳》)师:很好!生(3):(朗诵《黄鹤楼》)师:很好!三位同学朗诵得都不错,但有一个共同的毛病,就是都没有加进与诗内容相配合的手势动作,......
10-21
《变色龙》教学反思素材
《变色龙》以故事的形式介绍了变色龙的外形、捕食和变色的特点。而本单元的习作2是写小动物的,要求仔细观察外形、动作,并用上过渡句,注意段与段之间的衔接。本文就是一篇极好的例文。今天的课堂上,我把重点定位在写作方......
07-06
变色龙作文
在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的变色龙作文,欢迎阅读与收藏。变色龙......
07-05
《变色龙》评课稿
作为一名无私奉献的老师,就难以避免地要准备评课稿,在当前新课程改革的背景下,客观、公正、科学地评价课堂教学,对探讨课堂教学规律、提高课堂教学效率、促进学生全面发展、促进教师专业成长有着十分重要的意义。我们该怎......
03-07
变色龙读后感
细细品味一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。你想好怎么写读后感了吗?以下是小编为大家整理的变色龙读后感,希望对大家有所帮助。变色龙读后感1《变色龙》是俄......
04-12
变色龙优秀课堂实录
奥楚蔑洛夫和变色龙有相似点,变色龙随环境的改变会改变自己的肤色,奥楚蔑洛夫随狗的主人的变化会改变自己的判断。接下来是小编为您整理的变色龙优秀课堂实录,希望对您有所帮助。一、导入新课有人说,人生是一首瑰丽的诗;还......
04-29
变色龙教学设计范文(精选3篇)
作为一名专为他人授业解惑的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计以计划和布局安排的形式,对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策,以解决怎样教的问题。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编收集整......
12-07
变色龙优秀读后感(精选4篇)
当阅读完一本名著后,你有什么体会呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。到底应如何写读后感呢?以下是小编为大家整理的变色龙优秀读后感(精选4篇),希望能够帮助到大家。变色龙读后感1《月亮变色龙》是老妈帮我从图书馆借......
01-20
变色龙500字读书笔记
变色龙一只很神奇的小动物,让我们来了解一下生活中的变色龙究竟是什么样子吧。这篇介绍了关于《变色龙》课文内容,希望对你有帮助!一天清早,大雾弥漫,我们正和几个中非工人在紧张地采摘四季豆。“啊呀!”小李的叫声震惊了寂......
06-29
《变色龙》课文评课
《变色龙》通过一只小狗咬了金银匠的手指,巡官走来断案这样一个滑稽的故事,把讽刺的利刃对准沙皇专制制度,有力地揭露了反动政权爪牙们的无耻和丑恶。公开课《变色龙》评课,是以授课教师的教学目标为出发点和归宿,并分析了......
05-15
变色龙特级课堂实录
《变色龙》通过我们发现变色龙,端详变色龙,放回变色龙的过程。则告诉学生打开自然的方法——观察、如何观察,并要保护大自然。以下是小编整理的变色龙特级课堂实录,欢迎阅读。一、游戏导入听老师的口令,做动作。一只眼睛睁......
12-26
五年级语文课文变色龙教学反思
在教学本课时,我知道这篇课文描写的变色龙虽然学生平时不能见到,但作者的描写动物的方法却值得学生好好体会,于是在教学过程中,我紧紧抓住作者的写作方法,指导学生学习写作方法。例如在学习变色龙的外形特点时,我首先让学生......
08-13
变色龙作文(必备15篇)
在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的变色龙作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。变色龙作......
11-06
变色龙教学设计
《变色龙》是俄国作家契诃夫早期创作的一篇短篇小说。契诃夫在该作中栩栩如生地塑造了虚伪逢迎、见风使舵的巡警奥楚蔑洛夫,当他以为小狗是普通人家的狗时,就扬言要弄死它并惩罚其主人。接下来小编搜集了变色龙教学设计......
11-06
变色龙课堂教学反思
《变色龙》这篇课文生动有趣,语言描述简单易懂,学生对此充满了兴趣。在学习过程中,学生的学习积极性相当浓厚,连平时沉默的同学也把“只听不说”抛之脑后。文章分成了泾渭分明的三段,学生在课后第三题的帮助下,很快就理清了......
07-07
《变色龙》优秀的教学设计
教学目标:一把握人物性格特征,理解小说的主题。二指导学生学习透过现象看本质的辩证思想。教学设想:一借助题目做文章,进一步训练学生整体把握课文的能力。二抓住主要人物对待狗咬人的事件中,态度“变”与“不变”这一点,指......
09-10
《变色龙》有感
《变色龙》有感1这天,在巴登维勒尔一所当地的民事法院里,入口被挤得水泄不通,庭内座无虚席。他们都是来看一场异常严肃的审判——关于赫留斯和奥楚蔑洛夫之间的纠纷。“各位,请肃静!肃静!”法官敲着木槌神情肃穆地说。可这......
06-12
《变色龙》教学设计14篇
作为一名无私奉献的老师,就不得不需要编写教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编整理的《变色......
06-26
变色龙读后有感范文
变色龙,一种大家既熟悉又陌生的动物。说它熟悉,大家肯定在电视上见过;说它不熟悉,大家可能不知道变色龙代表的什么含义:变色龙学名叫避役,“役”在我国文字上是“需要出力的事”而“避役”就是不用出力就能吃到食物。变色龙......
04-16
《变色龙》教材研讨
一.写作背景本篇是契诃夫的早期作品,发表于1884年。作者于十九世纪八十年代初开始文学创作,当时的俄国进入了最反动的时期,广大工农陷入了极度贫困和大量破产的悲惨境地,资产阶级自由派在沙皇的高压专制统治面前俯首听命,不......
06-11
《变色龙》教学设计
作为一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编精心整理的《变色龙》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《变色龙......
06-26
课文变色龙的教学设计
教学目标:1.通过赏析文中的语言,结合观赏音像资料等,较细致地了解变色龙的外形特征及捕食过程,变色龙教案。2、学习课文的写作顺序,学会观察动物的特点。3.在学习课文的过程中,增强对动物奥秘的探究欲。教学重点:了解变色龙的......
09-03
变色龙教学实录推荐
师:上课。(师生问好)师:按常规做练习。生(1):(朗诵《西江月·井冈山》)师:很好!生(2):(朗诵《咏柳》)师:很好!生(3):(朗诵《黄鹤楼》)师:很好!三位同学朗诵得都不错,但有一个共同的毛病,就是都没有加进与诗内容相配合的手势动作,这是今后......
03-02
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