演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在充满活力，日益开放的今天，接触并使用演讲稿的人越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的演讲感恩演讲稿7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师们，同学们：
大家好！
一个面临破产仍把半杯水慷慨地分给了工人的小业主，最终资产超过了千万英镑的大富翁，是工人感恩的心挽救了他的企业；一个感恩节送货人，使一个小男孩深刻懂得了传播爱的人才是最幸福的人；一个离家出走的男孩因为感激面馆老板的一碗面，终于理解了几十年如一日照顾自己的母亲无私的爱……
感恩不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现，永怀感恩之心，传递感恩的种子，懂得惜福和感恩，才能从各个方面获得更大的情感回报，懂得感恩，找到自己心灵休憩的家园。作者正是抓住这一点，并将它无限放大，通过一个个感人的故事和激情的互动，达到“心与心的碰撞，情与情的交融，爱与爱的传递”的目的，从而打动了每一位读者的心灵。
人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋，谱写着一曲感人的乐章，那是落叶对滋养它的大树的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着一幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说，感恩是鞋，穿上它，我们才能在人生的道路上健步如飞。感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花，因为感恩，所以我们的生命变得五彩斑斓。
“生活是一面镜子，你对着它笑，它也对着你笑；你对着它哭，它也对着你哭”，在这个物欲横流的世界里，一个人，只有怀揣一颗感恩的心，才会体味到生活的幸福与乐趣，学会感恩也就是学会了生活。怀有一颗感恩的心，你才会得到他人的尊敬和信任，才能帮你在逆境中寻求希望，在悲观中寻求快乐。只有懂得感恩的人，才会在未来的学习和生活中不断地得到他人的帮助和资助，让自己顺利渡过每一个难关，帮助自己实现心中的理想，成就自己的事业！
感恩的人是一个心里充满快乐的人，他们懂得把别人对自己的恩惠、帮助，传递给需要的人，在传递“感恩”这个接力棒中，他们同样享受了生活的美好，美好生活是从感恩开始的！
这是一部朴实无华的感恩教育“教科书”。《感恩中国》让人有一种强烈的心灵震撼，一颗感恩的心，就是一个和平的种子，不仅能结出甘甜的果子，也能传播快乐与希望；一颗感恩的心，就是一束温暖的`阳光，不仅能照亮别人前行的路，还能蕴藉自己心海的沧桑……
感恩是一种认同，一种回报，一种生活态度和处世哲学，是人生中的大智慧。感恩能净化心灵，涤荡世间一切尘埃，使人内心变得恬静而柔和……
我的演讲到此结束，谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师们：
大家好!
今天我演讲的题目是：”拥有一颗感恩的心”
“感谢阳光，感谢天地;感谢相逢，感谢赐予;感谢今天的拥有， 感谢明天的风雨，感谢相濡以沫的你。在感谢中，慢慢学会，珍 惜甜蜜。”看到这一段话，细细琢磨起来，觉得意义颇深，文字当中 所表达的一切不正是我们都曾经历过而现在也都拥有的吗?能够沐 浴在阳光下， 能够漫步在城市和乡间， 能够与久别的亲人相聚、 重逢， 能够有着自己的一翻成就等等这世间最为平凡又最为普通的事情， 然 而为何要对这看似平凡的一切心存感谢呢?现实当中， 我们不是早以 对这一切习惯了吗!是啊，习惯、理所当然掩饰了一切的来之不易， 在我们尽情的享受着这一切的同时，唯独忘记了感恩。
“谁言寸草心， 报得三春晖”：“滴水之恩，当涌泉相抱”：“得人恩惠，永世不忘”等等 这千古留传下来的成语，告诉我们的不也就是要感恩吗，可是，我们 却时常忘记了，无论生活还是生命，都需要感恩。 在许多人看来，只有过得幸福、快乐的人才会有恩可感，我并不 能给幸福做一个诠释，但在我看来，一个人活得幸福不幸福，快乐不 快乐，并不在于财富的多少，地位的高低，或成就的大小，而在于他 用一颗什么样的心来看待自己和自己周围的世界。常怀怨恨的人，即 使高官显财，也仍如寒芒在背，活得毫无生趣。常怀感激的人，他们 懂得“人靠人活着”这样一个言简意深的道理，因而对自己得到的一切 心存感激。 他感谢师长朋友， 为自己的成长倾注了心血; 他感谢自己， 是自己的艰苦努力和善德善行，换来了生活的依靠和世人的抬爱高看;他感激自然界的日月星晨、山川河流，蓝天白云、红花绿草和飞 鸟游鱼，是他们养育了自己，愉悦了自己，使人生变得五彩斑斓，让 人爱恋。记得台湾作家林清玄曾经写过一篇名为“感恩之心”的散文， 文章中作者把自己比拟成尘土当中的一粒沙，那么渺小那么微不足 道，却也感激浩瀚的宇宙赋予了自己生命，感激风沙与吾为伴以致于 不孤独， 感激自然界的一切让生活充满了快乐这就是一位社会名 流心中的幸福。
幸福就是如此简单，只要我们记住常怀感激的心，因为这颗心就是 一把幸福之钥，凭着它，可以打开快乐之门，通向一个充满喜悦的新 天地……
演讲完毕，谢谢大家!
尊敬的各位领导，老师；亲爱的同学们：
大家早上好！
今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。
每当这沁人心扉的歌曲响起，我都会情不自禁的想起我的老师们，是您在讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬撒下心血。辛苦了，老师！我衷心的感谢老师们这些年来的淳淳教导！祝愿老师们在今后的日子里幸福，健康，快乐！
人们都说：老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。的确如此，对我们的成长而言老师是文化的传播者，带领我们在知识的海洋中遨游。
老师是我们成长的带路人，教导我们如何做人，如何做事。
老师是我们的朋友，尊重，理解，关心我们的成长。
老师是我们的榜样，言传身教，使我们受益终生。
老师的爱，看不见摸不着，和许多家长一样，都有一颗望子成龙，望女成凤之心。他们把无私的爱滋润到我们的内心深处。
老师：感谢您，感谢您一直以来用汗水浇潵干渴的我们，用如歌的声音撒播爱的阳光，用温暖的双手抚慰我们不定的灵魂。
风儿吹下一片落叶，承载着我们心中的一句话，感谢你们，亲爱的老师！
谢谢大家，我的演讲完毕！
暑假里，为了令生活更加有意义一点，爷爷为我报了硬笔书法兴趣班。可是哪知道，第一天去就出现了麻烦。
当天，我走的晚了一点，兴趣班三点十五分上课，现在已经三点零九了，那里的人真多，大厅与楼道堵得水泄不通，我被挤在人群中，进不得退不得，只能见缝就插，生怕赶不上兴趣班，完了完了!我紧张地想，可我哪里知道，挫折才刚刚开始呢。终于赶到了，我紧张的推开教室大门，一看时间，还好，三点十四，真是吓死我了。我大口喘气，找了一个靠后的位子坐下来，嘿嘿，前面都是一些小孩子，只有从我这开始才是较大的，可要好好做榜样啊，一说到榜样，我忽然想起，到底要准备些什么呢?写字应该用钢笔，纸头应该是田字格……我一边想一边拿，还没想完，附近一个大概三、四年级的小女孩便凑过来问我：“你拿的是钢笔吧，拿它干嘛?”啊?干嘛?我一惊，但想到礼貌，便回答她：“写字呀。”小女孩皱了皱眉头，拿着手里的木头铅笔问：“你没带铅笔吗?怎么会用到钢笔呢?”用铅笔!我被彻底泼了一盆凉水。
正当我感到大事不妙的时候，老师进来了，老师是男的，姓吴，五十几岁，一上来便讲起了写字，说完便让我们试着写写，尽管吴老师讲得很好，可到了写字的时候，便是我的末日，我带了两只吸饱墨的钢笔，却没有带木头铅笔，我在笔袋里翻腾着，可丝毫没找到什么，突然，只听“咔啦”一声，又掉出一支笔，我欣喜若狂，是一支自动铅笔!可是如果用太细的笔，没有笔锋，达不到好效果，真是伤脑筋!我转头看了一看，旁边的小女孩已经写了三行了，而我一行也没写呢。我用手撑着头，苦思冥想，忽然，我灵光一闪：何不向小女孩借一支笔呢?又思索了一会儿后，我点了点头，决定了下来，毕竟已经没有别的办法了。
我真为我骄傲，竟然能想到这么一个好办法。我兴奋极了，便耐下心来等机会，啊哈!老天爷真是太好了!吴老师要出去上一下厕所，老师一走，教室里立马发出了一些窃窃私语的声音，我借助这个机会，努力压住心中那骄傲的心情，对小女孩轻声叫：“过来一下行吗?”小女孩听了，身子稍稍往这里侧了一些，马上就要成功了!我激动不已，刚准备说话，可兴奋之情已经再也管不住了，便急急忙忙说：“喂!快借我支笔!快点呀!”小女孩听了眉头一皱，露出了一丝失望的神情，只说了声：“等会儿。”便坐了回去，这句话对我犹如晴天霹雳，一下子把我打了回去，我紧握双拳，用目光紧盯着小女孩，怎么会这样!我愤怒得汗都流了下来，心思像电风扇转：她竟然拒绝了我，这下我可怎么办?被老师骂?不就是借支笔嘛!恶魔!一时间，我真想冲到她那里去问她为什么不肯借我，最好她被我吓哭了，然后我就从她的铅笔盒里拿走一支铅笔，我真的很生气，死死的抓住桌子，想让自己静下来，借一支笔怎么了?要我请求你吗?可恶……一说到请求，我的怒火被突然浇灭了，我回想起刚才的语气和用词，最重要的是什么?礼貌啊!我竟然这样对同学说话!我的心一下子跳得很快，脸也一定红了起来，“太没礼貌了，咳。”我咕噜了几句，转头正面看着她，可小女孩却不怎么理我。只听“铃铃”一声，中间下课到了，我赶紧跑过去向她道歉，解释我刚才是多么着急才这样说，并反复向她说“对不起”，还始终保持微笑，小女孩也很高兴，立马借了支笔给我，“下半节课我终于能写字了!”我欣喜不已地说，说完又在心里强调了一遍：礼貌，礼貌!
自从经历了这个挫折后，我便随时随地注意礼貌，也喜欢上了这个温暖的代言词。
父母给予我们的恩情比山还高、比海还深，而天真无忧的我们，只知道饭来张口，衣来伸手，有时饭菜不合口味还埋怨他们，做事不合我们的意愿，还怨骂他们。
记得在读一年级时，有一天放学回家后，我肚子非常饿，而这时爸妈上班还没回来，我进厨房一看，什么吃的也没有，当时心里就非常生气。等妈妈回来之后，我就开始对妈妈大吵大闹，妈妈看着我这样子，只是用手摸着我的头心疼而难过地说：“对不起，都怪妈妈加班回来迟了，等一等，马上就好。”说着就快速地做起饭来，由于赶时间，妈妈在切菜时切得太快，一不小心切到了手。看着妈妈鲜血直流的手，我赶紧拿来止血贴给妈妈，当时我心里像被针刺了一样，非常难受。都怪我，如果当时我能理解妈妈，不大吵大闹，妈妈就可能不会切到手。从那以后我懂得了控制自己的情绪，不乱发脾气；懂得了爸妈的辛苦，要感恩他们，是他们给予了我的生命、我的一切，我怎么能因一点小事情而埋怨他们呢？
“感恩不一定要感谢大恩大德，感恩可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。”是的，朋友们，我们要学会感恩，感恩我们的父母，是父母给予了我们的生命，我们要学会感恩我们的老师，是它们教给我们知识，教会我们做人的道理；我们要学会感恩社会和大自然，是它们给予了我们生存的环境；我们要学会感恩我们身边的每一个人，每一件事
就让我们敞开胸怀吧，让感恩的春雨滋润我们幼小的心灵，让我们怀着一颗感恩的心，去看待我们的社会，看待我们的父母，看待我们身边的一切，我们就会发现自己是多么的快乐和幸福，世界是多么的和谐、美好。
各位领导、老师、同学们
你们好！
我是初x（x）班的xxx，今天非常荣幸能够在站在这里进行这次演讲。我本次演讲的题目是“父亲·默默无言的爱”。
“父爱”，听起来不是那么熟悉的词汇，在多数有关感恩的文章和作品中，大部分的作者都是更加的偏爱“母爱”，父爱多数只是在感恩父母中带着被提及。但是，父爱就这么的不值得提起吗？当然。不是！它不像是母爱那样在之前都是人人称赞，也没有母爱那样的温柔怀抱。他只是不善表达，但他却像母爱一样的无私和伟大……
也许大家的父爱各不相同，毕竟大家的父亲都是不同的，但我的父亲有妈妈所没有的特点。他有一双非常宽厚、粗糙且温柔的手掌，那是我所认识的他的温柔。这个特点是我的妈妈所没有的，我的妈妈的手非常的细腻，而且比起牵起我的手，她更多的是给我一个怀抱。
回想起小的时候，他用那宽厚的手掌将我们轻轻的举起，让我们坐在他宽阔的肩膀上，那是我第一次用那么高的视线来观看这个世界。在公园里，在上学路上，父亲总是用它温暖的大手牵着我们稚嫩的手，带我们走过一段又一段的人生。
当我们遇上困难的时候，我们无助的时候，他，父亲会默默的伸出他的手，我们也会自然的将手递过去，任由他带我们穿过黑暗的笼罩，最后到达名为家的地方。
父爱是宽阔的肩膀、是粗糙的手掌、是关心的抚摸、是……父爱是一盏微弱的灯，他将自己能给的一切都给了我们，但却不是全力的给予，为了让我们学会自理；他小心的照亮我们脚下的道路，却总会留下一些黑暗，为了让我们学会自立。父亲总是用他自己的方法，用让我们不理解的温柔来带给我们“伤害”，让我们成长。
现在的我们，已经脱离了父亲的手掌，离开来了父亲无微不至的引导，因为我们长大了，我们不能永远的走在父亲给我们规划的道路，我们顺着父亲的指引选出了自己的选择的道路。但有时候，在我们快要摔倒的时候，却总是会有人扶我们一把，那只宽厚的手掌依然停留在你的身后，无论你跌倒多少次，他都会拉你起来。
所以，尽情的去跑吧，去发挥我们自己的想法，创造出属于我们自己的未来。但是，在跑累了之后，也别忘了。身后的这只宽厚的手掌会一直等着我们，等着我们再次牵着他，跟着他回家。
大家好！
时间过得很快，不经意间我们就要小学毕业了。在六年级小升初的特殊阶段，常常听到周围同学们的抱怨声：累死了，学习真没意思，上学也没意思，活着真没意思……我也时常向妈妈抱怨：“每天除了学习就是学习，真没劲！”妈妈总是说：“不要抱怨，因为你的努力你学到了很多的知识。再想一想贫困山区的孩子你就应该知足了！”
在前一段时间，我看了《假如给我三天光明》这本书，书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑，但是她没有抱怨命运的不公，没有抱怨父母没让她成为一个健全的人，她怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，用顽强的毅力与病魔做斗争，学会了多种外语，最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。
