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实用的手工作文300字七篇

   来源:学问馆    阅读: 1.04W 次
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在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的手工作文300字7篇,希望能够帮助到大家。

实用的手工作文300字七篇

手工作文300字 篇1

同学们一定都有各人的爱好吧?我也有一个“个人特色”的爱好——做手工。

我喜欢做手工,你知道为什么吗?因为做手工既能让手变灵巧,又能开发智力,真是一举两得。

今天我没事做,就想起了前几天压的植物叶子和花,那是自然老师布置的作业——做一个植物标本。我连忙把压好的植物标本拿出来,又拿来硬纸板和剪刀、白纸、双面胶等材料。然后,我打开报纸,植物叶子和花都被子压平了,压干了。我小心翼翼地把标本拿下来,再把白纸剪成和纸板一样大的一块,把它贴在纸板上。再取出两棵月季花叶子,在纸上摆了摆,定了位后,剪了几段双面胶,贴在固定好的位置上,又轻轻地把月季花叶贴上去。压好的植物标本很脆弱,一不小心它就会破。我不小心手一拉,本来快贴好的月季花叶撕破了,我慌了,连忙用双面胶把它粘好,还按了按,我怕老师看出来,只好硬着头皮问奶奶:“好看吗?”“好看!好看!”奶奶说。我这才松了一口气。我又剪下一块纸,写上名称、地点、姓名,做好标签,贴在右下角。看着做好的植物标本,我想:明天老师一定会给我打高分的。

手工作文300字 篇2

从小到大,让我难忘的事情有很多,其中,在我二年级学习生涯里,有一件事让我最难忘。

事情是这样的,那天晚上老师让准备一个空鸡蛋壳,一瓶胶水,一个扇形的卡纸,一个记号笔,水和沙土。说是要做一个不倒翁去参加手工比赛。

我们刚到教室,老师就开始教我们怎么做不倒翁,首先选择水或是沙土倒进空鸡蛋壳里,然后用记号笔在蛋壳上画上眉毛,眼睛,鼻子,嘴和手。画完嘴和手之后,用扇形的卡纸卷成一个尖角帽。再用胶水把尖角帽和鸡蛋壳粘在一起。这样不倒翁就做好啦。老师还让大家都试试自己的不倒翁,倒不倒。可是我的不倒翁总是倒。

然后我就跑去问老师:“老师,我的不倒翁为什么总是倒?”老师回答:“你可以把水和沙土混在一起,做成泥装进鸡蛋壳里。”我按照老师说的又重新做了一遍。居然成功了!

这件事让我明白了,有哪里不懂的我们要虚心请教别人,不然将会一事无成。

手工作文300字 篇3

我刚开始学做手工的时候,是三年级上学期。那时候,学校开展第二课堂活动,我得到父母的许可之后参加了手工班,每个星期三的第二课堂成了我最期待的活动。这个星期老师教我们剪龙虾,老师给我们示范了一次就让我们自己开始剪。

我回忆着老师教我们的步骤,开始是画龙虾,我把龙虾画得栩栩如生的。画好之后我就开始剪龙虾的触角。不料,我因为用力过猛,把它剪掉了一半,我不灰心。心想:这一条我准能剪好。功夫不负有心人这一条触角被我剪得漂漂亮亮的。这时候座在我旁边的张芊玥突然回过头来,她看到我剪的龙虾触角之后,,哈哈大笑起来。我疑惑地问:“你笑什么啊?”她忍着笑对我说:“你看看你自己剪的触角就知道啦”!我看了看自己把龙虾的`触角剪得一边长,一边短也忍不住哈哈大笑起来。

做手工给了我小手艺和大快乐

手工作文300字 篇4

今天,我们上了一节有趣的手工课,你们知道我们做了什么吗?不知道了吧,就让我来告诉你们吧!我们上了一节捏饭团的手工课。

我们四人一组,我、潘晓彤、林旭杰、刘璇一组。另外两组有四个人,还有两组有三个人。老师给我们每个人发了一个盘子,而且每桌有一盘米饭、一盘胡萝卜、一盘香肠、一盘黄瓜和一瓶番茄酱。

现在我们准备开始做,我们先把一次性手套戴上,再用勺子挖一勺子的米饭,用手捏实,然后用锋利的剪刀把紫菜剪成适合盘子的最大的一块,放在盘子里,再把捏好的饭团放好。接着分别拿三片胡萝卜、黄瓜和香肠,把它们剪得小小的放在上面,最后把番茄酱挤在上面,这样就大功告成了。

还有一件非常重要的事,老师还帮我们用模具做了一只非常可爱的小花猫。活灵活现,栩栩如生!我们还是第一次做这么香喷喷的饭团,竟然能做得那么逼真,真是让人爱不释手。

老师说这个饭团要和家人一起分享,这才是对父母亲伟大的爱。于是。我满心欢喜地将饭团带回了家!

手工作文300字 篇5

今天,我们上手工课,老师教我们做弹力球。

老师给我们的材料有五颜六色的沙子,名叫夜光沙。还有一种白色的沙子,名叫夜光沙。然后,老师对我们说:“夜光沙在灯光里照一下。放在黑暗里就能发光。”荧光沙鲜艳夺目。制作时要注意沙子不能放很多,那样很浪费,而且做出来的不是弹力球,是一个球上肿了一个包。因此制作时沙子要适量。放在水里定型,过十五分钟,打开必须要注意的是要轻轻拿,用手指肚取下来就是一个漂亮的弹力球。

我们开始做了起来。首先,把模具扣紧。然后,就放五颜六色的沙子。倒在模具里。装满后把它放在水里,过一会把它拿出来。把模具打开,用手指肚去下来,这样弹力球就做好了。弹力球做好需要风干,风干的球,仍在地上会弹起,像一个小天使在空中飞。大家玩的非常开心。

今天,我们上了一节有趣的手工课,我们非常开心,因为,这节课让我们学会了做事不能半途而废。

手工作文300字 篇6

一天,我的好朋友送我了一箱手工作品作为礼物,这是我最喜欢的东西,我抱着礼物急匆匆地往家跑。

因为太兴奋,所以在路上跑得很快,我边跑边想:该怎样收拾这些笨重的东西呢?正早我苦思冥想时一下子绊到一块暗蓝色的大石头,屁股坐在了水泥路上,好像摔成了两半。幸好礼物被我抱在怀里,没有摔着。我疼得一只手捂着屁股,另一只手抱着礼物,左一步、右一步地慢慢走回家,边走边不由自主地流了许多珍珠般光辉的眼泪。

我怕小伙伴来我家会要我的礼物,或者他们抢的时候抢坏了。所以回家以后,我又兴冲冲地东奔西跑,想着把礼物藏在哪里比较合适。我翻了翻衣柜,瞧了瞧床底,找了找桌子,想了好久,也不知道藏哪儿。正在我感到失望的时候,突然想到了一个好地方,于是我就去看看,那里既能遮风挡雨,又不容易被发现,我就把礼物藏在了那儿。藏好后,我长长的叹了口气,爬在地上揉了揉屁股,不知不觉地进入了梦乡。我梦到:石头们和手工作品们都在与我笑嘻嘻地玩呢。

精致的手工作品和高大的石头让我经久不忘。

手工作文300字 篇7

体育日托班下午每天都有一个项目,要么看电影,要么嘟嘟城,当然还有其他的,今天下午是所有活动中仅剩一个没体验过的了,那就是手工创艺。

很快,队伍就到陶艺馆门前,不出意料,里面跟小时去少年宫玩泥巴把地儿一样。右边有着成品陶器展示,左边是电转盘,当中正是做陶瓷的长桌里 ,上面放着若干个盘子,盘里有水,还有小竹刀、木棍。一会儿老师就把要求和做法说了,我们就放手大干了。先把泥搓成50来个小球,再做一块较厚的圆形底,在底的周围涂上一圈水,再把小球一个个按上去,在小球的上面再涂上一层水,象刚刚一样,把小球按到第一层小球上,以此类推,层层叠高,一个杯子就此出炉,最后,再在杯外添上自己喜欢的图案,以此装饰。

整个泥器高一掌长,宽半掌,圆泥团摆的错落有致,倒像墙的砖块一般。我的装饰是二条小龙,一条是独角,一条是双顶,双龙正在抢吃一只鸭子,鸭子正在塔顶,抬头遥望。我看着看着就觉得自己真是心灵手巧,竟能雕出如此惟妙惟肖的艺术品,满心欢喜。

时间如流水,转眼之间已经4点了,我们只好恋恋不舍地离去。

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