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实用的中秋节活动策划方案合集8篇

   来源:学问馆    阅读: 7.68K 次
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为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编帮大家整理的中秋节活动策划方案10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的中秋节活动策划方案合集8篇

中秋节活动策划方案 篇1

一、活动目的:

大家都知道中秋节是中国的传统节日,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进感情。

教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区??广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。

二、活动日期:中秋节,也就是夏历八月十五。

三、活动地点:教室、自己家里

四、活动内容:

活动一中秋节的风俗和来历

1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。

2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。 活动二 月饼

1、感受月饼的香甜。

2、体验劳动和分享的乐趣。

活动三 网上阅读

为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

活动四 协作交流

为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。

五、应用与深化

通过调查研究,学生了解了有关中秋节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的中秋节,并通过语言或其他方式如手抄报表现出来。通过对有关中秋节知识的搜集,鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

六、反思与拓展

通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。 期待每个学生的参与,相信我们的明天会更美好。

中秋节活动策划方案 篇2

活动主题:心向明月,共绘圆满

一、目的

1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;

2、加强员工内部沟通,促进员工关系的进一步融洽,增进员工对公司的归属感与认同感;

3、以活动为契机让员工表达心声,建设企业内部形象;广集员工智慧,共绘未来。

二、参加人员:

xx传古文化传播有限公司、xx越卓会展服务有限公司、xx品租实业有限公司全体员工。

三、时间:

20xx年9月27日周日 19:00—20:30。

四、地点:正大广场

五、活动流程

节目安排

19:00——19:05

入场、分发食品

19:05——19:15

总经理致词

19:15——19:55

游戏:歌曲接龙(附件一)

19:55——20:25

猜灯谜(附件二),抽奖(附件三)

20:25——20:55

朋友心声(附件四),抽奖

20:55——21:00

放孔明灯

六、工作分工

1、上海品租实业有限公司负责广场照明灯、音响设备的安装调试。

2、上海越卓会展服务有限公司组织工作人员活动开始前将现场布置完毕;

3、工会负责及时购买橙子、矿泉水及奖品(月饼大礼盒)并负责现场分发橙子及矿泉水;

4、各部门领导及稽核办负责现场指挥、维持秩序;

5、员工关系组担任活动主持。

七、所需物品及费用预算

1、奖品:电动车1辆、月饼大礼盒3盒、雨伞5把、t恤5件、餐券5张、扇子5把;

2、食品:橙子2100个、矿泉水2100瓶;

3、活动道具:孔明灯1个、信封2100只、纸箱2个等

附件1《歌曲接龙》

每组100人(可从现场随意抽取整列或整行的员工),从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。

第一组:每人唱一句含"月"字的歌曲;

第二组:每人唱一句含"yue"音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;

第三组:每人唱一句含"liang"音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;

第四组:每人唱一句含"qiu"音的字(如秋、求、囚等)的歌曲。

等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。

此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。

附件2《猜灯谜》

1、十五的月亮(打一成语):正大光明

2、十五的月亮(打一演员):高圆圆

3、乌龟盖了栋房子住进去(打一药名):盖中盖

4、乌龟又盖了栋房子住了进去(打一药名):新盖中盖

5、左边一太阳,右边一太阳,站在太阳上,反而不见光:暗

6、一只蜜蜂停在日历上(打一成语):风和日丽(蜂和日历)

7、第十一本书(打一成语):不可思议(book十一)

8、手机为什么不能进水(打一成语):因为:机不可失

9、一个女人第九次结婚(打一个城市名):巴黎(八离)

10、这个女人又离婚了(打一成语):前功(公)尽弃

11、什么东西加热后变固体:蛋

12、什么动物可以贴在墙上:海豹(海报)

13、一头公牛加一头母牛(猜三个字):两头牛

14、米的妈妈是谁:花(因为:花生米)

15、布怕什么?纸怕什么:不(布)怕一万,(纸)怕万一

备注:所有员工均可抢答,答错的员工在猜谜结束后为大家表演一个节目,第一个说出谜底的员工可参加抽奖活动,中奖率100%,可调动全员的参与热情。最多有15名中奖者。

附件3《抽奖活动》

1、将印有奖品名称的共53张奖券放在抽奖箱内供抽奖者抽奖;

2、奖项设置:一等奖1张、电动车1辆;二等奖3张、月饼大礼盒1盒;三等奖50张雨伞、t恤、餐券或扇子的其中1样;

3、各部门总监(或部长)现场为本部门获奖者颁发奖品。

附件4《朋友心声》

此项节目旨在以活动为契机,广集员工智慧,达成共识,共绘xr未来。

每人发一张名为《蓝图》的纸条:蓝图。心向明月,共绘圆满!

1、提一个提高工作效率的建议,并具体论述;

2、提一个对公司有帮助的建议,并论述建议缘由;

3、畅谈你心目中在两年后的发展。

答题前由主持人告知所有员工:所有员工均需以光明的(诚恳的、善意的)态度"绘制蓝图"(填写问卷);填完后将问卷收上来放在纸箱里,请总经理从中抽出8名幸运者上台抽奖;对纸条上的问题回答不光明的,可取消其抽奖资格。

中秋节活动策划方案 篇3

一、活动目的:

中秋节、中国传统三大节日之一,国庆节、国定的长假。本次活动为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线,全力突出中秋节的 “团圆”“情意”“礼品”三大节日特征,利用极富人情味的活动来打动消费者。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线,分“幸运”“实惠”“会员”“时尚” 四个系列进行,通过国庆系列商品促销活动,我们将力求既争取商品的销售高峰,又赢得个性化的商品口碑、价格口碑,从而真正做深做透我们的节假日市场。

二、活动时间:

20xx年9月22日——20xx年10月8日

三、活动主题:

“同喜同贺中秋国庆,同欢同乐精彩华联”

四、活动内容:

准备条件:借助短信群发平台进行活动的推广。

短信群发推广就是通过短信群发的形式将淘客所要推广的产品、服务等信息传递给手机用户(客户购物群体),从而达到广告的目的。当今社会,使用手机购物的人越来越多,淘宝手机短信息推广的宗旨就是为了增加收益、节约开支、提高效益而产生的,它可将“产品推荐”、“节日问侯”、 “使用效果推荐”等相关信息发布到亲朋好友的手机上,为自己所推广的产品创造无限商机,从而也为淘客们带来滚滚财源。就以往的合作经验,再此特别声明,使用深圳市君贤科技发展有限公司天行通软件,产品质量信得过。

中秋篇:“欢乐中秋,情浓意浓” 20xx年中秋节活动方案策划

(本来想做欢乐中秋礼品展的,但总觉得没有一种气势。)

“欢乐在华联,情浓意更浓”

1、XX年中秋美食节——月饼展

结合美食节举办“名月贺中秋——名牌月饼大联展”,集中推出名牌月饼厂家各具特色、口味各异的新款月饼。

2、XX年滋补保健品节

中秋节历来就是保健品的销售旺季,尤其是经过近几年保健品广告大规模“送礼送健康”的宣传,中秋节送礼选择保健品的消费者已越来越多,从另一方面看,由于保健品具有相当丰厚的利润空间,故而供应商无论是在促销、,还是在配合上力度都是应该相当大的。因此,充分整合各保健品厂家的中秋促销活动,开展一届滋补保健品节,一方面可以有效降低促销成本,另一方面也可以有效刺激保健品在节日期间的销售。

3、XX年名酒名特产荟萃展

中秋节本来就是酒的销售旺季,再加之国庆婚宴高峰,酒的消费潜力相当大,因此通过开展名酒名特产荟萃展可以进一步刺激酒销售额的增长。(烟不让做活动,我们可以用烟、酒、保健品等做成礼篮,再降价销售,便可以避免。)

4、“华联送情意,中秋礼上礼”

凡在本超市购月饼或滋补品满20xx年中秋节活动方案策划

凡在本超市购物满66元以上的顾客皆有转动幸运转盘一次的机会,132元两次,以此类推!可得到指针指中的相应的奖品。

2、“欢乐实惠颂”

国庆7天假,每天推出一款超惊爆价。让顾客能感到实实在在的实惠。

3、“欢乐会员颂”

推出数百种会员商品,让会员能感到,拿会员卡与不拿会员卡有实质的不同。让不是会员的顾客看到会员的好处,也想成为我们的会员。要让华联的会员卡变成随身必带的物品之一。

4、“欢乐时尚颂”

时尚家纺又送礼,开心赠券送不停!

凡在家纺购物满100元,便可得到20元的家纺购物券一张。购物20xx年中秋节活动方案策划。

具体内容根据公司总体安排。

中秋节活动策划方案 篇4

中秋是个团圆的日子,而今年的中秋和国庆一起过,在中秋活动极大地丰富起来之际。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。

文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵, 中华重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。

策划组:家好月圆庆中秋

工作人员安排:

1)策划员:

2)采购员:

3)场地布置:

4)后勤员:

内容如下:

1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”

2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

3、活动时间:一二年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)

4、活动地点:院图书馆喷池广场

5、主承办单位:经济管理系07级商务英语专业

6、参与对象:全院师生

活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)

活动形式:聚会+自助餐

场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。

宣传形式:

1)校园海报宣传;

2)校园播音宣传;

3)校园各人流密集处以传单方式宣传。

餐点样式:

1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、

2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水

3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、

活动节目

小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。

中秋节活动策划方案 篇5

一、活动意义

体验换位思考,树立相互配合、支持的团队合作意识;通过积极有效地合作,树立团队合力制胜的信念;发现团队问题,

培养团队领导能力、改善团队管理方法;增强工作当中的责任感及勇于迎接挑战的信心,激发创造性思维;增强团队合作意识,改进协作方法和团队管理技能。

二、活动负责部门、活动安排及领导小组成员

1、主办部门:公司工会(方案制定、活动组织)

2、协助部门:综合管理部(负责物资采购、场地准备)

3、活动安排:分两批进行

3.1第一批领队,召集人:

3.2第二批领队:,召集人:

三、活动时间、地点

1、活动时间:

第一批:20xx年9月13日17:00-19:00第二批:20xx年9月14日17:00-19:00

2、活动地点:360篮球场

四、参加活动成员

集团职工及子公司个别优秀代表具体名单见附表。

五、安全保障措施

1、在活动前所有参与活动的人员集合进行安全提示,增强安全防范意识和自我保护能力。

2、提前通知参加人员准备运动鞋,女同志不穿裙子、高跟鞋。

3、备好创可贴、红药水、荷香正气水。

六、活动项目

1、背靠背运球;2、2人3足走;3、乒乓球接力跑;4、珠行万里;5、投筷子;6、跳大绳。

(规则详见附件)

七、物资准备

1、篮球2个;2、橡皮绳15个(长50厘米);3、乒乓球拍4个、乒乓球5个;4、塑料管5根(直径5厘米、长1.5米、对半劈开)5、筷子5根、矿泉水瓶5个;6、长跳绳1根(10米);7、口哨1个;8、喊话器1个;9、“小蜜蜂”讲话器1个。

八、奖品

月饼

九、费用预算:

预算费用约元。

该项费用由集团工会统一开支。

附件:趣味运动会流程

趣味运动会流程

一、分组

员工排对报数,单数为1队、双数为一对。

各队在3分钟内选出队长、商量队名、口号。

评分标准:列队整齐、口号响亮有新意的一方获胜。

二、出场顺序

双方队长石头剪刀布3局2胜,获胜的一方有权决定出场顺序。

三、比赛

1.背靠背运球

2名队员一组背靠背中间夹住1个篮球,学螃蟹横着走5米,将篮球交下一组接力比赛。

如途中球丢了,需返回起点重走,用时短的获胜。

2.2人3足走

队员排成横排,将一只脚与队员绑在一起一起跑向终点用时短获胜(注意安全、步伐一致)

3.乒乓球接力跑

1名队员手持乒乓球拍,将乒乓球放在球拍上,跑向下一名队员(间距10米),将球轻轻放到下一个队员球拍上依次接力跑。

如途中球丢了,需返回起点重跑。

用时短的获胜。

4.珠行万里

2名队员一组手持塑料管横队站好,乒乓球从左往右滚,如途中球丢了,需返回起点重来,用时短的获胜。

5.投筷子

2队各选3名代表参赛,3名队员依次将手中的筷子投入瓶中,需3名队员连续投中,用时短的获胜。

6.跳大绳

全员参与一起跳10个,用时短的获胜。

四、合影

五、发奖品

中秋节活动策划方案 篇6

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是"团圆"。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发社区内居民的民族情感,我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。现特制定以下方案:

一、活动主题:"我们的节日——中秋"

二、活动时间:20xx年**月**日—20xx年**月**日

三、活动地点:辖区范围内

四、活动内容:

(1)开展中秋慰问主题活动。由志愿服务活动协调小组牵头,组织社区干部及志愿者,开展慰问帮扶活动,亲切慰问退休老党员、空巢老人、留守儿童、残疾人、特困家庭,为他们送去祝福和慰问,让他们深切感受到节日的温暖,营造文明祥和、团圆和谐的节日氛围。

(2)开展网上中秋主题活动。动员网民,组织社区内未成年人充分利用网络,赏析古今有关中秋佳节的诗词名篇、美文佳作,即兴赋诗,让社区居民进一步了解中秋节,认同中秋节并喜爱中秋节;同时参与福州文明网、福州数字青少年宫网站推出的"我们的节日——中秋"专题网上活动,积极传播网络文明,传递节日温情。

(3)以社区内的资源为依托,与**、**联合举办免费身体健康检查、健康咨询、家电维修等便民利民的服务,使辖区内居民不出远门就能享受到的各项免费服务,让居民过健康平安的中秋节。

中秋节活动策划方案 篇7

活动主题:

赏月,吃饼,娱乐中秋

活动时间:

xx.9.21 19:00—21:00

活动地点:

秋水广场

活动立意:

月圆,家远,人圆

1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,分享中秋节的快乐;

2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时发挥各自的个性才能;

3、营造和谐氛围,放松身心。

活动准备:

吴**负责购置月饼、水果、零食及奖品(14号早晨一切都要准备齐备);张*负责活动策划书、活动中游戏的准备以及活动现场的主持;王*负责回校车辆的联系;郑**负责带数码相机、照相。

活动流程:

一、xx号下午5:30在16栋楼下集合,各小组一起到公交站台坐209路公交到秋水广场。

二、到秋水广场集合,拍集体照,找场地。7:00活动正式开始,中间时间大家可以自由活动,拍照。

三、赏月,分发月饼(吴**负责),向大家介绍活动内容(张*负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去我们对远方亲友的思念之情 )。

四、互动小游戏(50分钟左右)

1、拍七令从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。

2、一块五男生为一块,女生为五角,以此为单位叠加,由主持人随即报数,在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目,节目及表演形式可以自选。

五、8:00看喷泉,自由活动,但以集体观看为主,注意安全。

六、集体有奖游戏

1、猜灯谜猜灯谜分为必答和抢答两个环节,共分四组,每组都有5道必答题目,答对加十分,设有10道抢答题,答对加10分,答错扣十分。最后以总成绩最高胜出,发奖品。

2、歌曲接龙可将同学分为四组,从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的.歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。

第一组:每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲; 第二组:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲; 第三组:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲; 第四组:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲; 等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。 此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。

七、集体面对滕王阁朗诵《滕王阁序》,初步定为一、二段。请赖**领诵,人手一份序文。(用时20分钟左右)

八、活动结束,集合清点人数,坐车返校。

活动金费

1、月饼、水果、奖品等预计250。00

2、回程车费预计150。00

九、活动组织及后勤服务

中秋节活动策划方案 篇8

中秋节是我国的传统节日,选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体

验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗,以及感受现代中秋节所特有的

艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。

一、主题名称:

传统习俗尝月饼

二、主题目标:

1、了解中秋节的来历和传说,以及我国人民过中秋节的一些风俗习惯,感受我国民族文化的丰富。

2、通过和弟弟妹妹一起过中秋,学习关心弟弟妹妹,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。

3、了解和感受现代中秋节所特有的艺术性,并尝试用绘画的形式表现出来。

三、活动内容(结合教学活动和区域活动来展开)

社会:参观节日的街道

2、社会:《中秋节的来历和传说》

3、语言:儿歌《味道好极了》(见大班上册主题活动设计)

4、社会:邀请小班弟弟妹妹一起吃月饼

5、美术:想象画《月亮的遐想》

6、美术:欣赏各种各样的月饼盒包装

7、音乐:歌曲《爷爷为我打月饼》(见大班教师参考用书)

8、美术:欣赏中秋节的贺卡和动画

9、美术:制作中秋节贺卡

四、主题开展时间:

9月16日至9月19日

五、幼儿活动片断纪录与分析:

片断之一节日的街道

师:明天就是中秋节,我们一起看看节日的街道有什么变化吧。

幼:太好了!(老师带着幼儿走出幼儿园,一起去参观节日的街道,孩子们路上边看边说,高兴极了。教师也积极参与其中,并进行观察指导。)

幼:那幢大楼上飘着两个大气球,还挂着彩带,彩带飘来飘去,很好看。幼:快看!那个黑板(某单位宣传栏)还写着“中秋快乐”。

幼:那是在祝贺大家节日快乐的。

幼:快看,那儿的红布条上也写着“祝大家节日快乐”,是丹凤居委写的。师:你观察的很仔细,而且认得许多汉字。

(街上的红布跳在风中微微地晃动,映着金色的阳光,显出一派喜气洋洋的气息。)

幼:路上还挂着很多红布条,还有的写着“xx欢乐”。

幼:那些的是和家欢乐。

师:那是每个单位为庆祝中秋节写的标语。

(一路上,孩子们说个不停,沉浸在节日的喜庆气氛中。回来以后,他们把在路上看到的彩灯、标语、气球等用画、剪、贴、折等多种方式表现出来,并展示在班级里。放学的时候,孩子们还邀请大人来看他们的参观记录,并生动地向大人讲述自己看到的一切。)

片断之二讨论中秋节的庆祝方式

每年都有中秋节,在孩子印象中可能最多的就是吃月饼的活动,为了让幼儿能多方面地体验中秋节的快乐,对中秋节有更加深刻的印象,为此我组织幼儿对中秋节的过法进行讨论。

师:中秋节就要到了,每年都有中秋节,还记得去年的中秋节我们是怎么庆祝的吗?

幼:面粉做月饼、吃月饼、橡皮泥捏月饼。

师:那今年你们打算怎么庆祝呢?有什么好主意?

幼:我还想自己做月饼。

幼:做得不好吃,还是买来的好吃。

幼:请大人到幼儿园和我们一起吃月饼吧!

幼:我爸爸妈妈要上班的,没空来的。

幼:那请爷爷奶奶来把。

师:不如我们去邀请小班的弟弟妹妹到我们班级来和我们一起过中秋吧!幼:好!好!(孩子们情绪高涨,纷纷嚷着要去邀请)

师:哇!这么多小朋友都想去邀请呀,你们真热情。不过去这么多人,会把小班的老师和弟弟妹妹吓一跳的。

幼:我去,老师让我去吧。(好多小朋友都把手举得高高的,还站起来,非常积极。)

幼:老师说人太多了,请几个小朋友去好了。

师:那怎么去邀请呢?邀请时该和小班的老师说些什么话呢?

幼:就说请弟弟妹妹到我们班级去。

幼:要说是过中秋节的,不然老师怎么知道干什么。

师:我们小朋友去邀请弟弟妹妹,可能他们老师会不放心,我们该怎么做呢?幼:跟他们老师说我们会小心的,走路拉着弟弟妹妹的手。幼:上下楼梯会慢慢的。

师:那谁能把我们刚才说的一些话连起来完整地说,让小班的老师听了就明白我们要干什么,而且放心我们呢?

片断之三去小甲班邀请弟弟妹妹

我共请了8位幼儿做为代表邀请,上来的时候,他们牵着弟弟妹妹的手慢慢地走进来,有的孩子一直拉着弟弟妹妹的手,帮他们找到空座位,有的还把自己的座位让给弟弟妹妹坐,非常的悉心周到。

(孩子们非常的礼貌,对弟弟妹妹的安全照顾得很仔细小心,完全一副大哥哥大姐姐的样子。活动后与小甲班的老师交流,对孩子们的表现也评价很不错,几个大胆的幼儿邀请时语言表达很流畅清楚。)

片断之四中秋节的来历和传说

师:昨天,老师请小朋友回家和爸爸妈妈一起到电脑上找中秋节的知识,现在你们介绍一下,好吗?

幼:我妈妈说中秋节是我们中国的节日,很早很早以前有嫦娥奔月的故事,嫦娥奔月以后,大家都很想念她,于是就选择在月亮最圆的那天拜月亮。

幼:书上写农历8月15日是秋天的正中,所以被称为中秋。8月15日的月亮比其他几个月的月亮还要元,还要明亮呢。

幼:中秋那天,人们都尽可能和家人团聚。

幼:中国人过中秋都有吃月饼的习俗,(念儿歌):八月十五月正元,中秋月饼香又甜。

幼:(念儿歌)八月十五月儿高,月亮婆婆生日到。甜月饼红柿子,苹果石榴紫葡萄,送给婆婆过生日,婆婆对着我们笑。

幼:我妈妈说还有吃水果。

(事先我发动家长和孩子一起上网查找资料,有的家长很有心地把一些相关的知识和欣赏的东西都打印出来,有的还特地教会孩子中秋节的儿歌或歌曲,因此很多孩子都对中秋节有了一定的了解,所以谈话时孩子们的交流很积极投入,效果好。

孩子们自由发言后,我给他们讲了有关中秋节的传说和来历,还运用现代科技手段,从电脑上找寻了很多有关中秋节的歌曲、贺卡、动画等艺术方面的东西给孩子们看,孩子们非常喜欢。

六、活动特点:

本次主题活动在实施的过程中,主要体现了以下几个特点:

1、立足生活,选材贴近幼儿的生活。教师以此活动为切入口,让幼儿全面、深入地了解关于中秋节的故事、童谣、民俗活动。孩子们对此类活动喜闻乐见,真正起到促进幼儿发展的价值。

2、立足自由性,灵活选择活动方式。当今的课程强调综合性、实践性、开放性。在这系列活动中,从组织参观活动、查找资料、邀请小班弟弟妹妹共尝月饼、绘画表现内容,可以看出孩子作为学习主体的身份贯穿活动的整个过程。

3、活动外延较深广,不仅仅停留在对中秋节的庆祝过程中,更注重挖掘节日的其他价值,注重幼儿多方面能力的激发和培养。

元旦
腊八节
除夕
春节
新年
祭灶节
情人节
元宵节