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【精华】中秋节的介绍作文集锦4篇

   来源:学问馆    阅读: 2.62W 次
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在日常生活或是工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的中秋节的介绍作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】中秋节的介绍作文集锦4篇

中秋节的介绍作文 篇1

中秋节是中国的传统节日,是一个喜庆的日子,是合家团圆的好日子。我国不同的地方,中秋节有很多不同的习俗。

中秋吃月饼,和端午吃粽子、元宵节吃汤圆一样,是我国民间的传统习俗。很多地方的人们都有互相馈赠月饼表达良好祝愿的习俗。月饼作为吉祥、团圆的象征,寄托着人们的美好愿望,吃月饼和送月饼的习俗从宋代一直延续至今。

每到中秋节,我们全家吃过团圆饭以后,妈妈就忙着准备拜月光的仪式。我会帮妈妈摆上很多水果和传统赏月食品:田螺、柚子和芋头等等,当然少不了我最喜欢吃的月饼。知道我为什么喜欢吃月饼吗?因为月饼里面的馅儿可好吃了,甜甜的,滑滑的,很细腻。

中秋节有月饼吃,所以我最喜欢过的节日就是中秋节。

中秋节的介绍作文 篇2

“十五十六月儿圆”这句话果然没错!

八月十五这天,我站在窗前,看着天空中那一轮圆月,不禁发出这样的.感叹。一边欣赏着这样的圆月,一边吹着清凉的秋风,我的心里感到十分舒畅。就在这时,我的耳边突然传来了一阵谈话声“今天玩的高不高心啊?”“高兴!爸爸你高兴吗?”“呵呵,爸爸也高兴。""咦?爸爸,天上那圆圆的东西是什么呀?"“那是月亮。”咦,这段谈话怎么这么熟悉呢?好像在哪里听过死的。一边想着,我一边使劲的在我的记忆仓库中寻找着丶寻找着??终于,我找到了答案。

十年前,我只有四岁。当时也是八月十五。这天晚上,吃过晚饭,年幼的我提议到广场上玩,爸爸二话不说就同意了。而妈妈则没有同意。“这么晚了,街上黑漆漆的,出去干嘛?”我不干了,于是便发起了脾气,爸爸在一旁说着好话。最终,妈妈还是没能拗过我们,只好同意了。

准备工作就绪后,我们就出发了,一次父子二人的“旅行”就此展开。

在路上,我跟着爸爸,对周围的一切都十分好奇,看见什么问什么,每当这时,爸爸总会不厌其烦的给我解释。一路上,我们谈的十分开心,早已忘记了周围的一切。孰不知,此时,那一轮圆月正随着我们的脚步,不紧不慢的跟着。到了目的地后,我才发现,广场上人如潮涌,一盏盏灯悬挂在两旁,还有那摆着摊的小贩。十分热闹,根本不是妈妈说的那样冷清。

我兴奋地绕着广场奔跑,爸爸则在一旁看着我笑。我玩的累了,就又回到了爸爸身边,歇了一会,便又恢复了体力,继续顽皮地玩耍??夜渐渐的深了,广场是的人也越来越少了。回去的路上,我仍回想着刚才的一幕幕,心中仍兴奋不已。突然,我看到了夜空中有一个圆圆的丶亮亮的东西,便问:“爸爸,天上那个圆圆的是什么东西呀?”“那个呀,是月亮??”

中秋节的介绍作文 篇3

今天,我们又迎来了一年一度的中秋节。

中秋节到了,大家又要回家,和家人团聚了。这不,我们家里已经是熙熙嚷嚷了,好热闹。好多人都来到了我们家里做客,有爸爸、妈妈、叔叔、阿姨、舅舅、舅妈、我、弟弟和奶奶。

要吃午饭了,大家围坐在餐桌边,一边吃,一边谈笑风生。可是,我的弟弟,却说是早上吃了四个小馒头,午饭吃不下了,就到客厅里去玩了。无论我们怎样劝他,他也不肯过来吃午饭,真是拿他没办法。

由于是中秋节,我们当然要吃月饼了,于是老妈便让我去超市里买一些月饼。我飞快地来到超市里,超市里人山人海,到处都是人挤人的,我挤了老半天才挤到卖月饼的柜台前,但是,接着我又犯难了,这么多的月饼,到底该拿哪一种呢?那月饼有圆的有方的,有甜的有咸的,看得我眼睛都花了。但是,最后我还是把这件事情给搞定了。

回到家,我们慢慢地品尝着月饼,“真好吃!”我说道。不一会儿,我买回来的十个鲜肉月饼,已经被吃个精光了。

这些月饼被打发掉之后,我们便“各行其道”,我和弟弟在书房里玩,老爸就去上班,剩下来的人,就全都在客厅里面,有的打牌、有的看书、还有的聊天。

可是,我和弟弟却发生了矛盾(但是我以后在也不会这样),搞得弟弟回家了,舅舅和舅妈也走了。这个中秋节就这样完了。

中秋节的介绍作文 篇4

怀着无比轻快的心情,我们迎来了上中学以来的第一个中秋佳节。

原本打算好好赏一赏月的,我家楼顶是最好的赏月场所。

可是原计划糟到暗算,学校在中秋节那一天,突然传来了一个不知是好是坏总之破坏了我原来计划的骇人消息:按上级领导规定,中学生中秋节将在学校度过,晚上6点30分到校组织看露天电影《走进》,全部学生自带报纸“席地而坐”。我们一听,全部傻眼了。接着,发出一声声叹息:“唉——”“真讨厌——”刹时全班变成菜市场。 可再怎么叫也没办法,我们当即决定:既然如此,就要使这个中秋节过得别具一格。于是,我们便密谋了一个开心的“赏月计划”。 中秋节晚上,我“密谋”的要求,带了一个双黄月饼。呵呵,着不是单我一个人吃的,是……哦,My got,不能说,说了这个计划就完了。 一到校,刚好六点半。我们在愤骂声中勉强坐下后,便把报纸连接铺在一起,那时准备用来放月饼和吃月饼的!呵呵——可能你已猜到一半了,我们将在这里一起吃月饼! 一开始,我们混混沌沌地看了一点电影,然后就是挤成一堆聊天。

忽然聊到月亮,便一齐抬头望月。呵,月亮呈红铜色,活像月食发生了。圆倒挺圆,只是……这颜色也真倒挺另类。不过,我们的计划也很别样,也就不计较这么多了。红月亮就红月亮,月亮还不一个样,颜色的差异或许会更具吸引力。 八点种悄悄地来临了。这是我们吃月饼的“神圣时刻”。徐倩华、钟伟、我、李澜涛各自带了一个不同的月饼来吃,恰好凑成一盒多元素月饼——白莲蓉、哈密瓜、双黄蓉、五仁香。我们兴致勃勃地切开一个又一个月饼,六七个人围成一圈“品尝”四种不同味道的月饼,气氛热热闹闹,轻松搞笑。边吃又边看电影,还在“赏月”(实际上就是随意看一眼,没有多少人认真看它)。班长陈秀烨发话了:“我们吃得这么开心,不妨把廖韶婷的双黄给老师吃吧。”不愧是班长,我们举双手赞成。

如果老师也能分享我们的快乐,那岂不是“皆大欢喜”?因为“快乐也是一种传染病”,把我们闹翻天的快乐通过一个小小的蛋黄月饼所传达给老师,希望老师也和我们一样过个开开心心的中秋节。 这个中秋节十分特别,这或许是上中学的第一份“友谊加固礼”吧?

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