“倾听成长的气息”以及“庆元旦”主题的班会方案

一、体验幸福的生活

主持人甲:花儿爱阳光,因为它是慈善的;

乙:我也爱阳光,因为它是温暖的,

合:我们大家都爱阳光,因为它记载着如歌的往事。

甲:炎炎的夏日,大口大口吃着新鲜的西瓜,这是幸福的,

乙:秋高气爽的日子里,和爸爸妈妈一起在田间收获这是幸福的;

甲:在寒冷的冬季,和小伙伴们在白雪皑皑的旷野中嬉戏,这也是幸福的……

乙:队员朋友们,你们认为我们现在的生活幸福吗?

队员合:幸福

甲:谁愿意来谈一谈我们今天的幸福生活?

队员1:清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园;队员2:走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活.;队员3:课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的.见解,认真思考,勤奋学习:;

队员4:我们喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟.这时,我们可以和小伙伴一起尽情的玩耍,嬉戏:;

队员5:元旦到了:,老师和我们一起联欢,那笑声传遍了校园,也渗入了我们每一名队员的心里,我为自己能生活在这个集体中而感到幸福,我们在学习中成长着.,我们在成长中快乐着。

二、回忆幸福的童年

主持人甲:是呀,在父母、老师的关怀下,我们的童年多么的幸福啊!下面,就让我们来和大家一起分享幸福的童年吧!

(队员们把自己从家中带来的照片和一个童年的故事和大家一起分享!)

三、憧憬美好的未来

主持人乙:童年是幸福的,童年是美好的。下面,让我们用甜美的歌声,优美的舞姿来憧憬更美好的未来吧!

队员们上台表演自己的拿手好戏:唱歌、跳舞、诗朗诵、绘画作品、书法作品……