亲子活动是指，父母陪着孩子在假期参加一些社团或者企业组织的一些有益于儿童成长的活动，促进孩子与父母的关系，让孩子结识更多的好朋友。迎新年幼儿园亲子活动内容，欢迎大家参考。
迎新年亲子活动内容
1.各位家长朋友，大家上午好!外面是寒风凛冽，室内却是春意盎然，新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望!让我们轻轻地说声：“狗年再见!”看，3*只向日葵的小猪蹦蹦跳跳地向我们拜年啦!大家掌声欢迎!
(全体幼儿大家齐声说诗歌：新年到)
2.2007年的小猪们给我们带来了快乐与笑声，以及对未来无限的希望!现在请小猪们回到自己的爸爸妈妈爷爷奶奶的身边。
3.小朋友们今天爸爸妈妈爷爷奶奶来和我们做游戏，你们开不开心呀?(开心)，那么在做游戏之前李老师要跟大家来介绍一下游戏规则，刚才根据家长的座位我们将大家分为红黄蓝绿四队，其中12两组为红队，34为黄队，56蓝队78则为绿队，游戏时以队为单位，每次游戏获胜那队的新年树上就会获得一个新年礼物，共有三个游戏，待所有游戏结束后将点数每队新年树上礼物的个数，并根据个数的多少颁发相应的奖品。
4.现在进行第一个游戏：你点我播
在这一个学期中小朋友们学了哪些东西，学得好不好一直是家长关心的重点，那么下面就有家长来考考小朋友，看看他们到底聪不聪明。
方法如下：在每队的桌上都有一份向日葵班所学内容目录，请黄队的一位家长挑选目录上的一个内容测试红队的幼儿，请红队的幼儿能集体说的出来，说出则红队将得一个新年礼物，反之则没有。其他各队分别是蓝队点题黄队答绿队点题蓝队答，红队点题绿队答。
5.刚才看到小朋友们的本领真大，说得真好，那小朋友你们的爸爸妈妈爷爷奶奶本领大不大呢?()下面就请爸爸妈妈爷爷奶奶和我们一起来玩一个选字造句的游戏。
方法如下：请每队派一个家庭，由小朋友随意抽取五个字宝宝并能认读出这些字宝宝，然后由家长在一分钟内造一到三句包含这五个字宝宝的话。回答出的则该队将得一个新年礼物，反之则孩子和家长都将榔头惩罚。
6.从刚才的游戏不难看出不但我们的孩子聪慧活泼，造句的`家长也是才思敏捷，看的我们底下的家长都是个个跃跃欲试了，那么下面我们大家一起来玩一个道听途说的游戏。
方法如下：请每队的第一位家长抽取一张纸条，并将纸条上的内容以口对耳的方法传给第二个家长，第二个家长再以口对耳的方法传给第三个家长，以此类推，传到最后一个家长时，请该家长把他听到的话写在黑板上。传对则该队将获得新年礼物一个。
7.游戏玩的真开心呀，通过这些游戏老师看到了小朋友们这一年的进步，也看到了家长们在家对小朋友的认真辅导和教育今天，在这我要对各位家长说一声：辛苦了，谢谢你们的大力支持。有了你们的支持和理解，我们的每位小朋友才能如此茁壮的成长!(大家鼓掌)回首过去的一年，我们收获也有失落，有悲伤也有欢笑，那么在新的一年里，大家又有什么样的愿望要实现，下面请各位家长把自己的新年愿望写在纸上，写完后放入箩筐中，以便日后布置教室环境，希望大家的新年愿望都能实现。
8.联欢会到此将进入大家期待已久的环节—颁奖及抽奖环节。
那么我们一起来点数各队的新年礼物数。(1手套2牙膏3帽子)
下面有请赞助本次活动的黄磊家长和周崎家长为我们抽取11名幸运奖
(有请获得幸运奖的家长上台领取幸运奖袜子一双)
最后有请赞助本次活动的王佳宇家长为我们抽取特等奖一名，奖品保温杯一只
(有请获得特等奖的家长上台领取奖品)
向日葵班迎新年亲子联欢会到次圆满结束，在此在次感谢各位家长的到来，祝大家猪年吉祥，万事如意，合家欢乐。
儿歌《鹅大哥》
教学名称：儿歌《鹅大哥》
教学目标：1、通过儿歌了解有关鹅的知识经验，能口齿清楚地念儿歌。
2、有兴趣进行模仿表演。
教学准备：自制纸偶白鹅（白色身体、红帽子）、大白鹅的头饰
教学环节：
1、师：今天我们小二班要来一位客人，你们想知道它是谁吗？
2、教师出示大白鹅指偶，引导幼儿与鹅大哥问好。
3、师：刚才鹅大哥和老师讲了许多悄悄话，我把它告诉我的话编成了一首好听的儿歌，你们想听吗？
1、教师边演示指偶边念儿歌，幼儿看指偶表演。
2、提问：
（1）鹅大哥长了什么样？
（2）鹅大哥是怎样走路的？（引导幼儿说说学学大白鹅走路的姿势）
（3）鹅大哥是怎样唱歌的？（引导幼儿学大白鹅的叫声）
（4）请幼儿猜猜大白鹅“哦呜！哦呜！”在唱什么歌？
3、教师再次完整朗读儿歌，幼儿跟念。
4、教师表演指偶，幼儿念儿歌配音。
1、幼儿头戴大白鹅头饰，模仿大白鹅的叫声和鹅走路的姿势。
2、幼儿根据儿歌内容自己创编动作。
3、请个别能力强的幼儿边念儿歌边表演自己编的动作，其他幼儿模仿表演。
附儿歌：鹅大哥
鹅大哥，鹅大哥，
红帽子，白围脖，
摇摇摆摆上山坡，
请你进来坐一坐，
我要问问你，
哦呜！哦呜！
唱的什么歌。
