导语：六一，一个令儿童都欢天喜地的节日;六一，一个充满童真欢乐的节日!那么关于庆祝六一儿童节的手抄报可以怎样设计呢?以下是本站小编为您整理相关内容，欢迎参考阅读!希望对您有所帮助!
小学生有关庆祝六一儿童节的手抄报大全
六一，一个令儿童都欢天喜地的节日;六一，一个充满童真欢乐的节日;六一，一个只属于我们的节日。六一，你是我的舞台。
清晨，柔和的阳光淌进校园，我们的心快乐得都乘着白云飘到蓝天，你若要问我为什么这样高兴，当然是六一来了!
我们都拿着自己的凳子来到操场上集合，准备共同欢度六一。六一中还有表彰大会，要表彰优秀学生、优秀班级干部和作文获奖等同学。
到了表彰大会上，我坐在板凳上，心里黯然神伤;表彰的同学里肯定没有我，我算不上优秀出众的学生，成绩不再前十名内，也不是班级干部，作文水平一般般，更别说获奖了。唉!我可真想得到表彰呀!但出乎意料的是，当主任说道征文比赛获奖同学有时，第一个念出的名字竟是我!我半信半疑，一时不知所措。当同学提醒我上台领奖时，才心潮澎湃地走了上去。直到我手接奖状，见上面的名字真的是我时，才相信那是我的作文获奖了。手捧着沉甸甸的奖品和奖状时，我的心顿时激动万分;这是老师付出的心血和我的不懈努力的见证呀!这是我的荣誉，我的骄傲!我终于获奖了!
我怀着无比激动与愉悦的心情走下了台，又换上了一身节日的盛装，我将登台为大家表演节目!
我踮起脚尖，昂着头，挺着腰，手捧黄色花朵，又一次登上了舞台。手起手落，优美地转动着，再配上六位男同学的激情朗诵，我们仿佛是一只只在池塘边嬉戏的小天鹅一样。整齐的动作，优美的舞姿，赢得一阵喝彩。我微笑着，轻轻地点头，缓缓的走下台。
六一，你是我的舞台，你是我们大家的舞台!快来一展风采吧!
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“啦啦啦啦……”风儿唱着愉快的歌儿，飞向远方，将，“六·一儿童节”的快乐，传递到每一个角落。和平的信鸽飞在蔚蓝的天空中，将“六一·儿童节”的讯息播散大地。
风儿到了花丛中，花朵们扬起夏的笑脸;风儿到了鸟巢里，小鸟跳起激情的“恰恰;”风儿吹到了小朋友心里，激起了小朋友心中喜悦的浪花。
清晨，拉开窗帘，一缕刺眼的阳光射了进来，我揉着惺忪的睡眼：“几天是六一·儿童节!”我以每秒“一公里”的速度穿好衣服，火速赶往学校。同学们早已来到了学校，有的同学正在小心翼翼的化妆;有的同学正在换服装，许多同学的脸上挂着丝丝抹不掉的笑。真是忙得不亦乐乎!
一条条“长龙”从各个楼道里走了出来，整齐的校服，风中飘扬的红领巾，立即成了一道夺人眼目的风景线。国旗队伴随着响亮的音乐，昂首挺胸，迈着矫健的步伐，雄赳赳，气昂昂地走向国旗台。一阵激昂向上的《义勇军进行曲》奏响，国旗冉冉上升，全校同学一起敬礼，直至鲜艳的五星红旗在蓝天上摆动着身躯。
“庆祝国际六一儿童节,昨日的辛劳，今日的.收获”主题大会开始喽!首先，进行的是表彰大会。同学们的脸上露出兴奋、自豪、期待的神情。我双手捧着获奖证书，心中的喜悦喷薄而出，如同那花丛中的花朵，洋溢着阳光般的灿烂笑容。沃分别获得了：“县级三好学生，”“学雷锋，读书活动征文比赛获一等奖。”我希望，在日后的学习中更能“步步高。”
同学们的议论更加多了，这是因为到了最激动人心的时刻，狂欢开始了：第一个节目叫做“舞韵春来。”男同学们一个个身穿节日盛装，戴山妖骨，手足舞蹈起来。木质的鼓槌上系着一条条红丝带，欢蹦的同时，一条条红丝带随即旋转起来，似一只只红蜻蜓，在半空中，划过一道道美丽的弧线。女孩子身着红色服饰，手举绿色手绢，飞速的旋转起来，像一只体态轻盈的小燕子，落在自己的手指尖上。显示出了东北地区独特的风韵，也表现出丰宁第一小学的特色：安塞腰鼓。同样也让我感觉到了百鸟争鸣，万紫千红的春天。听!多么美妙动听的葫芦丝啊!一曲《月光下的凤尾竹》将我带入了西双版纳那月光如流水，轻轻落在家家户户的屋檐上，小溪轻快地流着，那迷人的夜晚里。二十多名同学敲打着民族乐器，与葫芦丝完美的结合在一起，形成了一曲天籁之音。其中演奏葫芦丝的张楠最引人注目，专注的神情，深情的演奏，那蝴蝶般的指尖跳动着，这是一种怎样的没的境界啊!“阳光从脚尖悄悄爬山膝盖，也想看‘黑旋风’水战‘浪里白条’。”这童年的回忆，童年的心声，在舞台上的我们用心说出来。张雨千用饱含喜悦的目光注视着前方，一句句话语让我们眼前的一幕幕：与小伙伴一起捉鱼，读书，玩耍。我们女孩子挥舞着手臂，那海蓝般的着装在悠悠蓝天下，格外协调。多多黄花引得只只小蜜蜂前来采蜜。翻腾的朵朵“浪花”又像那水中的“白天鹅”，张扬着洁白的翅膀。“童年的脚印一串串，童年的故事一箩箩……”是啊!不久活动结束了，七彩的童年，快乐的六.一，怎能让我们忘怀?
哇!多美的剪纸啊!校园里摆起了一版版展板。剪纸，电子小报，素描画，儿童画，油画……各种各样，精彩纷呈。瞧，还有我的作文报呢! 六?一这个花一样的节日。我们与全世界的小朋友，手牵手，心连心，绽放夏日热情的花朵。
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“六一”儿童节到了，我们学校组织了丰富多彩的游园活动。你就跟着我一起去看看吧。
首先来到了二o三班玩“穿针引线”(就是穿针屁股)。只听老师一声令下，我们就争先恐后地穿了起来。时间只有30秒，可要穿三根针。那个线好像跟我捉迷藏似的，好久我才穿进了一根，急得我是满头大汗。“穿针引线”这可是我的强项呀，今天我是怎么了?是紧张了吧。“停”老师再次发出了命令，真遗憾，我只穿进了二根针。
玩好了“穿针引线”，接下来该去二o四班玩“夹弹子”游戏了。哇!这里的队好长哦，好不容易轮到了我。我拿起筷子才发现弹子是在水里的，要把它给夹上来可真有点难。那些圆溜溜的弹子很不配合，一会儿滚到西，一会儿滚到东，我费了九牛二虎之力才把它们给一一夹起来。嘿!掌握了方法就不难了，我暗暗高兴。时间到，我以15个的好成绩顺利通过!
……
最后，我来到了二o六班玩画嘴巴。还没轮到我时，有一句话总是在我耳边响起：“我画偏了怎么办?我画偏了怎么办?”一个接着一个，总于该我了。老师给我蒙好了眼睛，就大喊开始。我凭着感觉走到了黑板前，刚拿起粉笔要画时，谢音在那边说：“往左，往左。”因为我方向感不好，一时还分不清左右，就一个劲儿地往右边移。移了好久，可谢音还在不停地说。我就奇怪了，移了那么久，怎么还没停啊!后来，我突然想到肯定是移错了方向，就向左移了一大步。这时，“往左，往左”的声音突然变成了“停”。哈，肯定站对位子了，连忙提起右手在黑板上画了个弯弯的大嘴巴。
今年的“六一”过得可真有趣，希望下次学校还能组织这类活动。
